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富路鎮(zhèn)中心小學(xué)德育常規(guī)制度[模版](留存版)

2025-10-14 23:33上一頁面

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【正文】 究家庭教育指導(dǎo)工作的現(xiàn)狀和問題,聽取各種反饋意見,及時改進(jìn)指導(dǎo)工作。家長委員會優(yōu)秀學(xué)員評比制度認(rèn)真學(xué)習(xí)家教理論,遵守學(xué)員守則及《家長教育行為規(guī)范》,每年出勤率達(dá)90%以上,考試成績?yōu)閮?yōu)者。積極看閱家長學(xué)習(xí)資料,不斷更新自己的家教理念,豐富自己的家教經(jīng)驗,認(rèn)真完成學(xué)校布置的每月一道家庭教育思考題。重要工作應(yīng)記錄在案。各班要根據(jù)學(xué)生的實際,以“主題教育月”、“主題教育周”內(nèi)容,著重對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。本學(xué)期,結(jié)合我校實際,確定每個月的主題,形成“月月有主題、周周有重點、天天有內(nèi)容”的德育新局面。(五)、舉辦五大賽事,寓德育于競賽活動中。舉辦學(xué)生書法和美術(shù)作品競賽。第四篇:富路鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校政教處工作制度富路鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校政教處工作制度本學(xué)期在校長領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實上級領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)學(xué)校德育工作意見及校長有關(guān)德育工作要求。按照學(xué)校工作要求,定期會同有關(guān)部門負(fù)責(zé)全校班主任工作的量化考核;健全值周制度,每周公布檢查情況,納入班級及班主任考核中,堅持班主任例會制度和班隊干部例會制度,及時處理學(xué)生中存在的安全隱患和各類突發(fā)問題。二、組織網(wǎng)絡(luò):德育領(lǐng)導(dǎo)小組:有黨支部、校長室直接領(lǐng)導(dǎo),由分管教育工作的副校長任組長,總體規(guī)劃學(xué)校德育工作及管理目標(biāo);由德育教導(dǎo)、大隊輔導(dǎo)員擔(dān)任副組長,具體制定實施計劃及考核評定;各班主任任組員,負(fù)責(zé)計劃的具體實施和信息反饋。做好組織工作,保證學(xué)生安全,有收獲。五、考核、表彰:學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織各項常規(guī)抽查、評比,各班根據(jù)學(xué)生素質(zhì)評價要求,按時認(rèn)真做好對學(xué)生的學(xué)校組織開展“爭創(chuàng)集體章”活動,定期組織驗收,發(fā)現(xiàn)先進(jìn),樹立典型,學(xué)校在學(xué)生中定期評選“榮譽作為期末考核數(shù)據(jù)。做好社區(qū)的聯(lián)系工作,組織假日小隊,指導(dǎo)假期生活。(一)德育課程管理思品課要求:充分發(fā)揮思品課的主陣地作用,備好課,注重道德認(rèn)識、情感教育,明理導(dǎo)行。第五篇:德育常規(guī)制度漆河中心小學(xué)德育常規(guī)監(jiān)督、檢查、評比、總結(jié)、獎懲制度一、目標(biāo)要求:認(rèn)真貫徹上級文件精神,堅持把培養(yǎng)學(xué)生的思想品德素質(zhì)放在學(xué)校工作的首位,堅持把德育工作貫穿學(xué)校工作的全過程,堅持做到全體教職員工人人都是德育工作者。六、做好政教處常規(guī)檢查及評比工作。發(fā)展新隊員。抓好寄宿生的保育服務(wù),繼續(xù)開辦親情熱線電話,增強保育服務(wù)意識,提高保育服務(wù)水平和質(zhì)量。把安全教育作為德育工作長期堅持的重點。以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,適時組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí),以開拓班主任視野,調(diào)動班主任工作的積極性。按照《學(xué)生一日常規(guī)》之要求,積極探索學(xué)生“生活德育”課題,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)、生活與行為細(xì)節(jié)。三、工作制度積極做好動員工作,使有條件的家長參加學(xué)校關(guān)心下一代工作。二、適用范圍本校家長三、具體內(nèi)容遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,進(jìn)入校園不吸煙,不大聲喧嘩,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。保持家庭和睦,創(chuàng)建民主、平等、和諧的關(guān)系,形成良好的家庭教育環(huán)境。召開學(xué)校家長會定期或不定期召開班級、年級或全校性的家長會。合理收費,定期向?qū)W員公布費用收支情況,接受監(jiān)督。負(fù)責(zé)家長委員會的經(jīng)費的來源,有穩(wěn)定的經(jīng)費來源和固定的活動場所、宣傳陣地。備課記錄應(yīng)具備授課時間,授課的要求,授課人,授課效果評價等項目。三、認(rèn)真制訂教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心組織教學(xué),根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點,學(xué)員年齡、文化基礎(chǔ)、接受能力采取靈活多樣的教學(xué)方法與手段,使學(xué)員學(xué)有所獲。經(jīng)常了解家長的思想學(xué)習(xí)情況,聽取家長們的意見和要求,形成學(xué)校、家庭、社會三教溝通的新局面。請有經(jīng)驗的家長給學(xué)生、教師和家長講課,共同辦好學(xué)校。