【正文】 微的，面對的不是深刻的文字，而是反復出現(xiàn)的阿拉伯數(shù)字，很容易產(chǎn)生疲倦的感覺。同時我在實習中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。它的處理方法就是放在經(jīng)常使用的地方，如電話機。另每個人都不能有大意的心態(tài)，因為關系到公司高層對公司資產(chǎn)的了解。因為這次實習是就業(yè)前的演練，所以在實習當中更能體會到，社會并不是想象中的那么簡單。對倉庫里的儲位如何利用進行分析，即倉庫空間利用的化、出入庫效率化，進而提高公司服務形象，跟上市場營銷現(xiàn)代化的節(jié)奏。這次實習對我意義重大，不但是我更好的完成最后的學業(yè)，更是給我在社會工作打了預防針，讓我更好的面對接下類的生活，而我也學習到了很多東西，確實做好了迎接挑戰(zhàn)的準備。在摸索中，為期2個月的頂崗實習結(jié)束了。實習真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。良好的專業(yè)素質(zhì)、認真的敬業(yè)精神、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、清廉的道德修養(yǎng)，都是對會計人要的基本要求，此外，作為會計人員，對外的溝通力與交際能力，也是要求頗高的。只有認識到自身的不足，與會計工作的重要性，才能讓自己更了解自己的位置，肩負的責任，與工作的真實意義。二、教學工作方面聽課怎樣上好每一節(jié)課，是整個實習過程的重點。單是這個重新復述的過程就已經(jīng)很考驗我們的能力。由于缺乏經(jīng)驗，在華南師大的時候也缺乏必要的訓練，我們對教材的處理、對講授內(nèi)容的把握做得并不到位。我認為，要隨時掌握學生的學習情況，分析原因，從而改進自己的教學方法和確立教學內(nèi)容。三、班主任工作方面在班主任日常管理工作中，積極負責，認真到位，事事留心。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱，淡薄了紀律的約束，這在實習中我也是有所體會的。抓住“活動”這個的教育時機，精心設計教育內(nèi)容，就能收到意想不到的教育效果。雖然沒有每一個學生在班會上都發(fā)言，但是我堅信每一個學生都有了自己的新的計劃、新的打算。學科教學知識的形成和深化對教師發(fā)展有不可低估的重要意義。有些隊員在做個別輔導時發(fā)現(xiàn)，個別學生對學習存在認知困難；這既有原理性的認知困難，也有符號性的認知困難。馬鋼前身是成立于1953年的馬鞍山鐵廠。二、型馬鋼擁有品種規(guī)格齊全的H型鋼和角鋼、槽鋼等產(chǎn)品。輪箍、環(huán)件有泰國、斯里蘭卡、美國、德國、緬甸。通過現(xiàn)場參觀和現(xiàn)場指導教師的講解，了解各生產(chǎn)廠（車間、工段）的生產(chǎn)種類、生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)流程、生產(chǎn)技術(shù)經(jīng)濟指標，車間主要設備及其功能和工作原理等。首先是煉鋼，二鋼扎的鋼是由一鋼煉制的鋼水通過魚雷罐由火車運到二鋼在二鋼加入少量廢鐵進入高爐。由此我們了解了棒、線材的生產(chǎn)工藝，因為我們要觀看了解生產(chǎn)流程，加之二鋼是比較老的廠，因而我們參觀的設備不是很先進。高線是指用“高速無扭軋機”軋制的盤條。在實際生產(chǎn)中，采用目測、電磁感應探傷和超聲波探傷等方式檢驗連鑄小方坯的質(zhì)量； 2）加熱 一般采用步進式加熱爐加熱。線材的特性與質(zhì)量 隨著工業(yè)的發(fā)展，線材的應用領域越來越廣，對線材品種質(zhì)量的要求越來越嚴格，也越來越專業(yè)化。系指焊條用盤條。我國目前處在經(jīng)濟發(fā)展時期，城市建設和解決居民居住條件仍需要大量線材。 目前，鋼的生產(chǎn)方法大致可分為兩類。連鑄工藝流程介紹: 將高溫鋼水澆注到一個個的鋼錠模內(nèi)，而是將高溫鋼水連續(xù)不斷地澆到一個或幾個用強制水冷帶有“活底”(叫引錠頭)的銅模內(nèi)(叫結(jié)晶器)，鋼水很快與“活底”凝結(jié)在一起，待鋼水凝固成一定厚度的坯殼后，就從銅模的下端拉出“活底”，這樣已凝固成一定厚度的鑄坯就會連續(xù)地從水冷結(jié)晶器內(nèi)被拉出來，在二次冷卻區(qū)繼續(xù)噴水冷卻。以極限技術(shù)、復合技術(shù)、功能技術(shù)和深加工技術(shù)，開發(fā)出高支高密、新型原料、特殊后整理、新型色織、多元毛精紡、綠色生態(tài)家用紡織產(chǎn)品；具備從原料、棉紡織、染整到毛紡、針織、家紡的產(chǎn)品開發(fā)、檢測和實驗條件，具有自主研發(fā)、自主開發(fā)、生產(chǎn)轉(zhuǎn)化、技術(shù)儲備能力，是國家紡織產(chǎn)品開發(fā)中心“棉綢產(chǎn)品開發(fā)基地”； 公司在統(tǒng)一的市場、產(chǎn)品、技術(shù)平臺上，實現(xiàn)了從原料、紗線、面料到服裝制造的產(chǎn)業(yè)鏈延伸；在與國際品牌合資合作的平臺上，將制造業(yè)向服裝零售業(yè)拓展，提升國際化經(jīng)營水平；在國際化經(jīng)營平臺上，實施資本結(jié)構(gòu)多元化，提升資本營運水平；公司實行現(xiàn)代化管理，積極推進社會責任認證，實現(xiàn)管理標準化、準時化、信息化和清潔化。