【正文】 末期，齊國(guó)大夫晏子出使楚國(guó)，楚王三次侮辱晏子，想顯顯楚國(guó)的威風(fēng)，晏子巧妙回?fù)?，維護(hù)了自己和國(guó)家尊嚴(yán)的故事。王曰：“齊無(wú)人耶，使子為使？”晏子對(duì)曰：“齊之臨淄三百閭，張袂成陰，揮汗成雨，比肩繼踵而在，何為無(wú)人！”王曰：“然則何為使子？”晏子對(duì)曰：“齊命使，各有所主。王曰：“縛者曷（h233。習(xí)辭：善于辭令，非常會(huì)說(shuō)話。后面的兩個(gè)使字，一個(gè)作名詞即使者，一個(gè)作動(dòng)詞即委派。三百閭，表示人口眾多。楚人知道晏子身材矮小，在大門的旁邊開一個(gè)小洞請(qǐng)晏子進(jìn)去。楚王聽到這消息，便對(duì)侍臣說(shuō)；“晏嬰，是齊國(guó)的善于辭令的人，將要來(lái)，我想羞辱他，用什么辦法呢？”侍臣回答說(shuō)：“在他來(lái)到的時(shí)候，請(qǐng)?jiān)试S我們捆綁一個(gè)人，從大王面前走過(guò)。如今百姓生活在齊國(guó)不偷盜，來(lái)到楚國(guó)就偷盜，難道楚國(guó)的水土?xí)谷嗣裆票I嗎？”楚王笑著說(shuō)：“圣人不是能同他開玩笑的，我反而是自討沒(méi)趣了?！背?guó)人只好改道請(qǐng)晏子從大門中進(jìn)去。楚王聞之，謂左右 曰：“ 晏嬰，齊之習(xí)辭者也。?”晏子來(lái)到了楚國(guó)，楚王請(qǐng) 晏子酒。所以長(zhǎng)在淮南就是橘，生長(zhǎng)在淮河以北就叫枳，只有葉子相似，它們的果實(shí)的味道卻不同?！踉弧巫俊唬骸I’?！狈g晏子將要出使楚國(guó)。晏子離開了坐席回答道：“我聽說(shuō)這樣一件事：橘生長(zhǎng)在淮河以南就是橘子，生長(zhǎng)在淮河以北就變成枳，只是葉子的形狀相似，它們的果實(shí)味道卻不同。坐：犯罪。之，所以然者何：然：這樣。辭，言辭。過(guò)：經(jīng)過(guò)。今方來(lái)，方：古義：將要，今義：方，一種形狀。今義：疾病，患病。酒酣，吏二縛一人詣王。[譯]兩者只是葉子相似，它(果實(shí))味道是不同的。楚國(guó)人(想侮辱他，)因?yàn)樗聿陌?，楚?guó)人就在城門旁邊特意開了一個(gè)小門，請(qǐng)晏子從小門中進(jìn)去。大王(就)問(wèn)：(他)是干什么的?(我就)回答說(shuō)：(他)是齊國(guó)人。建議：可以讓小組合作朗讀，還可以在學(xué)習(xí)的過(guò)程中相機(jī)出示楚王如何侮辱，還可以教師指導(dǎo)朗讀的時(shí)候把楚王如何侮辱做一個(gè)渲染。知道了題目的意思，我們?cè)賮?lái)讀讀課題。品味晏子外在的語(yǔ)言 預(yù)設(shè)一：“這是個(gè)狗洞，不是城門。只有訪問(wèn)39。只有訪問(wèn)39。我在這兒等一會(huì)兒。）來(lái)一起讀一遍—— 師：你不覺(jué)得很奇怪嗎？真的有這么多的人嗎？晏子用了什么方法表達(dá)自己國(guó)家人多呢？板書：夸張、比喻師：看來(lái)，晏子的語(yǔ)文學(xué)得很好，這么一比喻、一夸張就讓楚王覺(jué)得晏子他們國(guó)家的人真的十分多了。人們把袖子舉起來(lái)，就能連成一片云；人們都甩一把汗，就能夠下一陣雨?？墒且环N到淮北，就只能結(jié)又小又苦的枳，還不是因?yàn)樗敛煌瑔?？