20xx-20xx英語組教研計劃(完整版)
【正文】 勵學(xué)生大膽運用英語，從而培養(yǎng)起學(xué)生用英語進(jìn)行交流的良好習(xí)慣。2．從教師的不同需求出發(fā)，采取“參與式”、“研討式”等多種學(xué)習(xí)形式，提高理論學(xué)習(xí)的效果。做好教學(xué)質(zhì)量檢測。多交流，多思考，多學(xué)習(xí)。配合學(xué)校及教務(wù)處組織進(jìn)行校內(nèi)外的教學(xué)研究活動，組織老師上公開課、一課三議、三課一評等多形式的課，通過聽課、評課、研討等形式，做好課后反思，使本組教師理論與實踐水平共同提高。（三）五月份：，并寫好觀后感。7．開設(shè)組內(nèi)教研課，通過年級內(nèi)、英語組內(nèi)、校內(nèi)的互聽互學(xué)，通過匯報課、示范課、研究課的觀摩學(xué)習(xí)探討，促進(jìn)英語教研工作的開展。加強集體備課，要做到有計劃、有目標(biāo)、有實效、不走形式。全體英語教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新課程理論，逐步摸索出適應(yīng)新教材，重視學(xué)法指導(dǎo)。月份活動安排： 三月份：布置本學(xué)期英語教研組活動計劃制定教研課題。（二）抓好教學(xué)常規(guī)落實，深化教育教學(xué)改革。使每一位教研組成員都有收獲。第一篇：20132014英語組教研計劃20132014學(xué)年第二學(xué)期英語教研計劃顧官屯中學(xué)英語教研組一、指導(dǎo)思想：在教育管理中心和學(xué)校工作思路的指導(dǎo)下，英語教研組將以《中學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為標(biāo)準(zhǔn)，以課程改革為中心，圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī)，進(jìn)行課改研究和專題研究等活動。三、具體措施：（一）加強教育理論學(xué)習(xí)，提高教師理論素養(yǎng)英語組的活動改變單一的聽課和評課形式，增加教研組學(xué)習(xí)的新內(nèi)容。進(jìn)一步抓好“教學(xué)常規(guī)”的學(xué)習(xí)和實施工作，組織本教研組教師學(xué)習(xí)常規(guī)，使實施常規(guī)成為全體教師的自覺行動?？傉n題：邱學(xué)華“嘗試教學(xué)法”安排各年級聽課任務(wù) 四月份：聽英語公開課，進(jìn)行評課。倡導(dǎo)學(xué)生主動參與，樂于探究的教學(xué)方法。力求做到有效備課，以集體的力量和智慧來提高全組教師的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力。8．開展聽課評課活動，主要以本學(xué)科的課為主，認(rèn)真填寫好聽課筆記，做好評課。，希望通過教研組活動，讓老師更好的把握課程重難點，形成較完整的備課教案。除此以外還要進(jìn)一步學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》，多看一些優(yōu)秀的教學(xué)案例，通過教學(xué)研究，理論學(xué)習(xí)，“走出去，請進(jìn)來”提高英語教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。每一位教師都要樹立質(zhì)量為主的思想，繼續(xù)做好培優(yōu)輔差工作。在與教師共同學(xué)習(xí)的過程中接收、融合、運用新的教育理念，實踐課堂教學(xué)，深化學(xué)科教研，提高英語教師的專業(yè)水平。同時，也要繼承好的傳統(tǒng)的教學(xué)法。四、每月具體工作安排二月：1．制定教學(xué)計劃和進(jìn)度，做好開學(xué)的準(zhǔn)備工作。：制定期中復(fù)習(xí)計劃，進(jìn)行錯題歸類整理。六月：1．第十五周：中高年級情景劇比賽。（二）繼續(xù)加強英語教師之間的經(jīng)驗交流，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，共同提高教育教學(xué)能力和科研意識。（三）、進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)資源，加快新課程改革的步伐，改進(jìn)和完善工作中的不足。（三）十一月份：教學(xué)規(guī)范檢查活動。（四）十二月份：教研組開展專題研討活動。（五）、大力開展教研活動，每人每月閱讀一份以上教育期刊，每人每月閱讀一本教育理念書籍或文學(xué)著作并寫讀后感，每人每學(xué)期上一次教改課，每人每學(xué)期寫一份優(yōu)質(zhì)教案。密切結(jié)合片、校各項活動安排，
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