這些都有紡織設備不斷創(chuàng)新升級的結(jié)果。如何與別人溝通好，這門技術(shù)需要長期的練習。而這樣的一種上進心也會為自己施加適當?shù)膲毫?，去激勵自己進步，去學習，有自信使自己更有活力更有精神。知識猶如人體血液。在實習期間，經(jīng)常會下車間辦事，接觸那些龐大的機械以及經(jīng)驗豐富的老師傅們，每次進入車間，每次的感覺都是不一樣的，我佩服他們吃苦耐勞，不驕不躁，一點點發(fā)展壯大。一、實習基本情況 單位情況：廊坊市中谷糧保設備有限公司位于素有“京津走廊的明珠”之稱的廊坊市，是研發(fā)生產(chǎn)糧保設備產(chǎn)品的專業(yè)企業(yè)，主要產(chǎn)品有l(wèi)zws200型無線全數(shù)字糧情測控系統(tǒng)、智能通風系統(tǒng)、深層糧食扦樣下纜器、測溫電纜等糧保產(chǎn)品。進到辦公室就給人一種小而精的感覺，復雜的擺設沒有，就只有幾盆綠色植物給這個以白色為基調(diào)的空間增添了一抹色彩。在實習的前兩個星期，我在公司的車間學習企業(yè)生產(chǎn)的最基本工作，了解公司的各種產(chǎn)品，登記出入庫數(shù)據(jù)、統(tǒng)計原材料日消耗量與產(chǎn)品日完工量、填制各類表格等。這兩個星期后，我對公司的產(chǎn)品有了初步的了解，從第三周開始我就跟新來的同事接受了為期一周的市場開發(fā)培訓，也正因為我是比較早來的，相對于他們來講，所以我的接受能力就比較快，認識和學習起來就比較容易。總體來講從事市場開發(fā)應該是營銷專業(yè)最接近市場和最對口的崗位但是其中的艱辛也不是簡簡單單可以講清楚的，但是最接近市場的工作是鍛煉我的一個良好契機我會為之而努力。過了一段時間由于一個老客戶要更新設備，因為之前給其供應的設備質(zhì)量很好，顧客十分滿意，贏得了其信任，這次主動上門找到了我們市場部。所以不管做什么事情都會有困難，都會很辛苦，說簡單一點：工作就是辛苦。上級應持什么樣的態(tài)度對待自己的下屬，而下屬又該用什么樣的禮儀去面對自己的主管以及同級之間的同事，相處融洽是一門很深的學問，相信在以后無論去什么公司工作，這次實習的經(jīng)歷以及體會都會讓我在畢業(yè)后的工作中受用無窮。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。沒有溝通好，所以對員工的問題就了解不到，這樣員工的問題得不到解決，就會越積越多。即會議溝通。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的重要依據(jù)。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。在餐廳里,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,每天9點鐘下午2點再從下午的4點晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。西餐廳一般比較寬敞，環(huán)境幽雅，吃西餐又便于交談，因此，在公共關系宴請中，是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。第一個是“menu”(菜單)，第二個是“music”(音樂)，第三個是“mood”(氣氛)，第四個是“meeting”(會面)，第五個是“manner”(禮俗)，第六個是“meal”(食品)，這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方，好的西餐老板會特別重視這幾個方面的投資與開發(fā)研究。社會上由課本上學不到的東西，那就是社會經(jīng)驗，為人處世的經(jīng)驗，想想自己明年就要真正的走向社會，參加工作，也許自己的這次實習就是自己新的開始，也就意味著自己的成熟，我會在以后的工作和學習中，不怕困難，勇于克服，在實踐中鍛煉自己的能力，努力提高自己，實現(xiàn)自己的理想。學校是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我第四篇：大四實習報告XXXX學院畢業(yè)實習報告二級學院： 土木工程 專 業(yè)： 土木工程 班 級： 工135 姓 名： XX 學 號： XXXXXXXXXX 實習日期： ~ 指導教師： XXXX 職稱： 講師 實習成績：實習報告土木工程畢業(yè)實習在本專業(yè)的教學計劃中擁有很重要的實踐教學地位。（。我們主要學習了排氣管，水管立管和試用功能的大概布置：排水立管與排水管端部的連接，應采用兩個45176。