【正文】 的辦學(xué)特色處于創(chuàng)建期，如何最大限度地利用現(xiàn)有資源促發(fā)展；三是學(xué)校辦學(xué)水平正處在提升期，全面提升教學(xué)及學(xué)生管理質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)校在銀坑及于都教學(xué)界的影響力勢(shì)在必行。同時(shí)，每個(gè)黨員都充分認(rèn)識(shí)分析檢查階段工作的重要性，清楚整改的工作目標(biāo)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好整改提高工作的責(zé)任感和緊迫感，為扎扎實(shí)實(shí)地搞好整改提高奠定思想基礎(chǔ)。6．領(lǐng)導(dǎo)班子積極采取有效措施，加快學(xué)校文化中心的建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，并提交學(xué)校教代會(huì)和教職工大會(huì)進(jìn)行討論，廣泛征求意見(jiàn)，逐步修改、完善后開(kāi)始實(shí)施。黨委組織以各支部為單位的非黨員師生圍繞分析報(bào)告進(jìn)行評(píng)議，具體內(nèi)容包括三個(gè)方面：一是圍繞學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)“解放思想、提高能力、解決問(wèn)題、創(chuàng)新機(jī)制、探索經(jīng)驗(yàn)”的目標(biāo)和要求，針對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員有何意見(jiàn)或建議？二是目前我校在教育教學(xué)改革和思想政治工作中存在的突出問(wèn)題有哪些？三是群眾對(duì)提升我校教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平有何意見(jiàn)和建議？評(píng)議活動(dòng)完成后，黨委會(huì)及時(shí)對(duì)群眾評(píng)議意見(jiàn)匯總分析，進(jìn)一步充實(shí)完善了分析報(bào)告。6．領(lǐng)導(dǎo)班子急需采取有效措施，營(yíng)造拼搏向上的校園文化氛圍，提高教職工的工作積極性和生活質(zhì)量。干部和群眾交流溝通較少?，F(xiàn)將我校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查情況報(bào)告如下：一、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析檢查，形成共識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性 我校堅(jiān)持把深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)作為當(dāng)前首要的政治任務(wù)，嚴(yán)格按照大學(xué)黨委的部署要求，認(rèn)真做好集中學(xué)習(xí)、深化思想認(rèn)識(shí)的各項(xiàng)工作，注重針對(duì)性，講求實(shí)效性，精心組織，周密安排，統(tǒng)籌兼顧，整體推進(jìn)，互學(xué)互助，學(xué)改結(jié)合，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)扎實(shí)深入開(kāi)展。堅(jiān)持以黨建工作為保證，解決學(xué)校事業(yè)發(fā)展合力“足不足”的問(wèn)題。正確處理好提高教育教學(xué)質(zhì)量與學(xué)?？焖侔l(fā)展的關(guān)系，扎扎實(shí)實(shí)搞好教育教學(xué)工作，認(rèn)認(rèn)真真提高質(zhì)量和效益。要不斷增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，自覺(jué)把思想和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到學(xué)校改革和發(fā)展大局上來(lái)，努力辦讓人民滿意教育，促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展。再就是領(lǐng)導(dǎo)與教師一班人在于和諧共處，團(tuán)結(jié)就是力量。同時(shí)還要把學(xué)校的事當(dāng)作是自己的事，把學(xué)?？粗亲约旱募?。也許會(huì)帶來(lái)一些暫時(shí)不和諧現(xiàn)象，但出發(fā)點(diǎn)是為了學(xué)校的工作，另一方面是學(xué)校的年輕干部較多，不論在管理能力，還是在管理經(jīng)驗(yàn)方面都有待于提高，同時(shí)在管理的理念上需 7 要更新。學(xué)校黨員干部要經(jīng)常深入教學(xué)一線，了解教職工和學(xué)生的學(xué)習(xí)、工作和思想情況，真正融入到師生當(dāng)中。自覺(jué)學(xué)習(xí)，在“用字上下功夫。有時(shí)候因?yàn)閷?duì)員工要求太高，指導(dǎo)工作時(shí)出現(xiàn)了急躁的現(xiàn)象，處理問(wèn)題時(shí)忽略了職工的心理感受。服務(wù)一線的意識(shí)不強(qiáng)，沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起各方面的積極性，凝聚起各種有效力量。