【正文】 業(yè)實習(xí)總結(jié)2學(xué)生實習(xí)是汽修行業(yè)最重要的實踐活動之一。首先，我們熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。我們該怎么樣做要去做 我們要有我們的原則 得讓他們什么是對的什么不對。碰到學(xué)生與學(xué)生有矛盾，都向自己傾訴，不可全聽，偏聽則暗，兼聽則明，多看多觀察，不能撮合不要自己搭進去。二、關(guān)于專業(yè)知識的問題總結(jié)初中的世界降水及氣溫分布特點這一節(jié)該怎么講？簡單地說，利用地球運動中太陽輻射的分布規(guī)律，說明氣溫分布規(guī)律，再簡單說明降水的形成條件，進而說明降水的緯度地帶分布就可以了，但要注意盡量通俗，不要引入更多的生僻概念。學(xué)生遺忘速度很快，怎么辦？遺忘是很正常的 你就說老師 就教一門課 天天鉆研 天天學(xué)習(xí)才能記住 而孩子們一天學(xué)那么多東西 天天有新知識，所以遺忘很正常，要多練習(xí)。學(xué)校沒有多媒體？你得問問老老師怎么進行的，然后在總結(jié)反思，自己再弄一套方法。還記得當(dāng)初自己來的時候內(nèi)心的想法，現(xiàn)在都已經(jīng)實現(xiàn)了，對于這些孩子們，我問心無愧；對于自己，我沒有讓自己失望，相信今后無論什么時候回想起這段經(jīng)歷，都會覺得是快樂的，而且永遠(yuǎn)銘記于心，我的第一屆學(xué)生，也將是我永遠(yuǎn)的記憶。教案每周必教，書寫教案也是備課很重要的一環(huán)，它可以幫你理清思路，熟悉理解內(nèi)容，為上好每一節(jié)課打下了基礎(chǔ)。在了解了班級情況的基礎(chǔ)上我和老師確定了教學(xué)進度以及教學(xué)計劃，接下來我和指導(dǎo)老師就開始了兩個人的聽評課活動，指導(dǎo)老師講課，我就認(rèn)認(rèn)真真聽課，而指導(dǎo)老師聽課時，我就認(rèn)真?zhèn)湔n，課下我們都開誠布公的談及對方的缺點和錯誤，共同探討教學(xué)。十年樹木，百年樹人。在頂崗期間，我時刻記著自己共青團員的身份，嚴(yán)格要求自己按照黨團的思想方針和路線政策，時刻保持學(xué)習(xí)馬克思主義理論的自覺性。學(xué)風(fēng)是一個班級的重要建設(shè)方向，也是衡量一個班級管理、建設(shè)的重要指標(biāo)。三、進行班級日常管理工作，積極進行班風(fēng)建設(shè)。以學(xué)生為主體，靈活運用教學(xué)方法，兼顧教學(xué)的知識性與趣味性，營造了一個個具有生命活力的教學(xué)課堂。教學(xué)技能方面：踏入實習(xí)學(xué)校，我們的身份立刻從一名學(xué)生轉(zhuǎn)化為了一位育人的老師。在實習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我時刻牢記“自強、博愛、求實、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，充分發(fā)揮主觀能動性，把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識和實際教學(xué)相結(jié)合，在實踐中學(xué)，在學(xué)中實踐，認(rèn)真開展教學(xué)工作和班主任實習(xí)工作，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨，我付出了很多，但也收獲了很多。我激勵自己，相信自己，事在人為。二、組織開展各種活動，鍛煉學(xué)生各方面的能力，如組織“感恩的心”等主題班會，發(fā)揮主題班會的教育作用舉辦趣味運動會、普通話與方言辯論大賽、圣誕節(jié)晚會等等。教育調(diào)研方面：在這一學(xué)期里，我既認(rèn)真完成了學(xué)校布置的任務(wù)，又不失自己的特色。最后將調(diào)查信息對學(xué)校進行反饋，并對學(xué)校提出自己的建議，幫助學(xué)校進行校風(fēng)學(xué)風(fēng)整頓。作為一名老師，基礎(chǔ)知識要扎實，知識面要寬廣，平時要做有心人，多多細(xì)心觀察生活，留意身邊的事情，并將他們靈活的運用滲透于教學(xué)之中。四個月的時間已經(jīng)過去了，我也漸漸的適應(yīng)了老師的角色和工作，更清楚的明白老師的責(zé)任和義務(wù)，毫無保留的說，我真的很熱愛老師這個職業(yè)，從始至終，教師的工作相對比較清閑，而且每天跟孩子們在一起，每天都會有新鮮事發(fā)生，甚至你都不會知道下一秒會發(fā)生什么，所以當(dāng)老師不會感覺到生活的乏味，雖然有些孩子真的氣的你發(fā)瘋，上氣不接下氣，但是孩子們的本性還是好的，孩子們都很純真，好多學(xué)生雖然成績不好，平時也愛貪玩愛搗亂，但是，平時在課余時間，離著很遠(yuǎn)就跟你打招呼，特別的熱情，所以，你沒有理由說這個學(xué)生不好，我們看到的不好可能只是成績不好而已。