【正文】 略）五、本次活動綜述和教育教學反思本次活動歷時四周，雖然主要是在初二(6)班進行的活動，也得到了初二(5)和初二(4)班的部分學生的響應，在此對于他們的參與表示感謝。我踩著泥濘艱難地走著，尋找著，任憑雨水灑在頭上、臉上、身上……”（胡波《又逢清明節(jié)》見李曉明、毛劍冰編“金榜作文系列叢書”《寫人散文》）“3月26日晚18:55時，天邊最后一抹晚霞尚未褪盡，周末的鋼城還沉浸在一片熱鬧歡快的氛圍中。不僅如此，而且與后文梅蘭芳表演時山呼海嘯的場景對比，表現(xiàn)出藝術穿透性，反襯梅蘭芳高超的表演技藝。以對山的描寫為情節(jié)的展開鋪墊。忘不了她，我至親的愛友。（《作文》雜志，1999年第十期）這是1999年“文心杯”全國中學師生作文大賽初中組一等獎得主蔣靖菲同學的《掌聲響起》的開頭部分?！保ㄖ熳郧濉侗秤啊罚╅_篇點題，為下文寫寄寓深摯父愛的“背影”設伏。在議論文中，常見的方法是引用名言導出話題。文章開頭對草原上惡劣自然環(huán)境的描寫，對故事的展開及主題的表現(xiàn)有著重要的作用。冰心的《小橘燈》、朱自清的《背影》、魏巍的《我的老師》，這些大作家的作品都是這樣開頭的。它們是在江西瓷品展覽會上與我見面的，我一看那清新可喜的樣子就愛上了。{2}點題式：文章一開頭就入題。開頭揭示題旨，入題快，利于引導讀者把握文章的中心?！本o扣題目，點明了“八只小貓”的來歷及作者對小貓的感情。《小橘燈》的開頭只短短一句：“這是十幾年以前的事了。彭荊風的《驛路梨花》也是如此，開頭就交代山之高大險峻、連綿不斷及暮色沉沉，很自然地令讀者想到：山路夜行太危險，趕快找落腳地，這樣的山路，哪兒會有落腳地呢？這樣的段首，不僅吸引讀者眼球，更為“小茅屋”的出現(xiàn)做了很好的鋪墊，對表現(xiàn)主題極為有利。{7}“開門見山”式?！鞍讞顦鋵嵲谑遣黄椒驳模屹澝腊讞顦?。這個開頭開門見山，同時欲揚先抑，又為下文設伏并構(gòu)成懸念。（《忘不了她》）{8}“寫景烘托”式畫家畫月亮，如果孤零零地只畫出一個月亮，就會顯得十分單調(diào)，甚至會神采匱乏。如此大山，暮色又迫臨，對行進在路途中的人，夜間的住宿確乎是一個必須而又難以解決的問題?！案汕魞舻乃{天上，偷偷溜來一團烏云，風推著它爬上山頭。十里鋼城，電車、巴士、的士穿梭不已，自行車的鈴鐺聲，汽車的嗽叭聲，小攤販的叫賣聲，時起時伏。從活動的過程來看，很多學生很喜歡參加這類活動，用他們自己的話說：“這比老師一味地講解如何寫作文更有意思。從活動的方法上看，這次活動還是以老師為主。那么如何寫好作文開頭呢？我結(jié)合這幾年的作文教學經(jīng)驗談談幾點方法：...俗話說：“萬事開頭難。這是一種較好的開頭方法。四、突出矛盾，渲染氣氛記敘文的寫作要善于制造矛盾，在矛盾中展開故事情節(jié)才能吸引人。如果在文章的開頭先進行一段簡潔的環(huán)境描寫，既可以為文章提供一個特定的背景，又能使文章形成一種特殊的氛圍?！庇盅浴傲己玫拈_端是成功的一半。本來只需要用一句話就能寫清楚的內(nèi)容，不要在前面加上羅羅嗦嗦的敘述，要把廢話盡數(shù)刪去，使文章顯得直截了當，像一首絕句。 ，就是開頭力求給人以美感，讓人能夠得到美的享受。（《雨的組曲》）母愛像長河一樣源遠流長，像清泉一樣清澈甘甜。 如:“我有一個習慣，媽媽說，這個習慣好。是為了擺脫那饑寒交迫的日子，你才無可奈何地跳下懸崖？