十七、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作制度主要內(nèi)容:了解存在問題、剖析原因、研究對后進(jìn)生教育轉(zhuǎn)化的方法,加強因需指導(dǎo)、因材施教。九、主題班會制度主要內(nèi)容:根據(jù)學(xué)校主題教育月安排內(nèi)容,依據(jù)國家重大事件,時事狀況、重大節(jié)日、紀(jì)念日、結(jié)合學(xué)生實際確定主題班會(活動)內(nèi)容。五、重大節(jié)日、紀(jì)念日開展教育活動制度。(二)每周德育工作:按國旗法要求每周一舉行升旗儀式;每周各班召開一次主題班會;每周五校會時德育主任要進(jìn)行一周德育工作總結(jié);(三)每月德育工作:學(xué)校對教師教育教學(xué)工作考評;班主任組織學(xué)生對“學(xué)生評價手冊”自評、互評;各班按主題教育月活動要求開展活動;逢遇重大節(jié)日、紀(jì)念日學(xué)校組織活動;1班主任與特需生家長溝通、或家訪、或分層召開班、科任及家長聯(lián)席會;1各中隊進(jìn)行“文明班”評比;1每月更換一次班級揭示板內(nèi)容。如:婦女節(jié)、清明節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)、七一黨的生日、八一建軍節(jié)、老人節(jié)、國慶節(jié)、新年以及環(huán)保日、助殘日和政治領(lǐng)袖、科學(xué)家、教育家、英模人物生卒日,及配合國家有關(guān)政治事件組織教育活動。參加人員:班級全體同學(xué)負(fù)責(zé)人:班主任、班委會要求:周二——周五每天一次,10分鐘。負(fù)責(zé)人:校少先隊大隊部二十、德育學(xué)科滲透制度主要目的:德育是核心,要體現(xiàn)于各學(xué)科之中,各學(xué)科教育目標(biāo)中都要有德育滲透點,特別是學(xué)校開設(shè)的禮儀課班主任、思想品德教師及所有任課教師要共同配合,培養(yǎng)學(xué)生講文明、懂禮貌,養(yǎng)成習(xí)慣,讓學(xué)生舉止文明、品行高尚。三、家長委員會要做到:有學(xué)校委員會及管理機構(gòu)的負(fù)責(zé)人,有活動經(jīng)費、有教室、有計劃、有教材、有考核、有工作制度、有總結(jié)。制定家長委員會的各項規(guī)章制度并認(rèn)真檢查、督促、執(zhí)行。家長委員會資料要單獨立卷。家長委員會學(xué)期課時制度第一條家長委員會要保證充足的教學(xué)時間,每學(xué)期開課至少4學(xué)時。每位學(xué)員應(yīng)準(zhǔn)時參加聽課,不得隨意曠課,有特殊情況須請假。家訪工作應(yīng)有記錄,尤其是特殊學(xué)生、特殊事件的家訪。各主任經(jīng)常檢查、督促各家長委員做好指導(dǎo)家庭教育的工作,密切與校外有關(guān)方面的關(guān)系,爭取社會力量的支持。積極參與學(xué)校組織的各項家、?;顒?,配合支持學(xué)校的各項教育活動。積極參與學(xué)校的相關(guān)活動,同時支持孩子參加學(xué)校的各類活動。四、活動制度注意發(fā)揮好“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)的積極性,從本校實際出發(fā),建立思想道德、愛國主義、法制、科技教育報告團(組)等組織,積極開展關(guān)心下一代的各種活動。在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。開展過程政教處要進(jìn)行跟蹤督查并進(jìn)行評比、記錄,結(jié)果列入班主任學(xué)期考核。舉辦學(xué)生書法和美術(shù)作品競賽;舉辦“祖國在我心中”朗誦競賽;舉辦“我在書香中成長”讀書和故事比賽;舉辦“陽光體育”春季達(dá)標(biāo)運動會。以養(yǎng)成教育為重點,狠抓常規(guī)教育。爭取有關(guān)部門的支持、配合,創(chuàng)造性地開展學(xué)生的思想道德建設(shè)工作和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,努力提高學(xué)校德育工作的水平和質(zhì)量。九、不斷加強對學(xué)生進(jìn)行時事、政治、法制、衛(wèi)生健康、防災(zāi)防傷害等方面的教育,對遵守《中小學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育提出具體要求和措施,處理違紀(jì)學(xué)生和違紀(jì)事件等工作。德育教研組:在德育室的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行管理制度,正、副班主任:是教育管理工作的共同參與者,嚴(yán)格認(rèn)真制定并實施德育工作計劃,開展德育課程研究。通過新穎多樣的形式,做好活動反饋工作和總結(jié)工作。素質(zhì)評價工作。大隊部每年六月份組織二年級少先隊入隊儀式。四、內(nèi)容、途徑:學(xué)校教育圍繞創(chuàng)愛教育以傳統(tǒng)節(jié)日教育為抓手,以中華傳統(tǒng)美德教育為基礎(chǔ),以愛國情感教育為核心,以“五愛”教育為內(nèi)容,以少先隊自我教育為主要形式,建立“三線一面”的德育課程,充分發(fā)揮“三位一體”的綜合效應(yīng)。十七、寫好期末、年終總結(jié)。五、利用廣播、板報對師生進(jìn)行教育?!靶羌墝W(xué)生”“優(yōu)秀隊員”“優(yōu)秀隊干”評比活動。班主任要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及留守兒童和進(jìn)城務(wù)工子女等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,也能象其他孩子一樣健康成長。要充分調(diào)動少先隊干部工作的積極性、主動性,讓更多的隊員參與到管理當(dāng)中,引導(dǎo)隊員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督。“三個會”即:期初的班主任計劃會;期中的班主任德育工作經(jīng)驗交流會;期末班主任工作總結(jié)會,切實轉(zhuǎn)變育人理念。以學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、行為三
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