20xx-20xx校本教研活動總結(完整版)
【正文】 學籍的整理以及各班人數的統(tǒng)計等工作，確保學生按時就讀，教學秩序穩(wěn)定有序。校本教研活動，提高了廣大教師參與教改的積極性，教師的教育教學理念有了明顯的改變，教育教學水平有了顯著的提高。②專人負責落實，由各個教研組長負責開展理論學習。各教研組每周都有一個相對集中的教學研究時間，在教務處指導下開展學習活動、開展課題研究。這些教學教研活動，為教師的專業(yè)成長搭建了舞臺。堅持學科“學生素質專項（綜合）階段考核制度”，以教研組為單位，及時檢查并與有關老師反饋情況。嚴格而細致的常規(guī)管理，保證了教學工作正常有序地運行，從而有效地推動了教學質量的穩(wěn)定提高。③抓作業(yè)。⑤抓考試。我們讓學生學得輕松，想得明白，在不增加學生負擔的情況下學得扎扎實實是我們追求的目標。阿克吐別克鄉(xiāng)中學教務處2010628阿克吐別克鄉(xiāng)中學校本教研工作總結（20092010學年第二學期）阿克吐別克鄉(xiāng)中學教務處2010628 。執(zhí)教者根據自己的上課實際效果，總結出該節(jié)課的得意與遺憾之處，并根據評課老師的意見，對教案作二次設計，留精摒拙，
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