【摘要】動(dòng)物行為的主要類型防御行為求偶行為攻擊行為捕食行為孵卵育雛生殖行為蜘蛛蛛網(wǎng)與人織網(wǎng)蜘蛛在織網(wǎng),人也在織網(wǎng),兩種行為有什么區(qū)別呢?想一想?一.先天性行為和后天性行為:動(dòng)物生來(lái)就有的、由遺傳物質(zhì)所控
2024-11-30 04:21
【摘要】綠色植物在生物圈中的作用學(xué)習(xí)目標(biāo):●知識(shí)目標(biāo)?!跗胶夥矫娴淖饔?。?!衲芰δ繕?biāo):培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)探究獲取信息的能力和小組互助學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)精神?!袂楦心繕?biāo):使學(xué)生形成愛綠、護(hù)綠意識(shí),積極參加綠化家園活動(dòng)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):綠色植物在生物圈中的作用。難
2024-12-08 01:33
【摘要】第一單元我們生活的生物圈遙望星空,迄今為止人們未曾在其他星球上發(fā)現(xiàn)生命的存在,只有在我們生活的地球上,有如此多生機(jī)勃勃的生物在生活。第一章生物與環(huán)境地球是宇宙中唯一具有生物存在的星球,通過(guò)這一章的學(xué)習(xí),我們可以認(rèn)識(shí)生物生存的環(huán)境,了解生物與環(huán)境的相互關(guān)系,學(xué)習(xí)一些科學(xué)探究的方法。第一節(jié)生物生存的環(huán)
2024-11-19 09:51
【摘要】第二單元第一章生物圈中的綠色植物第二節(jié)綠色植物的蒸騰作用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過(guò)認(rèn)識(shí)蒸騰作用現(xiàn)象,總結(jié)出蒸騰作用的概念。2、通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究蒸騰作用的主要部位。3、歸納出蒸騰作用的重要意義?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】1、觀察演示實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,完成課本P58頁(yè)實(shí)驗(yàn)后面的兩個(gè)討論題:①
2024-12-09 06:19
【摘要】第一節(jié)飲食與營(yíng)養(yǎng)請(qǐng)你欣賞炒金豆粗食雜糧金牌醬骨籮筐豆腐山野菜大拼盤酸菜血腸汆白肉糖醋豬腰豬肉燉粉條蔬菜
2024-11-30 03:51
【摘要】第三章第一節(jié)綠色植物的生活需要水同步練習(xí)一、選擇題:1.(2021長(zhǎng)沙)熱帶雨林降水豐富,與其關(guān)系最密切的生理作用是()A.光合作用B.呼吸作用D.生長(zhǎng)作用2.(2021福州)植物吸收水分的主要部位在
2024-11-29 22:30
【摘要】第7章第1節(jié)綠色植物是食物之源同步練習(xí)一、填空題1、產(chǎn)量居于世界前三位的糧食作物是、、。2、植物的、、、、和等器官可為人類所食用,人類還通過(guò)食用
2024-12-05 09:57
【摘要】課題第七章第一節(jié)綠色植物在生物圈中的作用課型新授課序號(hào)46教育教學(xué)目的知識(shí)方面舉例說(shuō)出綠色植物對(duì)生物圈的存在和發(fā)展起著決定性作用認(rèn)識(shí)到保護(hù)綠色植物對(duì)維持生物圈動(dòng)態(tài)平衡的意義,提高環(huán)保意識(shí).能力方面培養(yǎng)收集資料,處理信息及綜合分析能力.思想教育熱愛大自然,珍愛生命,理解人與自然和諧發(fā)展的意義,提高環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。重點(diǎn)綠
2025-04-04 23:47
【摘要】第一章生命的世界第1節(jié)形形色色的生物(第一課時(shí))探究一:學(xué)生討論:日常接觸到的生物及其生活環(huán)境。鳥兒在空中飛翔魚在水中游荷花生活在水中馬在草原上奔跑探究二:何為生物圈?大氣圈的底部:大氣層下層的對(duì)流層水圈的
2024-11-30 08:13
【摘要】嘗試對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類動(dòng)物體表生殖方式體溫呼吸器官產(chǎn)卵環(huán)境生活環(huán)境其他蚯蚓蜜蜂蜘蛛魚蛙蛇龜鳥貓虎1.這11種動(dòng)物若分為兩組,它們分別是什么動(dòng)物?每組里有哪些動(dòng)物?2.將每組中的動(dòng)物再進(jìn)行分類,
2024-12-08 15:16
【摘要】第一單元第一章奇妙的生命現(xiàn)象第一節(jié)生物的基本特征學(xué)習(xí)目標(biāo):,養(yǎng)成關(guān)愛生物的情感;。課時(shí)安排:1課時(shí)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué):P3,說(shuō)出你認(rèn)識(shí)的生物名稱,如:蝴蝶、等。多萬(wàn)種,包括的種類有、
2024-12-08 22:05
【摘要】能量的釋放和利用蘇科版初中生物七年級(jí)上冊(cè)第6章第1節(jié)第1課時(shí)能量的釋放與呼吸作用1導(dǎo)入新課2感受人的能量釋放與呼吸的關(guān)系3驗(yàn)證植物生活釋放了二氧化碳4探究植物的生活是否需要氧氣5驗(yàn)證萌發(fā)的種子釋放出熱能6總結(jié)生物的呼吸作用教學(xué)過(guò)程普羅米修斯簡(jiǎn)述火神普羅米修斯的故事