【正文】 個班級參與升旗，班級參與率達到65℅。通過班級評比制度的建立，學生行為規(guī)范有了明顯的變化，出教室能夠有序的上下樓，站隊做到快、靜、齊。本學期此項工作運行良好，未發(fā)生任何安全事故.（3）各班繼續(xù)開展《安全是生命的保證》等形式多樣的主題德育實踐活動課。二、加強學生常規(guī)教育，營造良好育人環(huán)境。加強以班主任為主體的德育隊伍建設，組織班主任參加區(qū)進修組織的班主任培訓班，我校已有32名班主任參加培訓，學習有關班級管理方面的知識內容，通過學習，更新了教育理念。本學期，推行行政值日、教師值日、班級學生值日等制度，充分發(fā)揮學生的積極能動性，讓他們當好班級的小主人，結合各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、三操、班容班貌等情況進行督促，每周進行評比小結，讓班級集體成為學生學習、生活的樂園，使班級管理不斷上臺階。這些成功的班會活動，增強了德育的生動性和吸引力，愛國主義、人生觀教育在活動中潛移默化地得到了滲透，取得了良好效果。我們還與棠下街、棠德北社區(qū)、xx社區(qū)、廣深鐵路石牌派出所、家長委員會、業(yè)主委員會、管理處等單位建立共建關系，調動、整合和發(fā)揮社區(qū)人士參與學校建設的積極力量，邀請他們獻計獻策，參與學校五年發(fā)展規(guī)劃的討論，了解學期工作的安排，得到了周邊單位的大力支持。以嚴要求、高標準加強學生的組織紀律。七、存在的題1．全員育人方面，教師重視程度有待提高。各班都能充分利用各個陣地，展示各班風采、個性和特色。我校一直以來都把培養(yǎng)明禮儀行為習慣作為學校德育工作的重要內容之一，作為德育的主旋律。現(xiàn)在的大隊部部門設置合理、分工明確、合作意識很強，都能自主地完成各項常規(guī)工作。這一學期，我校德育工作在學校領導的正確帶領下，走“以德育人、嚴抓常規(guī)、形成特色”的德育工作之路，取得了顯著的德育績效，并形成了鮮明的德育特色。繼續(xù)加強學生干部隊伍建設，提倡學生自主管理。（2）開展慶?！傲粌和?jié)”藝匯演。講的就是環(huán)境的重要性。六、拓寬一個空間，形成校共建和諧局面人們常說：“父母是孩子的第一位老師，庭是孩子受教育的第一課堂”，由此可見，庭教育對學生思想品德的形成有著至關重要的作用。繼續(xù)加強德育課題研究工作，進一步提升教育管理水平，把研究成果及時應用到學校教育工作中去?，F(xiàn)就一學期來學校德育工作總結如下：一、加強管理，落實責任本學期，在郭文峰校長帶領下，學校按照教育局《深化學校品牌建設，促進教育優(yōu)質均衡發(fā)展》XX年xx區(qū)中小學（幼兒園）校（園）長會議上的講話這一主題的要求，把德育工作擺在學校一切工作的首要位置，堅持科學性、針對性、實效性和主動性原則，根據(jù)解困小區(qū)的特點積極探索xx小學德育工作的有效途徑。通過這些活動，很好地展現(xiàn)了個人才華和團結協(xié)作精神，鍛煉了動手操作能力，取得了很好的教育效果。每周一的升旗，國旗下講話的內容由由大隊部提前計劃安排，做到演講脫稿，認真執(zhí)行，主持得體，為大、中隊干部提供一個能力鍛煉的空間。要求教師以身作則，為人師表。供大家學習和參考，通過交流取長補短，提高了班級管理水平。全校學生上交征文1846篇安全教育（1）通過校園電視臺，加強安全知識的宣講教育，讓學生掌握了安全自救的基本防護知識。通過開展活動，現(xiàn)在學生如果看到操場上有紙張，都能主動地跑過去拾起來，使校園變得更加整潔，干凈。搭建花園舞臺，讓每一個學生都成為活動的“主角”。在這些常規(guī)的教育活動中出現(xiàn)了主動修補國旗的“小旗手”，學生們找到了自我，成為小舞臺中的“主角”。