【正文】 成長(zhǎng)。3．組織開(kāi)展“千名教師訪萬(wàn)家”、“走進(jìn)家庭、走近幼兒”集中家訪月活動(dòng)。為迎接人民政府督導(dǎo)室的質(zhì)量評(píng)估檢查，嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園一日活動(dòng)組織規(guī)范》，以省優(yōu)質(zhì)園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和太倉(cāng)市教育質(zhì)量綜合評(píng)估細(xì)則為準(zhǔn)繩，組織廣大教師深入學(xué)習(xí)，開(kāi)展好各項(xiàng)工作，有針對(duì)性地探討、梳理、積累有價(jià)值的資料內(nèi)容，按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、定期移交、規(guī)范整理、集中保管”的原則做好做好檔案室各類資料的整理歸檔工作，不斷加強(qiáng)檔案工作規(guī)范化、法制化和科學(xué)化進(jìn)程。強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè)，提高職業(yè)道德，塑造良好口碑 加強(qiáng)師資建設(shè)，注重分層培養(yǎng)，提升隊(duì)伍實(shí)力。4．迎接區(qū)“花園式單位”的評(píng)選活動(dòng)。4．迎接一次觀摩活動(dòng)(16日)。2．研究、探討衛(wèi)生保健知識(shí)的教育教學(xué)方式，并大膽做一些嘗試。(4)外出輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。2．鼓勵(lì)支持教師子課題的開(kāi)展與實(shí)施，做好“芳星杯”評(píng)優(yōu)活動(dòng)的推薦工作。(3)做好幼兒外出及各項(xiàng)活動(dòng)的細(xì)致工作。4．認(rèn)真搞好收費(fèi)自查工作，特別是捐資助學(xué)款情況的自查，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)對(duì)捐資助學(xué)款管理的各項(xiàng)要求。完成了我園市級(jí)“十五”規(guī)劃課題的開(kāi)題報(bào)告和六個(gè)子課題的開(kāi)題論證工作，為課題的實(shí)施打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。家長(zhǎng)問(wèn)卷，教師問(wèn)卷活動(dòng)。（教務(wù)處負(fù)責(zé)）地震疏散演練活動(dòng)。新生家訪工作。（3）嚴(yán)格門衛(wèi)管理，強(qiáng)抓保安、門衛(wèi)工作，嚴(yán)防非工作人員和不法份子入園。教研工作： 加大教研力度。(2)保教人員應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)、班級(jí)實(shí)際情況制定切實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力。本學(xué)期將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治時(shí)事文件、《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德準(zhǔn)則》等。加強(qiáng)食品、門衛(wèi)、校車安全工作，日常注重對(duì)校園環(huán)境及消防器材的檢查，開(kāi)展各類消防演練。鼓勵(lì)教師參加各類家教經(jīng)驗(yàn)文章和案例的撰寫，幼兒園確立一個(gè)家教課題?！_(kāi)展教研組研討展示活動(dòng)，通過(guò)觀摩學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)，較好的運(yùn)用于自己的教研工作中去。加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)室日常監(jiān)督檢查，規(guī)范操作，并進(jìn)行三大員專業(yè)理論考核和技能展示活動(dòng)。措施：繼續(xù)加強(qiáng)師德教育和職業(yè)道德教育，通過(guò)各類學(xué)習(xí)和評(píng)比，弘揚(yáng)先進(jìn)，爭(zhēng)做先進(jìn)，幫助教師鞏固積極向上的價(jià)值觀、人生觀。措施：開(kāi)展教工合理化建議征集活動(dòng)，聽(tīng)取民意，搭建教工共發(fā)展平臺(tái)。家教工作的深入開(kāi)展家園小報(bào)的創(chuàng)編工作、家教課題的創(chuàng)立。2月份：總結(jié)本學(xué)期各項(xiàng)工作，認(rèn)真寫好各項(xiàng)總結(jié)。