同樣的道理，齊國(guó)人在齊國(guó)能夠安居樂(lè)業(yè)，一到楚國(guó)，就做起盜賊來(lái)了，也許是楚國(guó)的水土使人容易做盜賊吧！?師：他可真了解晏子。來(lái)，讓我們分角色朗讀第5自然段，在文字再次感受晏子的才智。我最不中用，就派到這兒來(lái)了。我在這兒等一會(huì)兒。啞巴吃黃連——（）。此時(shí)對(duì)楚王你想說(shuō)些什么？學(xué)到這里，讓我們回到這個(gè)單元的主題“尊嚴(yán)”。人們把袖子舉起來(lái)，就能連成一片云；人們都甩一把汗，就能夠下一陣雨?？墒且环N到淮北，就只能結(jié)又小又苦的枳，還不是因?yàn)樗敛煌瑔?？同樣的道理，齊國(guó)人在齊國(guó)能夠安居樂(lè)業(yè)，一到楚國(guó)，就做起盜賊來(lái)了，也許是楚國(guó)的水土使人容易做盜賊吧！請(qǐng)同學(xué)們總評(píng)晏子的口才給了你們什么樣的印象？師：古語(yǔ)有這樣一句話，我們不妨用它來(lái)夸夸晏子的口才，那真叫—— 生齊: “一人之辨，重于九鼎之寶，三寸之舌，強(qiáng)于百萬(wàn)之師。師：剛才我們交流了很多晏子的話，我們一起來(lái)回顧一下這些語(yǔ)言。（板書：類比推理）在古文中，晏子是這樣說(shuō)的：出示：嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同。我最不中用，就派到這兒來(lái)了。晏子嚴(yán)肅地回答：?這是什么話？我國(guó)首都臨淄住滿了人。人們把袖子舉起來(lái)，就能連成一片云；人們都甩一把汗，就能夠下一陣雨。才從狗洞進(jìn)去。才從狗洞進(jìn)去。狗國(guó)39。）二、正字音，概括文章主要內(nèi)容課前大家預(yù)習(xí)了課文，看看這些字詞會(huì)不會(huì)讀？ 大夫乘機(jī)什么樣規(guī)矩侮辱您 通過(guò)讀課文，你知道了什么？ 生說(shuō)，師板書：起因楚王侮辱晏子 過(guò)程三次斗智 結(jié)果楚王尊重晏子師：看來(lái)剛才的讀課文，我們不僅正了字音將課文讀得正確、流利，而且還理出的文章的思路。（情感態(tài)度價(jià)值觀的落腳點(diǎn)應(yīng)該是感悟到一個(gè)人必須要靠實(shí)力（真才實(shí)學(xué)）贏得尊重，獲得尊嚴(yán)，同時(shí)無(wú)論人與人之間還是國(guó)與國(guó)之間都應(yīng)該相互尊重，平等對(duì)待。晏子來(lái)到了楚國(guó)，楚王請(qǐng)晏子喝酒，喝酒喝得正高興的時(shí)候，公差兩名綁著一個(gè)人到楚王面前來(lái)。今天我出使的是楚國(guó)，應(yīng)該不是從此門中入城吧。對(duì)楚王的無(wú)理，晏子本可以據(jù)理力爭(zhēng)，慷慨陳詞，進(jìn)行反擊，可他為什么不那么做?[答]正面陳述不如反唇相譏有力，而且有智慧。”王視晏子曰：“齊人固善盜乎?”晏子避席對(duì)曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同。第四篇：《晏子使楚》文言文閱讀答案《晏子使楚》故事中涉及到“張袂成陰”、“揮汗成雨”、“比肩接踵”、“南橘北枳”等常用成語(yǔ)。 賓語(yǔ)前置：坐何 定語(yǔ)后置：二吏縛一人