在這一年中有85℅的學生成為“花園好孩子”，這一朵朵小花在花園的沃土中靜靜的開放在少先隊的教育中，出現(xiàn)了主動承認錯誤的小男孩、替別人道歉善良女孩、拾金不昧的“小雷鋒”劉佳燁。這不就是在學校教育中孩子逐步養(yǎng)成的好習慣么？于是，在學校的留言板上，少先隊大隊部表揚了這名小女生，從此學校就知道了這個“木糖醇”女孩，一直影響和教育的其他的學生。這活動中全校學生受到教育，二年五班學生代表新隊員講話，在上臺前我拉著他的手。學生在南崗區(qū)小主持人大賽、朗誦比賽、“讀國讀國學讀書匯報會”上取得優(yōu)異成績。以及通過多項實踐活動，全面提高學生的綜合素養(yǎng)。同時，堅持加強現(xiàn)代教育理論的學習，不斷更新教育思想和教育觀念。將弘揚踐行“中國夢”讀書教育實踐活動，融入到日常學習生活中，充分利用了班會課、學習園地、校園廣播等宣傳陣地，對學生進行了思想教育。全校學前幼兒班至六年級合計七個班級表演了各自精心準備的21個文藝節(jié)目，節(jié)目類型形式豐富新穎，有：講情景故事、話劇、三句半、舞蹈、大（?。┖铣?、獨唱。五、繼續(xù)深化校園文化建設環(huán)境育人，環(huán)境造就人。2013年7月5日第五篇：小學第二學期德育工作總結小學第二學期德育工作總結本學期，學校德育工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》及《20**年XX市中小學德育工作意見》文件精神，牢固樹立“育人為本，德育為先”，“德育就是質量”的理念，圍繞學校中心工作，加強德育隊伍建設，認真開展主題活動，抓好學生一日常規(guī)，注重德育過程管理，落實家校合作工作，努力提高德育工作實效。2．培訓引領競賽提高——提高德育干部及班主任工作水平本學期，學校德育分管校長和德育主任參加了XX市德育干部培訓（將歷時一年）。35位德育（成長）導師自愿參與，對學習上、品行上、生活上、心理上需要幫助的學生提供具體的幫助；對學習成績好的，有特長的學生提供進一步的優(yōu)質指導。為了進一步加強學校班主任隊伍建設，提升班主任綜合素質和工作水平，提高班會課的育人效果，學校開展了主題班會展示活動。一開學，學校舉行了“弘揚健雄精神做一個有道德的人”啟動儀式；精心布置宣傳櫥窗，“健雄精神”角；組織全校學生觀看吳健雄生平視頻；組織全體五年級學生聆聽吳健雄生平講座；學校舉行了“弘揚健雄精神”講故事比賽，主題班會評比和手抄報、電子小報評比等一系列的活動。3．安全教育常開展法制文化氛圍濃學校繼續(xù)把法制、安全教育作為德育工作長期堅持的重點，加強教師值日制度，規(guī)范學生課間活動，杜絕不安全隱患。在整個活動中，從問題的選擇、資料的收集、調查研究、制訂方案到舉行聽證演示，所有過程都是學生自主進行，老師擔當了學生活動的組織者、指導者和合作者。3．特殊家庭齊支助健康成長共關心學校特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、外地務工子女等的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學校大家庭的溫暖，讓每個孩子都能健康成長。陸仟億同學榮獲XX市光彩事業(yè)獎勵金。同學們在社會實踐中觀察、體驗和思考，在觀察、探究中實踐公民教育，提高自身的公民素質。本學期學校新聘請城廂鎮(zhèn)司法局乘康所長為學校的法制副校長，進行法制宣傳教育。本學期學校還結合各種重要節(jié)日、紀念日以愛國主義為核心，深入開展各類主題教育，深入推進社會主義核心價值體系教育。3．少先隊組織顯活力養(yǎng)成教育重實效健全組織，定期開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織活力。4．打開心窗擁抱陽光——加強心理健康教師隊伍建設做好心理健康教育教師的培訓工作，做好堂