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如何寫競聘演講(完整版)

2025-10-11 23:13上一頁面

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【正文】 聘人事局副局長的優(yōu)勢;二是談?wù)勛龊萌耸戮指本珠L工作的思路。因此,精彩而有力的開頭便顯得非常重要。應(yīng)該用簡練有力的語言把自己的思想表達(dá)出來。而做到這一點(diǎn)的有效方法之一,就是要有氣勢,“氣盛宜言”。最后,我表個態(tài),如果領(lǐng)導(dǎo)和大家把我推上這個崗位,我將珍惜這個機(jī)會,用心,用情、用良心干好工作。三、天時不如地利,地利不如人和,家和萬事興。建立和規(guī)范一系列規(guī)章制度,通過對財務(wù)、文檔統(tǒng)計、房屋租賃、考勤、執(zhí)勤、設(shè)備維護(hù)、采購等一系列規(guī)章制度的建立和規(guī)范,使工作規(guī)范有序,做事有章可循。一、首先,作為副職,必須了解正職的主要工作思路和目標(biāo),我理想概括為24個字“搞好服務(wù),穩(wěn)定大局、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,開拓,自強(qiáng)不息”。我在通院學(xué)的專業(yè)是人防通信指揮,并參加了2000年全國人防通信站長培訓(xùn)班,在平時工作中也積累了不少政秘、通信等專業(yè)知識,具有通信站干部必須具有的專業(yè)知識和素質(zhì)。91年新婚后一周,即被領(lǐng)導(dǎo)派往肥西搞社教活動,沒說一名怨言。我在為人上,胸懷坦蕩,公道正派,善解人意,與人為善,不搞小動作,這么多年來沒有和任何人當(dāng)面紅過臉,背后搞過人。88年至90年停薪留職在省糧油進(jìn)出口公司工作。我相信,通過這次競聘活動,必將使我站下一步的競聘上崗機(jī)制呈現(xiàn)一個良好的開端。我第一個有利條件是:一、我具有正直的人品、良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風(fēng)。別人不愿做的事我做,要求別人做到的事,自己首先做到。在通信科、政秘科、公司工作期間,也都能較好的處理協(xié)調(diào)好與上下左右的關(guān)系,沒有出現(xiàn)過大失誤。有時工作缺乏主動性,謹(jǐn)慎有余,潑辣不夠。站長目前的網(wǎng)站建設(shè)以及向地下指揮所要項(xiàng)目等都是為此目的而做的努力。副職的主要職責(zé),對站里的全面工作,要盡其所有,收集各種信息供站長,向站長提供各種建議和主張,幫助站長順利作出決策,其次,要有統(tǒng)籌兼顧的思想,當(dāng)好站里的協(xié)調(diào)人,使做出的決策能符合大多數(shù)人的意愿。同時用自己的人格魅力,做好表率作用.孔子在《論語》中就有“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。競聘演講的目的,就是要使聽眾對演講者有充分的了解和認(rèn)識,從而鑒別其是否能勝任該職位。但要注意的是,在“展示”時,態(tài)度要真誠老實(shí),有一分能耐說一分能耐,不能為了自薦成功而說大話,說謊話。當(dāng)然,自信必須建筑在豐富的知識和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上。例如:我叫李明新,1983年畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系,1985年加入中國共產(chǎn)黨,現(xiàn)任哲學(xué)教研室副主任。并非要面面俱到,而應(yīng)根據(jù)競聘職務(wù)的職能情況有所取舍。請看某競聘老干部處副處長職務(wù)競聘人的演講:總結(jié)我自身的情況,我認(rèn)為我有條件、有能力勝任副處長的工作。競聘演講常見的結(jié)尾方法有:(1)表明對競聘成敗的態(tài)度。我相信,憑著我的政治素質(zhì),我的愛崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的精神,我的工作熱情,我的管理經(jīng)驗(yàn),我一定能把副處長的工作做好。而做到這一點(diǎn)的有效方法之一,就是要有氣勢,“氣盛宜言”。應(yīng)該用簡練有力的語言把自己的思想表達(dá)出來。因此,精彩而有力的開頭便顯得非常重要。例如:我今天的演講內(nèi)容主要分兩部分:一是我競聘人事局副局長的優(yōu)勢;二是談?wù)勛龊萌耸戮指本珠L工作的思路。這是劣勢,但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵觥被爝^,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。如老干部的政治生活待遇問題,老干部的晚年教育問題。但是,我絕不會回避失敗。