【正文】 要做到“三化”：規(guī)范化、科學(xué)化、制度化。每年召開一次聯(lián)席會議。主要形式：以藝術(shù)節(jié)或新年聯(lián)歡為載體，舉行全體學(xué)生參與的匯報表演。參加人員：少先隊員組織形式：小、中、大隊均可總負(fù)責(zé)人：校少先隊大隊輔導(dǎo)員分工負(fù)責(zé)：中隊輔導(dǎo)員、少先隊干部要求：每月一次十五、評選三好學(xué)生、文明生、優(yōu)秀隊干部主要內(nèi)容：依據(jù)《小學(xué)德育綱要》及有關(guān)細(xì)則規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)、方法、程序、評價、評選三好學(xué)生、文明生、優(yōu)秀少先隊員，交流德智體全面發(fā)展，主動發(fā)展的體驗感受。充分發(fā)揮10 分鐘效率，讓學(xué)生在主動參與、積極交往活動中學(xué)會辨別是非學(xué)，學(xué)會關(guān)心與愛護(hù)，學(xué)會分享與合作。參加人員：所有班主任、大隊輔導(dǎo)員、思品教師、教導(dǎo)主任、校級領(lǐng)導(dǎo)。負(fù)責(zé)人：德育處主任分工負(fù)責(zé)人：少先隊大隊輔導(dǎo)員、各班班主任要求：重大節(jié)日、紀(jì)念日都要組織教育活動。參加人員：全校師生負(fù)責(zé)人：校長要求：每周一間操進(jìn)行升旗儀式；國旗班、升旗手提前做好出旗準(zhǔn)備；由大隊干部主持升旗儀式；教師學(xué)生寫出的講話稿件經(jīng)審閱合格后方可在國旗下講話，也可以選擇兩人以上的集體朗誦、獻(xiàn)辭等形式；國旗下講話要做到三結(jié)合： 結(jié)合國際、國內(nèi)形勢；結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日；結(jié)合學(xué)校主題教育重點內(nèi)容。學(xué)校要有德育工作督查評估方案和相應(yīng)的評價激勵策略，特制定如下二十項常規(guī)制度：一、德育常規(guī)制度（20條）（一）每日德育工作：每日按年級班次輪流在規(guī)定時間內(nèi)兩名學(xué)生負(fù)責(zé)升降旗（雨、雪天不升旗）；每日（周二——周五）第一節(jié)課前十分鐘班級召開晨會；每日值周領(lǐng)導(dǎo)要三巡（晨檢、值午、晚查崗）；每日每班必上間操、做眼操。二、學(xué)校德育大會制度主要議題：總結(jié)上學(xué)期德育工作，肯定成績，查找問題，提出改進(jìn)措施，并部署下學(xué)期德育工作，表彰德育工作先進(jìn)班集體，學(xué)年組和優(yōu)秀班主任（包括思品老師、團(tuán)隊干部）及師德建設(shè)先進(jìn)個人與三好學(xué)生、文明學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部，交流典型經(jīng)驗，做法和體會。主要內(nèi)容：根據(jù)節(jié)日和紀(jì)念日確定教育內(nèi)容、活動形式，體現(xiàn)思想性、趣味性、教育性。六、學(xué)校傳統(tǒng)活動制度主要內(nèi)容：校園藝術(shù)節(jié)、校運(yùn)動會；清明節(jié)革命傳統(tǒng)教育；合唱比賽。參加人員：班級全體學(xué)生負(fù)責(zé)人：班主任、班委會要求：主題班會每月一次，當(dāng)周班會可根據(jù)班級實際情況確定，有兩周要向?qū)W生進(jìn)行禮儀道德教育與訓(xùn)練（主題班會具體要求另附文）。根據(jù)本校隊員實際，適時確定三會一課內(nèi)容?？傌?fù)責(zé)人：校長分工負(fù)責(zé)人：班主任要求：建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案；定期與家長溝通與學(xué)生談話；舉辦家庭教育經(jīng)驗交流會。由社會、家長共建單位參加的三結(jié)合教育委員會，各班選派5—7名家長組成班級家長委員會，并推選一名家長為校級家長委員會成員，組成兩級家長委員會。建立評選優(yōu)秀家長的制度。六、教師必須對每名學(xué)生進(jìn)行家訪，了解學(xué)生在家各方面的表現(xiàn)情況，認(rèn)真做好家訪記錄。負(fù)責(zé)開展教師、輔導(dǎo)員和家長的考核評估工作，評比出文明班級、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀家長。負(fù)責(zé)的家長委員會檢查、考核、評比、總結(jié)工作。四、認(rèn)真做好家訪與輔導(dǎo)工作，虛心聽取學(xué)員意見，確保受教育率、出勤率在95%以上。三、及時了解家長們的思想及心理反應(yīng)，加強(qiáng)交流、談心。教師上課前要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點和學(xué)員的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，接受能力以及家庭教育中的實際情況，認(rèn)真寫好教案。家長委員會家長委員會工作制度一、家長委員會是由學(xué)校政教處牽頭，全校學(xué)生家長代表參加的發(fā)揮社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合教育功能的組織。負(fù)責(zé)聘請素質(zhì)較高的小學(xué)教育權(quán)威人士為家長委員會上課。上課認(rèn)真聽講，積極參加校內(nèi)各項教學(xué)活動。家長委員會家訪制度家訪工作應(yīng)同學(xué)生教育組合起來，及時溝通家校之間的聯(lián)系，共同教育好學(xué)生。家長委員會家校聯(lián)系制度做好新生接待工作，認(rèn)真填寫學(xué)生個人信息。設(shè)立教學(xué)開放周，在教學(xué)開放周任何一天，學(xué)校家長均可來校聽課，評課、與老師交流，體驗班級管理，學(xué)生生活等，使學(xué)校的工作客觀的展現(xiàn)在家長面前。