【摘要】圓的周長(zhǎng)教學(xué)目標(biāo)1.知道圓的直徑與周長(zhǎng)的數(shù)量關(guān)系,并掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)公式。會(huì)用公式進(jìn)行簡(jiǎn)單問題的計(jì)算。2.通過動(dòng)手測(cè)量圓形物體的直徑與周長(zhǎng),啟發(fā)大家用多種方法測(cè)量出圓的直徑與周長(zhǎng),并且由測(cè)量得到的數(shù)據(jù),自己歸納總結(jié)得到圓周率。3.介紹有關(guān)圓周率的歷史,從中滲透愛國主義教育。
2025-11-02 00:52
【摘要】解方程滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)解方程,同學(xué)們要理解解方程的含義,能夠根據(jù)等式的性質(zhì)求方程中未知數(shù)的解,能夠用列方程解決一些相關(guān)的實(shí)際問題。空杯子重100g,水重x克。平衡100g100g100g50g空杯子重100g,水重x克。平衡100g100+x=2
2025-11-21 01:05
【摘要】馬汗血馬借助注釋閱讀全詩,讀通文句、讀準(zhǔn)字音,并把不解之處作好標(biāo)記。汗血馬牛漢跑過一千里戈壁/才有河流跑過一千里荒漠/才有草原無風(fēng)的/七月八月天戈壁/是火的領(lǐng)地只有飛奔四腳/騰空的飛奔胸前/才感覺有風(fēng)才能/穿過幾百里/悶熱的浮塵汗水/全被焦
2025-11-09 18:32
【摘要】短章一束紅葉沙白風(fēng),把紅葉擲到腳跟前。噢,秋天!綠色的生命也有熱血,經(jīng)霜后我才發(fā)現(xiàn)。。。思考:是什么觸發(fā)了作者的詩情?詩人對(duì)“秋天”有什么新的“發(fā)現(xiàn)”?對(duì)生命有什么新的感悟?綠色—霜—紅葉平淡—磨難—成就人生只有經(jīng)歷磨難才能有所成就、才能獲
【摘要】涼州詞渙黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山.羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān).1王之渙(公元668--742年)唐代詩人,字季陵,晉陽(今山西太原)人。王之渙從小聰明好學(xué),少年時(shí)豪俠義氣,放蕩不羈,常擊劍悲歌。到了中年,他一改前習(xí),虛
2025-11-21 08:05
【摘要】18.《陳毅市長(zhǎng)》(共一課時(shí))一、基礎(chǔ)驛站1、給加點(diǎn)字注音少頃.()請(qǐng)?zhí)ǎ┡遥ǎ┑囊宦曢]門羹.()咋.()辦駑.()鈍撳.()鈕,請(qǐng)指出并按順序把它們正確地寫在方格里。痛心疾首
2025-11-11 02:38
【摘要】《笑》說課稿杜木橋中學(xué):馬江銀一、說教材(一)、教材簡(jiǎn)介:《笑》是語文版教材九年級(jí)下冊(cè)第五單元的一篇介紹笑的相關(guān)知識(shí)的科普說明文。文章按照邏輯順序說明事理,層次分明步步深入。在文章結(jié)構(gòu)安排上,本文從生理功能入手,首先闡述了笑對(duì)促進(jìn)人的身體健康所起的作用。接著,將笑的功能擴(kuò)大到人的社會(huì)生活的的多個(gè)方面。最后作者以散文詩般的語言對(duì)笑給予熱烈謳歌,并
2025-11-10 19:24
【摘要】《笑》之學(xué)案邢春一、學(xué)什么。。。二、怎么學(xué):①熟讀本文,用朗讀法,至少4遍。②揣摩文中的句子,看看有何特點(diǎn)。如“這白衣的安琪兒,抱著花兒,揚(yáng)著翅兒,向著我微微地笑?!薄八е▋?,赤著腳兒,向著我微微地笑。”“她倚著門兒,抱著花兒,向著我微
2024-12-08 08:30
【摘要】搭配滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能借助畫圖的方法對(duì)不同的事物進(jìn)行組合、搭配。2.培養(yǎng)同學(xué)們有序地思考。有多少種不同的穿法?想一想①②③④⑤⑥男孩有多少種不同的穿法?從學(xué)校到公園有幾條路?學(xué)校少年宮公園早餐需要用一種喝的和一種吃的搭配,
【摘要】組歌(節(jié)選)浪之歌雨之歌紀(jì)·哈·紀(jì)伯倫(1883~1931),黎巴嫩詩人、畫家。著有散文詩集《淚與笑》、《先知》、《沙與沫》等。本文選自《淚與笑》。《淚與笑·組歌》共包括五首散文詩,這里選的是其中兩首。作者簡(jiǎn)介
2025-11-19 00:28
【摘要】第37課辛棄疾的一首農(nóng)村詞?教學(xué)目標(biāo):?1.通過對(duì)課文的學(xué)習(xí),體會(huì)《西江月》一詞的藝術(shù)特色和作者情感。?2.明確賞析作品,要有理解、概括、分析等步驟,分析中要將形式和內(nèi)容結(jié)合起來。?3.學(xué)寫簡(jiǎn)單的詩歌賞析。?【重點(diǎn)難點(diǎn)】?1.重點(diǎn):明確本文作者賞析詞作時(shí)清晰的思路和詳實(shí)的分析。?
2025-08-05 18:33
【摘要】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)三角形學(xué)習(xí)目標(biāo)類。,發(fā)現(xiàn)等腰三角形和等邊三角形的部分特征。兩條邊相等的三角形。三條邊相等的三角形。三條邊都不相等的三角形。等腰三角形等邊三角形不等邊三角
2025-11-21 02:20