表現(xiàn)在工作上，一是不能很好的統(tǒng)籌兼顧，顧此失彼，學(xué)校日 4 常事務(wù)多，有時(shí)階段性的事又比較緊，什么都想努力做好，但有時(shí)也不盡如意；二是工作強(qiáng)調(diào)多，落實(shí)少。與工作實(shí)際結(jié)合的不緊。要十分關(guān)注學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，處理好規(guī)模與質(zhì)量的關(guān)系、速度與效益的關(guān)系，不斷優(yōu)化教育資源和結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大和增強(qiáng)教育功能，提高整體辦學(xué)水平；要十分關(guān)注學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)可持續(xù)發(fā)展，順應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)，找準(zhǔn)正確的辦學(xué)方向，完善教育管理機(jī)制，使學(xué)校事業(yè)具有較強(qiáng)的自我發(fā)展能力。提高了對(duì)“第一要義是發(fā)展”的認(rèn)識(shí)。改變過(guò)去單一的“三好學(xué)生”的評(píng)價(jià)形式，實(shí)施“班級(jí)爭(zhēng)五星，學(xué)生創(chuàng)十星”的星級(jí)管理模式。在征求群眾意見(jiàn)中，廣大教職工認(rèn)為我校近幾年的發(fā)展成效顯著，同時(shí)也充分肯定了整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子的工作，認(rèn)為校領(lǐng)導(dǎo)班子工作思路清晰，措施務(wù)實(shí)，敢于開(kāi)拓創(chuàng)新，工作業(yè)績(jī)明顯；班子團(tuán)結(jié)進(jìn)取，有凝聚力、戰(zhàn)斗力，親和力；關(guān)注基層工作，重視調(diào)查研究；辦事公正公開(kāi)；以身作則，作風(fēng)民主，勤政廉潔。辦學(xué)成績(jī)顯著。學(xué)校推行領(lǐng)導(dǎo)掛班掛學(xué)科制，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每人都要掛靠一個(gè)班級(jí)和一門(mén)學(xué)科，并對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和他所掛靠的班級(jí)和學(xué)科實(shí)行捆綁式評(píng)價(jià)，拉近了領(lǐng)導(dǎo)和師生的距離，建起了領(lǐng)導(dǎo)與教師之間溝通的橋梁。必須堅(jiān)持用發(fā)展的思路和辦法去解決學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展中的問(wèn)題。提高了對(duì)“根本方法是統(tǒng)籌兼顧”的認(rèn)識(shí)。應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)的多，缺乏全面系統(tǒng)的知識(shí)升華。在培養(yǎng)年輕干部和關(guān)心教師方面力度不大，程度不夠，有督察落實(shí)不到位的問(wèn)題。甚至及少數(shù)的工作積極性和責(zé)任心與一線教師比較還有一定的差距。思想解放不夠。學(xué)校黨員干部首先要全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識(shí)，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作。特別是畢業(yè)年級(jí)更是要多花時(shí)間去了解，隨時(shí)隨地為師生排憂解難，拉近與教師的距離，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，要用黨員干部的人格魅力和工作實(shí)績(jī)?nèi)ヒI(lǐng)老師們。這就要求我們管理上要在“嚴(yán)”字上下功夫。開(kāi)拓創(chuàng)新，在“謀”字上下功夫。對(duì)師生而言領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)者，在工作中就是要堅(jiān)持服務(wù)意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，要淡泊名利，才能真正為師生服好務(wù)。堅(jiān)持解放思想，解決學(xué)校發(fā)展思路“明不明”的問(wèn)題。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，解決學(xué)校教育發(fā)展能力“強(qiáng)不強(qiáng)”的問(wèn)題。學(xué) 校黨組織要充分發(fā)揮組織保障、思想統(tǒng)一、力量凝聚的作用，成為學(xué)校改革與發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。進(jìn)入分析檢查階段以來(lái)，我校以開(kāi)展“兩會(huì)一評(píng)一公開(kāi)”為載體，分析檢查在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)訓(xùn)，努力消除科學(xué)發(fā)展的障礙，明確科學(xué)合理的新思路、新方法、新舉措。學(xué)校就某些問(wèn)題的處理之前細(xì)致的思想工作做得不夠。7．