11月份：開(kāi)展半日公開(kāi)活動(dòng)，讓家長(zhǎng)更好的了解幼兒在園內(nèi)的學(xué)習(xí)活動(dòng)情 況。加強(qiáng)社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的辦園理念、辦學(xué)成效的了解和傳播。E、建立更具獎(jiǎng)優(yōu)懲劣的激勵(lì)性年度考核制度。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)解決。1．加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹(shù)立良好形象。依據(jù)我國(guó)法律法規(guī)，結(jié)合我園實(shí)際，以實(shí)用性和操作性為原則，進(jìn)一步制定完善各類規(guī)章制度，并準(zhǔn)備在本學(xué)期整理成冊(cè)。幼兒情況：幼兒聰明健康，活潑開(kāi)朗。但由于家長(zhǎng)對(duì)幼兒期待值的不同導(dǎo)致幼兒在個(gè)性、認(rèn)知、習(xí)慣、情感等方面的發(fā)展存在一定差異。2． 在上學(xué)期改革的基礎(chǔ)上再細(xì)化，將各類量化評(píng)估細(xì)則調(diào)整得更加便于操作，并在開(kāi)學(xué)初組織全體教職員工對(duì)于各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行多種形式的學(xué)習(xí)研討，幫助教職員工進(jìn)行學(xué)習(xí)內(nèi)化和言行自律，進(jìn)一步增強(qiáng)制度執(zhí)行過(guò)程中的公正透明性，條線管理人員及教師中層要做好以身示范的帶頭作用，在條線管理工作中堅(jiān)持以法管人、以制評(píng)事。九月定位“安全服務(wù)質(zhì)量月”活動(dòng)，要求各班教師利用宣傳欄向家長(zhǎng)、幼兒公開(kāi)服務(wù)承諾及發(fā)展目標(biāo)，使教師的工作受到家長(zhǎng)嚴(yán)格的監(jiān)督，以良好的形象服務(wù)于家長(zhǎng)、幼兒，以良好的榜樣做出表率，辦出家長(zhǎng)滿意的放心園。確保在教師教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)間深入一線，上午不伏案書寫，以便及時(shí)了解教師的所需所惑，特別注重每次活動(dòng)和工作布置后的過(guò)程指導(dǎo)。四、加強(qiáng)課程管理，提高科研實(shí)效本學(xué)期設(shè)3個(gè)教研組（語(yǔ)算、英語(yǔ)和音美）、4個(gè)年級(jí)組（大班、中班、小班、托班）。本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃：9月份：召開(kāi)新生家長(zhǎng)會(huì)，做好家長(zhǎng)課堂。為本月出生的幼兒過(guò)生日。參加園長(zhǎng)、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課筆記、學(xué)習(xí)筆記展評(píng)。信息工作技術(shù)工作在幼兒園各項(xiàng)工作的輻射度。各條線修訂和完善月考核制度，形成積極向上的考核激勵(lì)機(jī)制，使之最大化的促進(jìn)教職工的積極性，真正為規(guī)范和諧的管理服務(wù)。如：簽訂啟英茂盛幼稚園教職工師德承諾書；采用同伴互動(dòng)、家長(zhǎng)問(wèn)卷等形式評(píng)比“我心目中的好老師”活動(dòng)，組織教職工學(xué)習(xí)討論身邊的先進(jìn)事跡；加強(qiáng)日常工作的檢查與監(jiān)督力度，幫助教職工養(yǎng)成崗位職責(zé)在我心中，規(guī)范操作在我心中，孩子發(fā)展在我心中的良好品質(zhì)。（三）保教管理目標(biāo)：完善幼兒園課程方案，深入扎實(shí)地開(kāi)展“二期課改新課程”的課程園本化實(shí)施工作，初步形成課程資源庫(kù)。（四）教育科研目標(biāo)：在前期幫助教師在日常工作中收集各類有價(jià)值的研究?jī)?nèi)容，梳理開(kāi)展項(xiàng)目研究的方法與步驟的基礎(chǔ)上，嘗試申報(bào)小課題、家教等課題研究的項(xiàng)目，并且開(kāi)展有實(shí)效性的教育科研，提高教師參與科研的積極性。舉行園級(jí)家長(zhǎng)接待日，了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園發(fā)展的需求。加強(qiáng)對(duì)校園電腦設(shè)備的檢查和維護(hù)，充分發(fā)揮校園網(wǎng)的信息優(yōu)勢(shì)，注重校園局域網(wǎng)的運(yùn)用，加大校園網(wǎng)站的建設(shè)和宣傳。讓教職工進(jìn)一步了解黨和國(guó)家、社會(huì)、人民對(duì)幼教工作者的要求，提高思想政治素質(zhì)。