實習(xí)期間，積極配合學(xué)校各種教研活動，集體備課、公開回報課、觀摩課等等各種教研討論交流的活動，讓我從中獲益匪淺。在四個多月的實習(xí)生活中，我一直以教師的身份嚴(yán)格要求自己，本著“備好每一節(jié)課、上好每一節(jié)課，做好每一節(jié)課的反思”的態(tài)度，盡力做好各項實習(xí)工作，同時，一直謹(jǐn)記實習(xí)守則，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，并虛心聽取他們的意見和建議，積極主動地完成實習(xí)學(xué)校安排的各項任務(wù)，并開展一些課外活動，豐富學(xué)生的課余文化生活，給學(xué)校實習(xí)老師和領(lǐng)導(dǎo)留下了好印象。孩子活潑是天性，不是多動癥就好，千萬注意別扼殺。經(jīng)驗還少，不要貿(mào)然改變課型模式。現(xiàn)在很苦惱。兩個班的進度相差好多怎么辦呢？快的講細(xì)點，慢的加快點，關(guān)鍵要弄清慢的原因。不要老想著去壓制學(xué)生 想著讓他們能夠在自己的課堂上輕松的學(xué)習(xí)能夠?qū)W到東西就可以了 就是給同學(xué)們上語文課的那種感覺 輕松自由。在現(xiàn)在這個信息的`社會里，測量學(xué)的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。通過在莒州大眾、莒縣晨宇汽車銷售服務(wù)有限公司的實習(xí)，學(xué)生可以更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認(rèn)識，增強對社會的適應(yīng)性，將學(xué)生融合到社會中去，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，縮短從一名中職學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離，為學(xué)生畢業(yè)后社會角色的轉(zhuǎn)變打下基礎(chǔ)?！闭f的很有道理，在今后的學(xué)習(xí)和工作過程中學(xué)生將把從書上學(xué)到的東西進一步更好地用于指導(dǎo)實踐，同時在實踐中進一步檢驗和完善自己的`理論體系，以便更好的服務(wù)于實踐。透過計算這些工程量大大提高我對圖紙的閱讀潛力，也加強了我對建筑規(guī)范的理解。對今后的工作，我給自我提出如下打算：一、由于工作經(jīng)驗缺乏，我平時注意自我加壓，利用好時光多看建筑行業(yè)知識書籍，多向有經(jīng)驗的同事請教。歲月無聲，步履永恒。在任何工程整個建設(shè)過程中，土建施工都占據(jù)著至關(guān)重要的作用，明白整個施工過程都是非常重要的。在施工混凝土澆筑作業(yè)時經(jīng)常出現(xiàn)下面的問題：蜂窩、漏筋、孔洞、縫隙與夾渣層、梁柱連接處斷面尺寸偏差過大、現(xiàn)澆樓板面和樓梯踏步上表面平整度偏差太大。而且也確實讓我喜歡上了這個行業(yè)，我會努力的提高自己，以期代以后在這個行業(yè)中有更好的發(fā)展。半年的教學(xué)實踐，我已經(jīng)完全可以掌控高效課堂模式下的音樂課堂教學(xué)。我和學(xué)生們的共同努力也得到了認(rèn)可和回報。每次活動都從團隊的利益出發(fā)，以鍛煉每位團員的能力，增長他們的知識和閱歷為目的，同時也為了能體現(xiàn)團隊的價值和力量，我充分利用大家在大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識和科學(xué)方法，結(jié)合實習(xí)學(xué)校的教學(xué)管理制度，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校團總支的支持和協(xié)助下，開展了很多有助于學(xué)校發(fā)展和推動學(xué)校文化建設(shè)的團日活動。晚會所有歌舞類的節(jié)目都是由我親自編排指導(dǎo)。作為助理，我積極主動的請教校長一些行政工作上的疑問，提高能力、拓展視野，為自己今后的實際工作做鋪墊。一、加強理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)進公司以來，本人尊敬領(lǐng)導(dǎo)，與同事關(guān)系融洽。三、忠于職守，嚴(yán)格做好工作在文字錄入的同時，能認(rèn)真執(zhí)行保密制度，文字材料的底稿能妥善保管，印后能及時把作廢的底稿銷毀，不泄露保密材料及文件的資料。今后，我必須會倍加努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研文秘知識、電腦知識、企業(yè)管理知識等各方面的知識，努力提高自身綜合素質(zhì)，力爭做一名優(yōu)秀的工作人員，為我們公司的興旺發(fā)達做出自己應(yīng)有的貢獻。