【摘要】6雪教學(xué)目標(biāo):知識與能力:1整體感悟文章的內(nèi)容:2品析文中的兩幅雪景圖:3學(xué)習(xí)文章借景抒情的表達(dá)技巧:過程與方法:引導(dǎo)學(xué)生運用自主、合作、探究的方式,激發(fā)主動意識和探究精神。情感態(tài)度與價值觀:理解作者思想感情,體會作品中閃現(xiàn)出的理想光芒與對生活的熱愛。教學(xué)重點誦讀,體會文章的語言美。品析兩幅雪景圖。教學(xué)難點
2024-11-19 20:32
【摘要】【教學(xué)構(gòu)想】借助本課兩首詩歌的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生感悟幸福,是一件很有價值的事情。基于詩歌本身具有的特點,本堂課主要從以下三方面突破。1.反復(fù)朗讀。詩歌音韻美的特點決定了它的朗讀魅力。首先,我設(shè)置了教師的范讀。教師準(zhǔn)確地把握好詩歌的感情,用有感情的朗讀去感染學(xué)生、打動學(xué)生,這是詩歌教學(xué)的魅力之源。2.感悟形象。在詩歌教學(xué)中應(yīng)充
2024-12-08 07:15
【摘要】18.吆喝蕭乾備課者:鄭時仁目的要求:1.學(xué)習(xí)作者用真正的北京口語(京白)介紹回蕩在京城胡同小巷中的叫賣聲。2.結(jié)合課文介紹的北京吆喝聲,引導(dǎo)學(xué)生感受京城特色的民風(fēng)民俗。3.朗讀課文,理清文章思路,整體把握文意,學(xué)習(xí)作者合理介紹說明紛繁復(fù)雜事物的方法;揣摩語言,體會吆喝聲的濃郁的地方特色和獨特的越魅
2024-11-19 19:32
【摘要】2021學(xué)年第一學(xué)期初二年級語文期中考試考前復(fù)習(xí)卷——默寫(本卷共100空,每空1分)姓名:___________班級:___________學(xué)號:__________得分:___________1.一夕輕雷落萬絲,__________________。有情芍藥含春淚,__________________。2.梅
2024-12-01 04:16
【摘要】2021學(xué)年第一學(xué)期初二《生于憂患,死于安樂》復(fù)習(xí)練習(xí)舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。人恒過,然后能改,困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外
2024-12-01 04:17
【摘要】向中國人脫帽致敬閱讀《向中國人脫帽致敬》一文,回答后面的問題記得那是12月,我進(jìn)入巴黎十二大學(xué)。我們每周都有一節(jié)對話課,為時兩個半鐘頭。在課堂上,每個人都必須提出或回答問題。問題或大或小,或嚴(yán)肅或輕松,千般百樣,無奇不有。入學(xué)前,前云南省《滇池》月刊的一位編輯向我介紹一位上對話課的教授:“他留著大胡子而以教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)聞名于全校。有時他也
2024-11-30 12:21
【摘要】高士其永春第七中學(xué)語文組高士其,福州人,生物學(xué)家,化學(xué)家,著名的科普學(xué)家。高士其自幼喜愛文學(xué)。在1935年,寫了第一篇科學(xué)小品《細(xì)菌的衣食住行》,發(fā)表在《讀書生活》半月刊上。從這時起,至1937離開上海止,可說是他科學(xué)小品創(chuàng)作上的最旺盛的時期。高士其應(yīng)陶行知之約,寫過一本《微生物大觀》;高士其
2024-12-08 01:58
【摘要】《沉船之前》教學(xué)設(shè)計授課人:竹園中學(xué)黃俐授課班級:初三(9)班時間:12月11日第七節(jié)教學(xué)目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會歸納概括文章基本內(nèi)容和場景。2、通過描寫方法的品析把握人物形象及其內(nèi)心情感。3、結(jié)合比較鑒賞初步掌握文章立意與選材的關(guān)系。4、引導(dǎo)學(xué)生體會、評價面對災(zāi)難時閃耀的人性美和光輝。教
2024-12-09 06:28
【摘要】15.《給女兒的信》(共一課時)一、基礎(chǔ)驛站1.下列詞語中加點字的讀音全都正確的一項是()A.繁殖.(zhí)麥穗.(suì)處.罰(chù)B.滲.透(shan)賦.予(fù)萌.發(fā)(mēng)C.擅.自(shà
2024-12-08 15:14
【摘要】《女孩獨立》教案一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識與技能:通過圈劃詞句,使學(xué)生掌握邊敘邊議的寫作手法。2、過程與方法:通過對文中母親不同階段的想法和做法的探討,感受女孩走向獨立的每一個階段。3、情感、態(tài)度、價值觀:通過朗讀課文,使學(xué)生了解人都是要長大要獨立這一道理,明白應(yīng)正確走好獨立的每一步。二、教學(xué)重點、難點:
2024-11-20 02:40
【摘要】《晉祠》說課稿海南李美芳【一】、說教材《晉祠》是滬教版語文九年級下冊第五單元的一篇講讀課文,這是一篇文藝性說明文。文中介紹了晉祠幽雅絢麗的閃光水色,神奇美妙的傳說,豐富多彩的文物給人以美的陶冶、感染和享受。通過教學(xué)激發(fā)學(xué)生對祖國河山和民族文化的無限熱愛。本課運用總——分的結(jié)構(gòu)順序,以描寫和說明相
【摘要】《中國民間傳說兩則》教院附中姚成偉教學(xué)目標(biāo):1、通過對人物形象的分析,理解故事內(nèi)涵。2、了解中國民間故事(傳說)的特點。了解故事所承載的傳統(tǒng)文化,所反映的民族心理。3、根據(jù)課文內(nèi)容學(xué)習(xí)縮寫。說明:本文是經(jīng)過作家改編的民間故事,通俗易懂,學(xué)生理解上不會有很大困難。通過對民間故事閱讀的指導(dǎo),幫助學(xué)生理清思路,分析人
2024-12-08 15:15