【正文】 工作，及時總結(jié)，進(jìn)一步完善大型活動實施方案，落實安全保衛(wèi)措施。（六）特種設(shè)備安全事故學(xué)校要定期檢查鍋爐、用電、用水、教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備等使用情況，做好相關(guān)管理人員的培訓(xùn)工作，購買特種行業(yè)保險。學(xué)校D級危房一律不允許使用，封閉的D級危房要樹立警示牌，設(shè)有隔離欄。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生防溺水教育，完善應(yīng)急預(yù)案。事發(fā)學(xué)校負(fù)責(zé)人第一時間趕到現(xiàn)場，迅速啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，開展自救互救，迅速將有關(guān)情況上報中心小學(xué)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在第一時間趕赴現(xiàn)場，組織人員展開救人、滅火、切斷危險源、搶搬重要物資等先期處置，嚴(yán)禁組織學(xué)生參與救火。（六）應(yīng)急搶險指揮部 總 指 揮：王利峰副總指揮：喬國軍王成滿李連明李國良 搶險大隊隊長：各校校長 隊員：各校教師職責(zé)：具體安排組織實施事故應(yīng)急救援工作。及時向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報應(yīng)急搶險工作進(jìn)展情況，準(zhǔn)確提供相關(guān)信息。建立健全應(yīng)急機(jī)制，切實保障廣大師生的生命和財產(chǎn)安全，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)生活秩序，維護(hù)社會穩(wěn)定，制定本方案。一旦發(fā)生疫情，嚴(yán)控外來人員進(jìn)入，教育學(xué)生自我保護(hù)，限制學(xué)生去人員密集的公共場所。對傳染病病人和疑似傳染病病人，采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。重點(diǎn)部位或其鄰近發(fā)生火災(zāi)，靠學(xué)校自己力量無把握短時撲滅，可能危及重點(diǎn)部位，應(yīng)立即直接撥“119”報警。（三）突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)生管理部門、保衛(wèi)部門應(yīng)立即保護(hù)現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施，加強(qiáng)學(xué)生管理，并做好學(xué)生思想政治工作，確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。（三）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大事件報告程序。（四）應(yīng)急狀態(tài)期間，領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。迅速調(diào)查事故發(fā)生的`原因，并做好有關(guān)材料。違者通報批評。積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報縣教育局和疾控中心，并對病人作跟蹤了解。突發(fā)事件的臨時指揮實行值班制度，（一）傳染性疾病學(xué)校學(xué)生或教職工在家中出現(xiàn)風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學(xué)、上班。． 處置措施：立刻查封違法者的 Ip 地址。（4）經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意后向公安機(jī)關(guān)報案。． 撲救方法：（1）撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。如遇緊急突發(fā)事件首先保持鎮(zhèn)定，分清事件性質(zhì)，立即做出反應(yīng)，采取相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案。（2）消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或作好輔助工作。 ． 報警程序：（1）發(fā)現(xiàn)案件時應(yīng)及時向?qū)W校保衛(wèi)處值班室報警（值班電話 8484950）。． 報警程序：（1）向?qū)W校保衛(wèi)處值班室報告（值班電話： 8484950）。副組長負(fù)責(zé)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實情況，處理突發(fā)交通安全事故，完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。學(xué)校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒，對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。如是食用校外食物所致，也積極配合有關(guān)部門取樣。如有事件發(fā)生，立即采取救治措施，妥善處理善后工作。（六）其它傷害事故應(yīng)急預(yù)案。指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施安排教師開展相關(guān)的搶險排?；蛘邔嵤┣缶裙ぷ鞲鶕?jù)需要對師生員工進(jìn)行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報請上級部門迅速依法采取緊急措施根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施對本校的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)（二）突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則組織，決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。任何人員都有巡視監(jiān)測學(xué)校突發(fā)事件的責(zé)任，值周教師、教學(xué)活動的帶隊教師、學(xué)校安全門衛(wèi)等教師更有監(jiān)測學(xué)校突發(fā)事件的職責(zé)，一發(fā)現(xiàn)事件或可能發(fā)生的突發(fā)事件的苗頭，應(yīng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。三、應(yīng)急調(diào)查與救治（一）突發(fā)事件發(fā)生后，校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門，負(fù)責(zé)組織對突發(fā)事件進(jìn)行調(diào)查處理。如果有傷員，及時搶救。對惡性傷害事故的原因要進(jìn)行及時調(diào)查，實事求是，配合各部門提供相應(yīng)證據(jù)證件。教育師生增加戶外活動的時間，注意勞逸結(jié)合，增強(qiáng)抗病能力。對可預(yù)見性自然災(zāi)害，應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前，作出安全部署，對不可預(yù)見的自然災(zāi)害如地震、龍卷風(fēng)等，應(yīng)盡力采取保護(hù)和自救措施，事后應(yīng)及時施救，并向事實情況通過匯報程序匯報。（二）學(xué)校、幼兒園安全突發(fā)事故應(yīng)急工作辦公室（設(shè)在團(tuán)隊室）組長：喬國軍成員：王成滿李連明李國良王懷民田俊豐趙忠清楊光劉海波劉鳳云職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校、幼兒園安全日常檢查督導(dǎo)和安全隱患的排查工作。及時準(zhǔn)確搜集、整理、匯總相關(guān)信息。在火險無法撲滅且有失控趨勢時，立即撤離并以呼喊的方式向周圍的人報告火警。做好受傷人員和傷亡師生家屬的撫慰工作?？焖倭私饴渌臏?zhǔn)確地點(diǎn)與基本情況，迅速組織現(xiàn)場有經(jīng)驗的成年人開展救助工作，搶救落水者。對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，消除事件對學(xué)生心理的負(fù)面影響。切斷危險源，密切關(guān)注連帶建筑物的安全狀態(tài)等。并在第一時間向中心小學(xué)報告。采取有效措施，做好校園師生的穩(wěn)控、安撫工作，全面檢查校園周邊環(huán)境，聯(lián)合有關(guān)部門做好綜合治理工作，徹底消除安全隱患。徹底清除學(xué)校周邊的各類小攤點(diǎn)、小賣部。迅速將受災(zāi)情況報告中心小學(xué)和鄉(xiāng)政府。２、領(lǐng)導(dǎo)分工明確，職責(zé)清晰，人員任務(wù)具體，措施落實到位。（2）成員：負(fù)責(zé)具體協(xié)調(diào)組織人員投入事件處置工作。（6）后勤保障組立即派醫(yī)務(wù)人員趕赴現(xiàn)場，提供應(yīng)急藥品，組織搶救傷員。２、非上班時間處理方案；（1）現(xiàn)場人員在第一時間迅速報告學(xué)校值周組長或其它值班人員，并迅速向校領(lǐng)導(dǎo)報告。（6）做好善后工作。協(xié)調(diào)組按規(guī)定向上級及時報告情況。對事件責(zé)任人進(jìn)行教育和處理，并提出改進(jìn)意見。（3）其它條款與正