例如:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,請相信我,投我一票!我將是一位合格的處長。與大家共事一年來,我既有不小的壓力,更有無窮的動力。我熱愛文秘工作,平時愛讀書看報,也瀏覽了一些有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)方面的書籍。四是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。“腹有詩書氣自華”。在督查室工作的一年時間里,我主要從事《益陽督查》、《民情調(diào)查》的編輯,應(yīng)該說我對編輯工作也算得上一知半解。第三、扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取。記得一年半之前,我在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和同事們的關(guān)心下,帶著感恩和回報的心情走到了這里,并把它看作是面對新生活的開始。一方面,我有在該崗位經(jīng)過五年鍛煉的經(jīng)歷。我希望通過自己的努力和工作一同進(jìn)步,一同步入值得期待的新時期。任何一份成功都不可能源于一人,所以,在人生這本書上,不僅該記有自己的夢想與輝煌,也不該忘記他人的價值與奉獻(xiàn)。不管能力有多強(qiáng),如果沒有滿腔的熱情和求實(shí)的作風(fēng),其業(yè)績平平。深就是要深入基層、堅持調(diào)研。幾年來,我也有幸得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和幫助,借此機(jī)會,向關(guān)心、支持和幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心的感謝。四、工作中我善于集思廣益,廣泛征求大家意見,又能身體力行,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,創(chuàng)造性地開展工作。本人2001年12月取得中學(xué)一級教師職務(wù)資格,任職以來,我一直在教學(xué)第一線從事中學(xué)英語教學(xué)工作,工作中我從不計較個人得失,埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,切實(shí)履行教書育人的職責(zé),為人師表,愛校愛生,認(rèn)真而富有成效地開展各項(xiàng)教育、教學(xué)、教研工作,按質(zhì)按量完成各項(xiàng)工作任務(wù),取得了令人滿意的成績,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事以及學(xué)生們的認(rèn)可和好評。作為教師,我深知要給學(xué)生一杯水,自己就應(yīng)該有源源不斷的長流水。教學(xué)中,認(rèn)真鉆研教材、教法、課程標(biāo)準(zhǔn),積極努力地探究有效高效、符合學(xué)生實(shí)際的課堂教學(xué)方法,狠抓“雙基”教學(xué),注重學(xué)生能力的培養(yǎng)和智力的開發(fā),注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,勤下班輔導(dǎo),對各個層次的學(xué)生都能進(jìn)行系統(tǒng)的有針對性的學(xué)習(xí)指導(dǎo)與訓(xùn)練,使學(xué)生基本能夠掌握正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)效果好。經(jīng)過我堅持不懈的努力,學(xué)校的教育教學(xué)常規(guī)工作逐步步入正軌,并呈現(xiàn)出良好發(fā)展的勢頭。,按照學(xué)校和上級有關(guān)部門要求做好教育教學(xué)工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、課后輔導(dǎo)、聽課、評課,按時撰寫和上交計劃、總結(jié)、讀書筆記、心得體會、教學(xué)反思、學(xué)生成績分析等,主動承擔(dān)并按質(zhì)按量完成學(xué)校安排的額外的教育教學(xué)任務(wù),全額或者超額完成學(xué)校規(guī)定的工作量。孩子問:媽媽,為什么我總是排在最后一個。我個人理解這句話,后面才是根本。任☆公司行政部經(jīng)理期間,我建議公司在成立初期不購公車,辦公從簡,機(jī)構(gòu)精簡,努力壓縮管理成本。有句話說得好:我若盛開,蝴蝶自來。我是☆的女兒,我深切的愛著我的☆和它的子民。金———我獲得了金子般的榮譽(yù)。水———我是一個和諧的因子。土———我是地道的農(nóng)民的兒子。第一個字:方。第二個字:家。各位評委、各位同志,行勝于言!給我一個機(jī)會,還您一個驚喜!最后以一副對聯(lián)結(jié)束我的演講:上聯(lián)是“勝固可喜,寵辱不驚看花開”,下聯(lián)是“敗亦無悔,立足崗位作貢獻(xiàn)”,橫批是“謝謝大家”。