它位于x廣場，規(guī)模屬于中小級，一共三層樓：一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。三、實習(xí)體會實習(xí)，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。四、結(jié)語總的來說、實習(xí)讓我收益頗豐，我體驗到了很多在學(xué)校體會不到，學(xué)不到的東西。我獲得了一些新的教學(xué)理念，教學(xué)技能。”所以，在這半年里我聽了許多老師的課，每位老師他講課的方式不同，理念也不同。這些經(jīng)驗不僅來自自己的課堂積累，更多的來自學(xué)習(xí)他人。在這半年里，我漸漸的學(xué)會如何去和學(xué)生相處，如何去管理班級，如何組織學(xué)生參加活動。雖然，在這期間，我也教訓(xùn)過他們。使得班委成為你得力的助手。從組織到比賽，我笑過，也被他們氣哭過。經(jīng)過組織這么多的活動，我從中不僅僅鍛煉了自己組織能力，我從中更多的學(xué)到了學(xué)生身上那些閃光點。在培訓(xùn)的過程中我認(rèn)真、負(fù)責(zé)的對他們進行培訓(xùn)，盡我的力量我去幫助每一位學(xué)生。在這里我不得不談到我的大學(xué)的生活，也就是在去年的這個時候，我雖然也為實習(xí)問題忙碌，但心中掛念的卻是每個大學(xué)生都要經(jīng)歷的一場重要的考試，大學(xué)英語四級考試，尤其對經(jīng)過了一次又一次的思考后，我義無返顧地投入了四級的后一個級別，六級考試。每當(dāng)遇到困難時，想到過去一年的我的汗水，我的淚水。這一個月的實習(xí)也讓我變得更喜歡思考，我想自己的能力，努力確實重要，但把握生的方向標(biāo)，也許才能成就一世的成功?？偟膩碚f，還是收獲頗豐，受益匪淺。不知不覺中，日歷上的活頁紙已經(jīng)翻過了100多張。青春似歲月，在人生的岔口徘徊，想搭上青春的最后一班列車。23歲，一個早已被社會認(rèn)定是成年人的年齡。除了和指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，我還會在課后了解學(xué)生的接受情況，按照反饋的情況及時調(diào)整我的授課方式。自從做了見習(xí)班主任，我的鬧鐘從7：30改到了5：30。那一刻看著學(xué)生們滿臉的喜悅，再多的苦和累都瞬間消失了。除了玩，我們還進行了家訪，“家訪”一個對我來說既熟悉又陌生的詞匯。在頂崗實習(xí)這條路上灑下的汗水和淚水都將滋養(yǎng)我們成長。回顧這段時間的實習(xí)生活，受益匪淺，特別是在人際交流當(dāng)中的解決問題的能力有了較大進步，在這里我是感謝在工作上幫助過我以及教育我如何待人處世的同事。剛開始實習(xí)時，辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運營和計算機的公司的規(guī)章制度，讓我對公司運營情況和計算機，特別是系統(tǒng)有了一定的認(rèn)識，理解了我技術(shù)服務(wù)部的電腦工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側(cè)面，但關(guān)系到企業(yè)在廣大市目中的形象，經(jīng)常領(lǐng)著我去進行顧客回訪、產(chǎn)品市場調(diào)查；后來，又讓我參與了一些具體的工作，比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳以及。企業(yè)經(jīng)營好比一湖清水，管理規(guī)范好比千里長堤。只有這樣，才能有良好的人際關(guān)系。要多聽、多看、多想、多做、少說。如今有不少同學(xué)實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，不可能會有應(yīng)付瞬息萬變的社會的能力。作為人事干部（人事管理人員），如何限度地發(fā)揮人員的才能？這是人事管理學(xué)研究的根本任務(wù)。比如現(xiàn)在有些學(xué)校和單位在人事管理這方面所作的努力，由于從事計算機工作人員的技術(shù)指導(dǎo)和從事多年人事工作的老同志的幫助，他們：首先，開發(fā)了“中華職專職工檔案管理”軟件系統(tǒng)。即：（1）對輸入的人事數(shù)據(jù)，進行數(shù)值運算和邏輯運算，求解各種問題。而計算機作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)，已逐漸成為人事管理現(xiàn)代化的重要手段，在人事管理中正在發(fā)揮著重要的作用。因此，建立計算機人事管理信息系統(tǒng)是一種客觀發(fā)展必然趨勢。