通過(guò)良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。認(rèn)真組織年級(jí)組長(zhǎng)制定切實(shí)可行的年級(jí)教研計(jì)劃，并按計(jì)劃定期開(kāi)展教研活動(dòng)，不斷提高教師的教研能力。四、工作安排： 九月份：各班完成開(kāi)學(xué)報(bào)名注冊(cè)、打掃衛(wèi)生，更換紅花欄等前期準(zhǔn)備工作。（各班班主任負(fù)責(zé)）各班家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系冊(cè)、主題墻等檢查評(píng)比。（教務(wù)處負(fù)責(zé)）十二月份：陽(yáng)園美石展示活動(dòng)。幼兒成長(zhǎng)冊(cè)交流。二、本學(xué)期工作的指導(dǎo)思想以“十六”大精神為指導(dǎo)，積極有效的貫徹落實(shí)《條例》和《綱要》的精神，以園本科研為中心，以園內(nèi)布局調(diào)整(市政擴(kuò)路)為重點(diǎn)，以建設(shè)隊(duì)伍為保障，加強(qiáng)示范園的自身建設(shè)，積極的致力于“建名園、出名師、創(chuàng)一流”的辦園實(shí)踐，深化幼教改革，全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育。做到公開(kāi)、清楚、規(guī)范。(4)各班有安全教育的教育內(nèi)容。3．通過(guò)建立組會(huì)制度和廚房工作制度，提高廚工的綜合素質(zhì)，增進(jìn)班組合作。2．完成“幼兒數(shù)學(xué)探究教育”“十五”規(guī)劃課題的課題論證，并按其研究步驟實(shí)施本學(xué)期的研究?jī)?nèi)容。3．嚴(yán)格衛(wèi)生保健各項(xiàng)制度，鞏固成績(jī)，使衛(wèi)生保健的整體工作質(zhì)量再上新臺(tái)階。5．園內(nèi)做好收費(fèi)自查工作?！羰辉路荩?．參加區(qū)級(jí)“芳星杯”評(píng)優(yōu)。精致教學(xué)管理，提升教學(xué)質(zhì)量，凸顯辦園特色。（二）強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè)，提高職業(yè)道德，塑造良好口碑。（三）加強(qiáng)師資建設(shè)，注重分層培養(yǎng)，提升隊(duì)伍實(shí)力。（1）青年教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)。八是撰寫隨筆、案例、觀察記錄、讀書筆記、論文等，激勵(lì)教師積極投稿。（4）圍繞《3～6歲兒童發(fā)展指南》和《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》等進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。（1）抓課堂教學(xué)研究，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，探索有效課堂。每月開(kāi)展課題組例會(huì)一次，交流課題實(shí)施過(guò)程中好的做法及遇到的問(wèn)題。（1）依據(jù)《指南》完善課程計(jì)劃。時(shí)間安排上每個(gè)活動(dòng)室確保兩周一次。本學(xué)期將開(kāi)展“首屆健康節(jié)”活動(dòng)，讓家長(zhǎng)一起參與。本學(xué)期各組根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和動(dòng)作發(fā)展水平，制定晨間體育鍛煉計(jì)劃，并將晨間體育鍛煉計(jì)劃分階段有效地落實(shí)到周課程計(jì)劃中。2．建設(shè)園所網(wǎng)頁(yè)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)功能。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，完善監(jiān)督機(jī)制；規(guī)范資產(chǎn)管理，做到帳帳相符、帳物相符。健全保育員檔案，定期舉行后勤人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每天確保有2人及以上的護(hù)衛(wèi)隊(duì)維護(hù)校園的安全，隨時(shí)檢查，做好巡查記錄。5．加強(qiáng)膳食管理，確保幼兒健康成長(zhǎng)。做中心網(wǎng)站、幼兒園網(wǎng)站及班級(jí)網(wǎng)頁(yè)的建設(shè)，為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，進(jìn)一步優(yōu)化欄目結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大信息量，及時(shí)更新網(wǎng)站內(nèi)容。