學(xué)校要采取有效措施加強(qiáng)教師大青年教師的培養(yǎng)力度，完善名師工程。校內(nèi)公開(kāi)分析報(bào)告根據(jù)我校的實(shí)際情況，校領(lǐng)導(dǎo)班子公布。進(jìn)一分析報(bào)告采取校內(nèi)公開(kāi)的形式向廣大教職步完善崗位聘任、考核制度，細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn)。開(kāi)辟多個(gè)宣傳欄，大力宣傳優(yōu)秀教師和學(xué)生的先進(jìn)事跡，號(hào)召大家向身邊的榜樣學(xué)習(xí)。分析檢查工作結(jié)束后，我校還要進(jìn)行群眾滿意度測(cè)評(píng)工作，并對(duì)分析檢查工作進(jìn)行總結(jié)。因此必須堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，把握機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，才能奮力開(kāi)拓出更加廣闊的學(xué)校發(fā)展空間，為社會(huì)建設(shè)作出更大貢獻(xiàn)。在縣委政府的關(guān)懷下，在上級(jí)教育行政主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們遵照學(xué)校的總體規(guī)劃，從思想上、組織上、作風(fēng)上全面加強(qiáng)黨及行政機(jī)構(gòu)的建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)了學(xué)校改革發(fā)展，使我校的辦學(xué)規(guī)模不斷發(fā)展壯大，同時(shí)辦學(xué)質(zhì)量也得到進(jìn)一步的提高，教育教學(xué)各項(xiàng)事業(yè)都獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展：學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，校園文化建設(shè)得到了大幅度的改善；在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，學(xué)校的各項(xiàng)管理工作進(jìn)一步規(guī)范，學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正，教育教學(xué)質(zhì)量節(jié)節(jié)攀升。教學(xué)與學(xué)生管理體制有待進(jìn)一步完善。正處在一個(gè)校建的過(guò)程和改革中，安全問(wèn)題應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和強(qiáng)調(diào)。六、班子成員深入一線、開(kāi)展訪談、調(diào)查研究、獲取第一手真實(shí)信息與材料的意識(shí)還不夠強(qiáng)，與師生談心的工作做得不夠扎實(shí)；往往是工作多，工作忙時(shí)，有時(shí)忽略了為教職工和學(xué)生服務(wù)意識(shí)，與教職工相互溝通交流方面做得不夠。發(fā)揮黨員及行政干部在辦學(xué)和管理中的作用，保證民主渠道的暢通。一是對(duì)骨干教師適時(shí)加壓工作擔(dān)子，如教研組長(zhǎng)、公開(kāi)課及各類(lèi)檢查推舉授課等，驅(qū)使教師“內(nèi)動(dòng)力”的發(fā)展和作用的發(fā)揮。要重點(diǎn)抓好對(duì)學(xué)生的常規(guī)教育，從細(xì)小之處（如寢室文化、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等）入手，進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式、方法，推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)的進(jìn)一步深化。促進(jìn)中學(xué)年級(jí)教育相互溝通與銜接，重點(diǎn)抓好主學(xué)科建設(shè)。全體職工的思想覺(jué)悟得到升華。要讓人民群眾滿意，必須樹(shù)立全新的服務(wù)理念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，規(guī)范服務(wù)流程，建立健全相關(guān)規(guī)章制度，把優(yōu)質(zhì)服務(wù)貫穿于每一個(gè)工作環(huán)節(jié)，確保全院、全員、全程、全優(yōu)服務(wù)。三、在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的問(wèn)題按照學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)要求，我院通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別訪談、設(shè)立意見(jiàn)箱等多種形式，共發(fā)放征求意見(jiàn)表100份，廣泛征求了退休老同志、普通干部職工以及服務(wù)對(duì)象對(duì)影響我院衛(wèi)生事業(yè)科學(xué)發(fā)展的問(wèn)題、意見(jiàn)和建議。從主觀上看，主要是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的深入學(xué)習(xí)、自覺(jué)運(yùn)用不夠。