堅決執(zhí)行辦公廳領(lǐng)導(dǎo)班子的決定,堅持搞好與兄弟處室之間的工作協(xié)調(diào)與感情溝通。深刻領(lǐng)會、認(rèn)真執(zhí)行市委及領(lǐng)導(dǎo)的方略,既帶好隊(duì)伍當(dāng)好指導(dǎo)員,又率先垂范當(dāng)好戰(zhàn)斗員;既運(yùn)用處長職位的有形力量,又運(yùn)用個性魅力的無形力量;既不攬功,也不諉過。在農(nóng)村的田野上,我不僅呼吸到了新鮮的空氣,更培植了自己不受污染的心靈。這種品質(zhì),沒有隨著職務(wù)的變遷、崗位的輪換而改變。2004年被評為辦公廳標(biāo)兵,2005年被評為辦公廳有突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)個人,2007年被市政府授予技術(shù)能手稱號,被市人事局記三等功。愿以寸草心,報☆三春暉!真實(shí)的我,期待您的信任尊敬的各位評委、各位同事:競爭上崗是一面鏡子,能夠展示自己的優(yōu)勢,照出自己的不足;競爭上崗是一道門檻,能夠明確前行的目標(biāo),激發(fā)進(jìn)取的活力。這次我競聘的崗位,是☆。不傷害同事緣分,不妨礙單位團(tuán)結(jié)。對于什么是有德行,我的理解很簡單:就是不傷害,不妨礙。我叫☆,不少☆人有時不這么叫我。健全和完善教師評價制度,努力為教職工營造一個和諧、公平的工作環(huán)境,讓老師們能夠舒心工作、安心教學(xué)。熱愛并忠誠于教育事業(yè)是我永恒的信念,做一名優(yōu)秀的人民教師是我一生的追求。2004南丹縣優(yōu)秀班主任、學(xué)校優(yōu)秀班主任、考核優(yōu)秀;2005學(xué)校優(yōu)秀教研組長、優(yōu)秀教師,2006學(xué)校優(yōu)秀教研組長、優(yōu)秀教師;2007學(xué)校優(yōu)秀教研組長;2008年終考核優(yōu)秀;2009學(xué)校優(yōu)秀教師;2010南丹縣優(yōu)秀教師。除了常規(guī)的認(rèn)真鉆研教材、教法、課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)并探討新課程改革、積極參加各種繼續(xù)教育培訓(xùn)、學(xué)習(xí)外,我還利用工作之外的時間重新學(xué)習(xí)了教育學(xué)、教育心理學(xué)、現(xiàn)代英語教學(xué)法等教育教學(xué)一般性理論著作,專門研讀了《怎樣教英語》、《課堂教學(xué)決策》、《語言課堂中的教與學(xué)》、《詞匯教學(xué)技巧》、《英語教學(xué)成功之道》、《英語學(xué)習(xí)策略》、《中學(xué)英語典型課示例》等多本外語教學(xué)法專著。本人熱愛并忠誠于黨的教育事業(yè),嚴(yán)格遵守國家法律和校紀(jì)校規(guī),切實(shí)履行教師職業(yè)道德,積極參加政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)并努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,努力提高自身的政治思想覺悟和道德水平。如果我今天的競聘演講,能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,給我以信任,給我以支持。我今年**歲、中共黨員。第三篇:競聘演講如果我今天的競聘演講,能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,給我以信任,給我以支持。如果大家支持我擔(dān)任團(tuán)工委的干部,我將在“快、勤、深、新”四方面下功夫:快就是要盡快熟悉情況,進(jìn)入角色。如果說我能有幸走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,那么,我將以努力實(shí)現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)變”為切入點(diǎn),在工作方式上,要從簡單的按要求完成任務(wù)向吃透精神,細(xì)化意圖,承上啟下上轉(zhuǎn)變,提高工作質(zhì)量和效率;在業(yè)務(wù)指導(dǎo)上,要從只完成具體事項(xiàng)向既要做好具體工作,又要多從工作制度上、工作方法等更高層面的思考上轉(zhuǎn)變,體現(xiàn)指揮室在各項(xiàng)業(yè)務(wù)中的指導(dǎo)效能;在工作狀態(tài)上,要從被動的接受工作向主動發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、研究問題、解決問題轉(zhuǎn)變,發(fā)揮指揮室的參謀智囊作用。一支筆寫快樂,一支筆記煩惱。而我近年
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