（三）各園領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識(shí)教學(xué)常規(guī)管理工作的重要性，在不斷提高自身思想理論水平和業(yè)務(wù)管理素質(zhì)的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)對(duì)教師課堂教學(xué)過(guò)程性的指導(dǎo)、管理和督促。積極開(kāi)展有益教職工身心健康的活動(dòng)，為教職工創(chuàng)設(shè)寬松和諧的工作氛圍。加強(qiáng)各幼兒園校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境育人功能。a、各班根據(jù)幼兒的實(shí)際情況制定出幼兒生活衛(wèi)生常規(guī)，開(kāi)展自理能力訓(xùn)練活動(dòng)，同時(shí)注意培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)自我服務(wù)技能的興趣。教育教學(xué)：(1)園長(zhǎng)要主動(dòng)深入課堂聽(tīng)課，實(shí)地掌握一線教師的教學(xué)管理現(xiàn)狀。學(xué)園在鼓勵(lì)教師自覺(jué)做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，將以隨機(jī)抽查的方式進(jìn)行督促，促進(jìn)常規(guī)工作制度化。(8)要充分利用社區(qū)的自然、社會(huì)、人力教育資源，組織教育活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作人員的政治思想，業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)本園保教質(zhì)量上一新臺(tái)階，促進(jìn)幼兒身心全面和諧的發(fā)展。三、工作任務(wù)與措施（一）建設(shè)一支高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)教育、職業(yè)道德教育，激發(fā)教職工愛(ài)崗敬業(yè)的熱情。各項(xiàng)工作要做好科學(xué)性、合理性的計(jì)劃，并切實(shí)抓好落實(shí)。（五）以教研促進(jìn)教師成長(zhǎng)、促幼兒發(fā)展有針對(duì)性地組織業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐和探討，學(xué)會(huì)反思教育教學(xué)行為，促進(jìn)在全園內(nèi)探討和實(shí)踐幼兒語(yǔ)言發(fā)展的途徑和方法，如開(kāi)展幼兒閱讀、編講故事、語(yǔ)言游戲、識(shí)字教學(xué)等方面的探討和實(shí)踐。根據(jù)季節(jié)流行病特點(diǎn)和信息認(rèn)真做好流行病預(yù)防工作。開(kāi)展安全周活動(dòng)。十一月份準(zhǔn)備家長(zhǎng)開(kāi)放日課程。新教師論文評(píng)比。但總的來(lái)說(shuō)，能促進(jìn)幼兒園發(fā)展的有效提案不多。在衛(wèi)生保健方面，為后勤小組長(zhǎng)搭建了管理帶教平臺(tái)，如何借助這個(gè)平臺(tái)，充分顯示帶教效應(yīng)，從而帶動(dòng)整支后勤隊(duì)伍向上，更好為教育第為一線服務(wù)，也需要我們?cè)僮鲗?shí)踐。結(jié)合幼兒園二十年園慶的主題，重溫幼兒園的成長(zhǎng)歷程，進(jìn)一步凝聚人心共話發(fā)展。1加強(qiáng)各項(xiàng)晚婚晚育、優(yōu)生優(yōu)育的宣傳工作，保證計(jì)劃生育工作有實(shí)效。以“我心目中的好教師”為主題，在年底繼續(xù)開(kāi)展園內(nèi)新一輪師德標(biāo)兵的評(píng)選、聘用工作。1每位教師在完成第二年個(gè)人規(guī)劃小結(jié)的基礎(chǔ)上調(diào)整第三年的規(guī)劃并實(shí)施。確立重點(diǎn)深入開(kāi)展園本教研，充分發(fā)揮大、小教研的分層研究效應(yīng)，圍繞教師在園本化使用新教材實(shí)踐中的難點(diǎn)問(wèn)題，扎實(shí)開(kāi)展研討活動(dòng)，使教研更具實(shí)效。以03課題研究為載體，充分利用社區(qū)資源創(chuàng)良好效應(yīng)。結(jié)合區(qū)婦聯(lián)的實(shí)事項(xiàng)目，積極、扎實(shí)開(kāi)展“03——社區(qū)兩代人教育分歧”的課題研究，邀請(qǐng)相關(guān)家教專家來(lái)園進(jìn)行講座和研討，做好課題資料的積累的工作。重點(diǎn)做好新進(jìn)保育員的指導(dǎo)工作，延續(xù)每學(xué)期兩次的保育員觀摩展示活動(dòng)，加強(qiáng)日常工作中規(guī)范工作流程的檢查，逐步縮短新、老保育員之間的差距，更好為幼兒服務(wù)。