圖4 飄窗第三天上午我們來到了張家口市天宇鋼結(jié)構(gòu)工程有限公司進行參觀，在這里我們主要學習了關于H型鋼的一些知識：H型鋼是一種新型經(jīng)濟建筑用鋼。這對于環(huán)保和可再生能源的發(fā)展會有很大的促進作用。玄武巖纖維是一種新型無機環(huán)保綠色高性能纖維材料。應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。當然最要感謝的還是我們的指導老師XXX老師以及其他實習帶隊老師和工地工作人員對我們在現(xiàn)場的知識講解，是他們給與我們的幫助使我們能夠?qū)W到這么多知識，為以后打好堅實的基礎。公司實力雄厚，生產(chǎn)經(jīng)營能力強大，目前已發(fā)展成為業(yè)內(nèi)一家較具實力的生產(chǎn)型企業(yè)。我把自己做得一套VI給他看，并解釋了自己的設計想法，他認真的聽著，不時問我問題，我挺緊張的，有些語塞。SOHO中國有限公司：成立于1995年，由潘石屹和張欣（現(xiàn)SOHO中國董事長與總裁）聯(lián)手創(chuàng)建，主要在北京和上海城市中心開發(fā)高檔商業(yè)地產(chǎn)，是一家為注重生活品味的人群提供創(chuàng)新生活空間以及時尚生活方式的房地產(chǎn)開發(fā)公司。大四的迷茫與矛盾隨著時間一點點放大。例如：墻體也會發(fā)生偏移，樓梯支模時樓梯間的高度不夠，陽臺、凸窗的尺寸標高有微小變動等等很多問題，都是工程中可能發(fā)生的一些問題。玄武巖連續(xù)纖維不僅強度高，而且還具有電絕緣、耐腐蝕、耐高溫等多種優(yōu)異性能。三跨就是由三個跨度并列形成的廠房，一般三排柱子。常用于要求承截能力大，截面穩(wěn)定性好的大型建筑（如廠房、高層建筑等），以及橋梁、船舶、起重運輸機械、設備基礎、支架、基礎樁等。彎頭。四周兩行鋼筋交叉點應每點綁扎牢。一、實習目的，增強對建筑結(jié)構(gòu)的理解，使所學知識與實踐相結(jié)合； 、整個施工過程和監(jiān)理的基本知識體系有較清晰的了解，鞏固課本上的知識； ，培養(yǎng)自主發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力； ，了解施工的基本生產(chǎn)工藝過程；，鞏固和深入理解已學的理論知識，并為以后課程的學習積累經(jīng)驗；，學習他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進事跡； ，了解具體施工細節(jié)，學習工人師傅在長期的實踐中總結(jié)的寶貴經(jīng)驗；，充實和擴大自己的知識面，培養(yǎng)綜合應用的能力，為以后走上工作崗位打下堅實的基礎。誰說意氣風發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們能否不辜負他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷?? 在注重素質(zhì)教育的今天，學生假期社會實踐作為促進學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學校的高度重視。在xxx實習最刻骨銘心的是xxx員工竭盡全力為客人提供溫馨細微,韻味悠長的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。今年暑假，我在xxx有限公司實踐了一個月時間，獲得了經(jīng)驗，更增長了見識，使我對西餐有了更深的了解。畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。理論應該與實踐相結(jié)合。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步?？偨Y(jié)或體會的最后部分,應針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。篇三：大四實習報告范文大四實習報告，轉(zhuǎn)了吧，這一年就靠這個吃飯了【18學分有木有】 來源： 杜燕的日志 系部名稱： 專業(yè)： ______ 年級______ 班級：_________ 姓名： _____ 學號:____ 實踐單位： xxxx有限公司實踐時間： 2011年月日 至 2011 年月日 共天 實踐報告正文一、實踐目的：介紹實踐的目的,意義, 實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況, 實踐要求等內(nèi)容。我認為應該加強企業(yè)內(nèi)部的溝通，企業(yè)內(nèi)部溝通是企業(yè)內(nèi)部人與人之間、個體與群體之間一種感情和信息的通達。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。積累了處理有關人際關系問題的經(jīng)驗方法。這使我更加深刻的理解辛苦勞動供我讀書的父母，他們出賣自己的氣力賺幾個錢就為了送我讀書，為的只有一個目的：只愿我能夠出人頭地，以后能夠比他們幸福。時間過的很快，轉(zhuǎn)眼實習就要結(jié)束了。雖然我學的