需要進(jìn)一步創(chuàng)新發(fā)展理念，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，提高發(fā)展質(zhì)量。堅(jiān)持體制機(jī)制創(chuàng)新，著力推進(jìn)我院衛(wèi)生事業(yè)又好又快發(fā)展。堅(jiān)持民主集中制，提高決策水平。理論是行動(dòng)的先導(dǎo)，每次中國(guó)革命和建設(shè)及改革開(kāi)放的歷史階段都有先進(jìn)的理論指導(dǎo)中國(guó)的實(shí)踐。三、從為人方面要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)做到與時(shí)俱進(jìn)，不斷修正完善自己做到人老不落伍。三、多注重新機(jī)構(gòu)新職能的設(shè)立和配置，很少觸及職能弱化或消亡的機(jī)構(gòu)的調(diào)整重組或撤消的問(wèn)題，從而出現(xiàn)機(jī)構(gòu)越來(lái)越多的現(xiàn)象。對(duì)黨的路線方針、政策學(xué)習(xí)不夠，對(duì)時(shí)事政策了解不夠，對(duì)上級(jí)要求理解不夠。二、要努力整改，對(duì)查到的自身存在問(wèn)題要認(rèn)真對(duì)待，認(rèn)真分析，研究整改具體措施，并加以落實(shí)。四、進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，樹(shù)立大局觀，講政治、講正氣、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)。二是思想退化。這與科學(xué)發(fā)展觀的要求是不相適應(yīng)的。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，已體察到上述問(wèn)題的存在，并認(rèn)識(shí)到如不加以改正的后果。我黨站在歷史的關(guān)口，提出了科學(xué)發(fā)展的重大命題，并不斷豐富充實(shí)和完善，是指導(dǎo)我黨我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)最新理論成果。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)。堅(jiān)持“以人為本”的服務(wù)理念，著力解決群眾看病就醫(yī)問(wèn)題。我院衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展中存在的問(wèn)題，與科學(xué)發(fā)展機(jī)制的探索還不夠深入、保障科學(xué)發(fā)展的機(jī)制還不夠健全密切相關(guān)。近幾年來(lái)，雖然加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)有了很大提高，在觀念上也有很大轉(zhuǎn)變。用科學(xué)發(fā)展觀思路謀發(fā)展意識(shí)不強(qiáng)。醫(yī)院以人為本，還必須以全院職工為重。全體職工做到了以科學(xué)的發(fā)展觀來(lái)聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，深入地思考，培養(yǎng)起了主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。以上所查找出的問(wèn)題、原因及整改措施只是初步的，我校領(lǐng)導(dǎo)班子將在上級(jí)黨委領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)、幫助下，繼續(xù)廣泛征求意見(jiàn)，進(jìn)一步剖析根源性的問(wèn)題，實(shí)事求是，客觀坦然地對(duì)待問(wèn)題，促進(jìn)整改。充分發(fā)揮我?！笆褜W(xué)生”的作用，繼續(xù)開(kāi)展好“校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)”系列活動(dòng)。在教學(xué)方法上：主張“教學(xué)有法，教無(wú)定法”。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的自身學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)，增強(qiáng)工作的透明度，健全校務(wù)會(huì)制度：每周一次校長(zhǎng)辦公會(huì)議（黨員行政會(huì)議）及教師例會(huì)，會(huì)前個(gè)別醞釀，廣泛吸取師生員工的意見(jiàn)，會(huì)上充分討論，保證學(xué)校重大問(wèn)題決策的民主性、科學(xué)性。七、對(duì)全體教工思想、心理、生活上存在的問(wèn)題關(guān)注、關(guān)心不夠，有時(shí)在管理過(guò)程中還常常停留在如何用簡(jiǎn)單、機(jī)械、強(qiáng)硬的方式去加以限制與約束，人文關(guān)懷方面做得還不很到位。二、對(duì)自己所擔(dān)當(dāng)?shù)闹厝闻c角色認(rèn)識(shí)還不很深刻與到位，全身心投入的程度還不夠；未能經(jīng)常以一名黨員行政干部的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，存在著求穩(wěn)怕亂思想和依賴(lài)心理，攻堅(jiān)克難、開(kāi)拓進(jìn)取的魄力還比較欠缺。附：通過(guò)問(wèn)卷調(diào)