頂崗專業(yè)實習(xí)總結(jié)15下面將自己在實習(xí)期間的工作總結(jié)如下：一、教學(xué)方面我作為音樂專業(yè)的學(xué)生，在步入頂崗教學(xué)后，由于學(xué)校的需要，不僅擔(dān)任了八年級的音樂課教師，同時還擔(dān)任了學(xué)校管樂隊和舞蹈隊的指導(dǎo)教師。我在實習(xí)之前對舞蹈并不精通，但面對學(xué)校的教學(xué)需要，我挺身而出，接下了這個艱巨的任務(wù)。及時傳達駐縣老師下發(fā)的任務(wù)和通知，并積極按時完成，起到表率作用；我定時組織團員召開反思式的座談會，做好思想道德教育和職業(yè)道德教育的工作，了解每一位團員的工作狀況，激勵大家以熱情飽滿的心態(tài)投入到教學(xué)中去。在六道河中學(xué)舉辦“慶五一，迎五四”文藝匯演時，我擔(dān)任了活動的舞蹈指導(dǎo)和整體節(jié)目的編排，得到了指導(dǎo)老師的認(rèn)可和領(lǐng)導(dǎo)的好評。每次活動都從團隊的利益出發(fā)，以鍛煉每位團員的能力，增長他們的知識和閱歷為目的，同時也為了能體現(xiàn)團隊的價值和力量，我充分利用大家在大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識和科學(xué)方法，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校團總支的支持和協(xié)助下，開展了很多有助于學(xué)校發(fā)展和推動學(xué)校文化建設(shè)的團日活動。我不僅在那里給學(xué)生們上課，在課余和休息時間我還經(jīng)常在那里默默練習(xí)；因為不專業(yè)，我在練習(xí)中遇到了很多困難，但是作為一名教師，我深知自己身上肩負(fù)的責(zé)任，為了能將舞蹈隊帶領(lǐng)的更規(guī)范、更專業(yè)，我頂著壓力堅持苦練，從未喊過苦、累。但我并沒有因此而退縮，而是向這里經(jīng)驗豐富的老師們虛心請教，不局限于本專業(yè)的學(xué)習(xí)教學(xué)知識與技能，在實習(xí)的第一個月主要進入班級聽課，每天堅持聽各科教師的課，并做好課堂記錄。輕視或者拒絕利用計算機技術(shù)，就不可能真正地、全面地實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化。正因為如此，我們利用計算機替代手工操作建立的人事信息系統(tǒng)，即計算機人事信息系統(tǒng)，其主要功能可以歸納為以下三點：一是可以高效能、大容量地收集、處理、存貯人中國報告網(wǎng)事信息，大幅度地提高人事管理信息系統(tǒng)的工作質(zhì)量和效率。（3）對人事管理的各種資料數(shù)據(jù)和計算機順序，具有記憶存貯的能力。第三，還用算機進行了日常辦公現(xiàn)代化的管理工作的使用。因為個體寓于群體之中，群體對人員才能發(fā)揮之影響作用，可利用系統(tǒng)原理去指示?？晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。態(tài)度不好，就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好，四多一少就是我的態(tài)度，我剛到這個崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系，剛開始我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認(rèn)識，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。軍中無法，等于自敗，企業(yè)無規(guī)，等于自亂。在實習(xí)期間，我深切地感受到，技術(shù)服務(wù)部是一個團結(jié)、上進、充滿活力的集體。為了加強自己的動手能力，讓理論結(jié)合實踐，我來到__股份公司為期一個月的實習(xí)。在公司實習(xí)的這段時間，我主要和其他的實習(xí)生一起負(fù)責(zé)公司剛開發(fā)的xx系統(tǒng)的部署、更新。到了學(xué)生家里面對家長的熱情招待和她們那種想了解自己孩子在校情況的急切心理，頓時覺得“老師”這個職業(yè)被賦予更多的責(zé)任。教學(xué)技能上我獲得了很大的進步，管理能力上我也得到了很好的鍛煉。就這樣我又一次做回了“高中生”。在本學(xué)期的期中考試中，我所交的班級在語文成績上得到了本專業(yè)的第一。這次頂崗真正意義上給了我成長的空間，第一次讓我意識到我真的該長大了?；仡^想想，前三年的大學(xué)每天更多的時間被電影、電視劇充斥著，不知何時就把曾經(jīng)的理想和抱負(fù)丟在了半路上。此時抬頭看看日歷已經(jīng)是“公元20xx年xx月xx日”，這幾個往?？此破匠５臄?shù)字卻和“