調(diào)整保健研究課題內(nèi)容，定期開(kāi)展研討工作，注重積累各項(xiàng)研究資料。（五）衛(wèi)生保健目標(biāo)：強(qiáng)化規(guī)范意識(shí)，形成規(guī)范操作流程。結(jié)合幼兒園課題實(shí)施、秋游活動(dòng)、節(jié)日大活動(dòng)等內(nèi)容，邀請(qǐng)家委會(huì)代表、家長(zhǎng)代表走進(jìn)幼兒園共同參與，激發(fā)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的教育教學(xué)及管理工作的認(rèn)同與熱情。課題小組定期討論，確定課題的可行性方案，鼓勵(lì)每位教師積極投入，在積累課題實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)中同時(shí)也提高了自己的保教工作質(zhì)量。以課題實(shí)施為抓手，教研、科研相結(jié)合，進(jìn)一步提高保教質(zhì)量。開(kāi)展“第二屆虹二杯教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)”，以賽事促成長(zhǎng)，讓不同層次的教師通過(guò)比賽積累起更多的活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施的經(jīng)驗(yàn)，提高教師能進(jìn)行有針對(duì)性的反思的能力。以園本培訓(xùn)為載體，促進(jìn)教師專業(yè)知識(shí)與技能的發(fā)展。在團(tuán)支部書記產(chǎn)假由委員暫代的前提下，繼續(xù)關(guān)注并支持聯(lián)合團(tuán)支部的工作，鼓勵(lì)團(tuán)員青年塑造青年教師的良好形象，努力為幼兒園的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。以“主題活動(dòng)”促發(fā)展，營(yíng)造幼兒園“和諧、向上”的良好氛圍。如何使這些人員快速融進(jìn)虹二這個(gè)大家庭，較好地形成規(guī)范操作流程，同時(shí)又能促進(jìn)原有的教工也獲得專業(yè)能力的發(fā)展，需要加強(qiáng)相應(yīng)的培訓(xùn)措施。一月份“迎新”主題教育。全市幼兒園考核。制定園務(wù)計(jì)劃、教研計(jì)劃，各班提交班務(wù)計(jì)劃。做好衛(wèi)生保健工作。開(kāi)展如何激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣、提高幼兒的運(yùn)動(dòng)技能的探討和實(shí)踐。著力抓好幼兒語(yǔ)言發(fā)展、身體發(fā)展的管理和研究，使之進(jìn)一步成為我園的特色。鼓勵(lì)教職工提高文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為核心，更新教育觀念，探索適合本園的園本課程，進(jìn)一步提高幼兒園內(nèi)部師資隊(duì)伍的建設(shè)，努力使我園的保教質(zhì)量再上新臺(tái)階。(9)為幼兒創(chuàng)設(shè)適宜、衛(wèi)生與安全的學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境。（5）組織教師基本功競(jìng)賽。加強(qiáng)保教隊(duì)伍的職業(yè)道德建設(shè)，組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教師行為準(zhǔn)則》、《獎(jiǎng)懲條例》、《崗位職責(zé)》等，強(qiáng)化職業(yè)角色意識(shí)，強(qiáng)化服務(wù) 品牌意識(shí)，通過(guò)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高入園幼兒的出勤率和家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的滿意率。c、鼓勵(lì)幼兒積極參加戶外體育鍛煉，增強(qiáng)幼兒機(jī)體抗病力，定期對(duì)幼兒進(jìn)行身心健康檢查，并對(duì)幼兒進(jìn)行心理健康教育。良好校園文化能以鮮明正確的導(dǎo)向鼓舞師生，以內(nèi)在的力量凝聚激勵(lì)師生，以獨(dú)特的氛圍影響規(guī)范師生。（二）德育工作強(qiáng)調(diào)德育為先，提升教師的師德修養(yǎng)，建設(shè)一流教師隊(duì)伍；以良好的師德形象服務(wù)于家長(zhǎng)、幼兒，辦好家長(zhǎng)的“放心園”。（五）加強(qiáng)民辦幼兒園的規(guī)范管理。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)宣傳力度，提高發(fā)稿質(zhì)量，及時(shí)宣傳我園的信息情況。貫徹落實(shí)《食品衛(wèi)