20xx年小學(xué)上學(xué)期校本教研總結(jié)(完整版)
【正文】 變教師的教學(xué)觀念和教育行為，進(jìn)而提升學(xué)校的品位。每位教師都上了課題研究課或研究型教學(xué)展示課一節(jié)。記錄研究過程，定期交流。另外，本學(xué)期專門邀請了xx市教研室任向新老師、呂綠楊老師，到校作新課標(biāo)的理論輔導(dǎo)講座；邀請學(xué)校教科室主任孫智勇老師作“教學(xué)設(shè)計”的輔導(dǎo)講座。每位教師每年訂閱一份或一份以上業(yè)務(wù)刊物，并攻讀一本教學(xué)專著；做好一本讀書筆記（40周歲以下教師每月做文摘4篇，其他教師每月2篇），每月由教科室組織檢查一次，據(jù)統(tǒng)計：本學(xué)期全校教師共做文摘796篇，積累文字約42萬字。為了促進(jìn)教學(xué)過程向最優(yōu)化方向目標(biāo)發(fā)展，以科研思路去審視教學(xué)過程，我校主要開展了以下工作：在課堂教學(xué)中進(jìn)行課題研究。本學(xué)期，教科室已收到了58篇案例和52篇論文。實施了“青藍(lán)工程”，青年教師與骨干教師每年結(jié)對一次，本期共有20位教師進(jìn)行了結(jié)對，學(xué)校還專門組織了一次結(jié)對儀式。第 4 頁 共 5 頁模板僅供參考
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1