是為了免遭那被俘的恥辱，你才義無返顧地投落這峭壁？（《峭壁上的樹》）設置問題,引出下文167。窗外那棵老楊樹上，不知名的大鳥仍在不知疲倦地喂食它的小寶貝。如167。 “慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,”每當我吟著孟郊的這首時,就會不自覺的想起我的母親.“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。 “媽媽,我想對你說,話到嘴邊又咽下,媽媽,我想對你笑,眼里卻點點淚花媽媽,我想對你說,話到嘴邊又咽下,媽媽,我想對你笑,眼里卻點點淚花??”聽著這首,我不禁想起了我那日夜操勞,胡欣亮 引用式167。（《雨的組曲》）巧用修辭式167。父愛如一壇美酒,讓我越品越甜。父愛如雨,滋潤在我的心靈.167。父愛是一首美麗動聽的歌,唱出人間最美好的親情。 俗話說“小曲好唱口難開”，要寫好作文開頭并不是一件很容易的事，它既需要我們用心靈地去感受生活，也需要我們學習、積累寫作知識，更需要我們有開拓創(chuàng)新、敢為人先的精神。莫懷戚《散步》二、所謂新，就是開頭不落俗套，新穎別致。（《槐樹花》）⑵運用修辭、引用詩文陣陣涼風拂過了窗欄，輕輕扳動著風鈴兒，叮鈴鈴地奏出美妙的旋律；池畔柳樹迎風搖曳著，款款地擺動裊娜的腰身，千絲萬縷的柳條羞答答地盡往四邊躲；微風吹動著白色的窗帷，波動得如風帆一樣。窗外那棵老楊樹上，一只大鳥仍在不知疲倦地喂食它的小寶貝。詩人就像一個從來沒有受過傷害的人一樣，如此誠摯、欣喜、寧靜地歌頌大地、陽光和人歡馬叫、喧騰不息的世界。比喻：你的頭發(fā)白了，是雪。設 問：《生活告訴我》生活是什么? 生活是一首歌。四、廣泛引用，突出主題。開頭寫得好,才能引起讀者閱讀的興趣。這種開頭方法，抓住了人們閱讀時的好奇心理，精心設計吸引讀者閱讀，效果很好。東子掩卷而思，思緒又回到了三年前?！澳氵@老人，應該享受享受，今年70歲了，還能活多久嘛？”媽媽隨口答道。萋萋芳華，我摘一束最燦爛的。兩段文字寫法簡單但很實用，效果也好，能極大地引發(fā)讀者的閱讀興趣。技巧點撥：引用法是一種很常見的文章開頭法。六、描寫環(huán)境，烘托背景教室外，呼嘯著的北風挾著密集的雨點撲打在墻上，“嚓、嚓”地響，教室內(nèi)，一場全能競賽考試進行到了白熱化的階段。五、巧用修辭，展示文采愛心是冬日里的一縷陽光，驅(qū)散了凜冽的寒霜。媽媽也是多事，爸爸干什么她都要干預一通，搞不好就暴跳如雷。心煩的時候，你會回家，讓家的溫暖驅(qū)散心中的烏云。（技巧要求）幾種常見的開頭方法一、設計懸念，吸引讀者我快要死了——我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂靜，偌大的房間里，只能聽得見我微弱的呼吸聲。六、回憶敘述，引出下文。生活告訴我：只有做生活的歌手，才能吟唱出優(yōu)美動聽的樂章。啊！那雪花是歲月滄桑為你撒下的鮮花。心中的雨點來了，除了你，誰是我無遮無攔天空的蔭蔽？”每當讀到冰心女士謳歌母親的這段話，我便不由自主地想起我那矮小瘦弱卻獨自一人挑負全家生活重擔的慈母。這畫面，這眼神，讓我想起了母親……《面對母親的目光》晚風吹過河面上最后一波漣漪，夕陽收起它最后一道余輝，秋霜目送去最后一只歸雁。我永遠感激您——我的父親。一個聲音在心底呼喚：我要飛，要高飛……《