家長委員會學(xué)員守則樹立為國教子思想，自覺履行教育子女的職責(zé)。學(xué)習(xí)和掌握教育子女的科學(xué)知識及方法，針對子女的年齡特征、個性特點實施教育。家長委員會學(xué)員管理制度凡我校新生家長都應(yīng)報名參加家長委員會，成為家長委員會成員，并遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定。按時到校上課，不早退、不遲到、不曠課，有事請假。學(xué)員在聽完課或?qū)ｎ}講座后，須認(rèn)真填寫學(xué)習(xí)心得記錄表，如實把自己的想法和心得寫下來，以便日后與其他家長進(jìn)行書面的交流。“三結(jié)合”教育工作有計劃、總結(jié)，有檢查。第三篇：富路鎮(zhèn)中心小學(xué)2012年春學(xué)期德育工作思路富路鎮(zhèn)中心小學(xué)2012年春學(xué)期德育工作思路一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我校德育工作將以黨的十七大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持育人為本，德育為先，積極探索新形勢下學(xué)校德育工作的新思路、新途徑、新方法。高度重視、常抓不懈學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，強(qiáng)化行為的內(nèi)化。抓實學(xué)校德育和班級德育兩大系列的德育主題活動，建設(shè)好周五班隊活動課、全校集會、每周升旗儀式三大主陣地。建立班主任手冊，加強(qiáng)學(xué)校班主任常規(guī)工作的管理；以核發(fā)教師績效工資為杠桿，適應(yīng)教師績效工作制新形勢，完善班主任工作考評機(jī)制和激勵機(jī)制，真正實行班主任工作績效與待遇掛鉤制度。以開展創(chuàng)“五星級文明班”和“五星級文明學(xué)生”活動為載體，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機(jī)制，并形成以學(xué)生自評、互評與教師評相結(jié)合的“星級文明學(xué)生”評價制度。把安全教育貫穿到整個教育教學(xué)過程和所有活動中，做到常抓不懈。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)。四、月工作安排： 三月份：班主任工作計劃會；舉行“文明禮貌月，雷鋒精神伴我行”學(xué)習(xí)、實踐系列活動。舉辦“我在書香中成長”朗誦競賽；期中班主任德育工作交流會。七月份：德育工作總結(jié)。制定出德育工作制度、安全工作制度、衛(wèi)生制度、師生紀(jì)律制度與班級考核制度。七、負(fù)責(zé)學(xué)生的品行評定及優(yōu)秀學(xué)生干部和三好學(xué)生的評定工作。美化校園、教室環(huán)境。貫穿實施《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合本校實際和學(xué)生年齡特點，整體設(shè)計，分年級實施，形成序列，創(chuàng)出特色，提高實效?？偨Y(jié)經(jīng)驗，找出差距，制定改進(jìn)措施。晨會課安排：周一 升旗儀式、古詩誦讀活動 周二 行為規(guī)范（午間 紅領(lǐng)巾廣播）周三 心理健康教育 周四 健康教育 周五 時事教育班隊活動要求與內(nèi)容安排：圍繞教育主題，組織生動活潑的少先隊活動，加強(qiáng)自我教育，促進(jìn)道德內(nèi)化。學(xué)校開展星級活動評比。建立一支校外輔導(dǎo)員隊伍。每學(xué)期結(jié)束，學(xué)校對正、副班主任及其其他教學(xué)人員進(jìn)行德育工作考核。搞好各年級心理健康教育課教學(xué)和心理健康教育活動，每周開放心理咨詢室。注重少先隊小干部的培養(yǎng)，做到組織健全、輪換上崗、民主管理，每月至少開一次少先隊干部會議，有詳細(xì)記錄。社會實踐（每月一次）（1）各年級社會實踐基地： 一年級：認(rèn)識家鄉(xiāng) 二年級：了解家鄉(xiāng)三年級（環(huán)保教育）：成立環(huán)保小衛(wèi)隊 四年級（法制、安全教育）：成立交通小衛(wèi)隊 五年級（國防教育）：莘莊烈士陵園（2）具體要求：，教師做好宣傳工作，讓孩子了解活動的目的和內(nèi)容。教研組活動：（每兩周一次）針對實際，學(xué)習(xí)、交流思品、晨會、班隊會、社會實踐活動的教案和具體的實施體會，進(jìn)行德育課題研究或成果推廣、研究。做到規(guī)范、有序、科學(xué)、高效。十三、圍繞學(xué)校中心工作和常規(guī)管理要求，積極配合有關(guān)部門，搞好校園凈化、綠化、美化、文化和社區(qū)服務(wù)等工作。指導(dǎo)教師有關(guān)學(xué)生操行等級的評定。牽頭做好各類評優(yōu)工作。召開散學(xué)典禮，安排師生暑假生活。舉辦“陽光體育”春季達(dá)標(biāo)運(yùn)動會。開展“植綠、護(hù)綠”環(huán)保教育活動。重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合。加強(qiáng)學(xué)生自治，發(fā)揮少先隊監(jiān)督崗的作用，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動。加強(qiáng)班級衛(wèi)生管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實，努力達(dá)到日常行為規(guī)范的“五無五有”要求，（即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無雜物、門窗無破損、衛(wèi)生無死角；課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、后進(jìn)生有進(jìn)步）