小學三年級上學期體育教學工作總結(完整版)
【正文】 142015學第一學期）羅壩中心小學：賴愛星 二Ｏ一五年一月八日小學三年級上學期體育教學工作總結羅壩中心小學賴愛星本學期以《健康體質達標》為教學藍本，認真貫徹“健康第一”的指導思想。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式，更增強了學生的自信心，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。2015年1月8日第三篇：小學三年級上學期體育教學工作總結小學三年級上學期體育教學工作總結小學三年級上學期體育教學工作總結1本學期我校體育工作以本校體育具體工作為依據，貫徹“健康第一”的指導思想，通過體育教學和日常一系列的群體活動，使學生實實在在得到鍛煉。體育課考核是體育教學工作的一個重要五一節(jié)，但在實際工作中對那些雖在同一年級，但由于身體形態(tài)、身體素質、體質狀態(tài)、體育基礎和年齡等多種因素的影響，存在明顯個體差異的學生來說，統(tǒng)一的標準和評分辦法顯然存在不公平、不科學的因素。本學年本人訓練校定向隊，訓練認真，比賽成績優(yōu)異，湖州市七運會定向比賽獲得團體金牌和個人金牌，湖州市第十一屆定向定向運動比賽團體第四名。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式，更增強了學生的自信心，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。第五篇：小學三年級上學期體育教學工作總結2013—2014學年第一學期小學三年級體育教學工作總結城關小學黃全芳本學期即將結束，為了使今后的體育教學更好的對學生的身心健康起到促進作用，現(xiàn)對本學期的工作做如下總結：學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用,、通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的溫暖，有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智，體等方面的全面發(fā)展。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式，更增強了學生的自信心，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求通過不同類型的球類運動及游戲，使學
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