【正文】 色。在著手準備論文寫作的時候，我重新大量閱讀了衛(wèi)斯理系列經典小說。特別要牢記，要尊重答辯專家，不要過分爭辯。因此，答辯者應認真做好幻燈片。最后扼要地復述一遍論文的主要論點和結論，可以加深專家及其他聽眾對論文的理解?；卮饐栴}時，首先要認真審題，要立即明確“該題主要應回答什么、從哪幾方面論述、其中有什么難點、我將怎樣回答”等，要做到胸有成竹。(二)碩士答辯會的表現，消除緊張在碩士生的一生中，學位論文答辯具有重要的意義，所以答辯時碩士生應有足夠的自信，站姿要挺拔，聲音要洪亮，語言要清晰、流暢，對專家要有禮貌。而且，預答辯時，專家提出的問題很可能也是正式答辯時專家提出的問題[1]。其次，要仔細查閱論文中有無自相矛盾、謬誤、片面或模糊不清的地方，以及有無與黨的政策方針相沖突之處等。此外，答辯委員會的投票結果要記錄在案。同時，專家對答辯碩士應適當啟發(fā)、深入引導。首先，答辯委員會必須由答辯論文研究方向相關領域的專家(答辯委員以下簡稱“專家”)組成。第三部分是物料搬運系統(tǒng)分析設計部分，此部分主要是以三力公司的實際調研情況，結合理論基礎知識分析設計出最佳的物料搬運系統(tǒng)，在設計過程中運用到了工廠物流分析的技術工具，如：物流從至表、FD圖，同時針對改善前的FD圖中發(fā)現的問題進行車間布局改善，接著對照改善后的布局圖進行移動分析和物流分析，編制物料搬運一覽表和搬運系統(tǒng)方案匯總表，并對提出的幾種方案進行評價，得到最優(yōu)物料搬運系統(tǒng)。根據商業(yè)銀行的具體形式操作和原因的分析，同時借鑒國外的先進經驗，在這個基礎上，在從我國商業(yè)銀行的實際情況出發(fā)，對商業(yè)銀行操作風險的防范，操作風險的控制提出了許多具體的措施，有利于商業(yè)銀行降低經營風險進行了討論。主要包括(1)加大對操作風險管理文化建設。(2)操作風險的分類。(2) 定性分析法。我的論文是在劉美艷老師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導師表示深深的謝意，并向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。事先要演練一下，控制好時間。在這里，我對他們表示我最真摯的感謝和敬意!另外，借此答辯機會，萬分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見，多指出本篇論文的錯誤和不足之處，學生將虛心接受，從而進一步深入學習研究，使該論文得到完善和提高。(2)要重視科學的物質生產和變革作用。接下來本人就對此分別展開闡述。經過本次論文寫作，本人學到了許多有用的東西，也積累了不少經驗，但由于本人才疏學淺，能力不足，加之時間精力有限，在許多內容表述、論證上存在著不當之處，與老師的期望還相差甚遠，許多問題還有待進行一步思考和探究，借此答辯機會，萬分肯切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見，多指出我的錯誤和不足之處，本人將虛心接受，從而不斷進一步深入學習研究，使該論文得到完善和提高。目前我國企業(yè)形象策劃搞的火熱，但由于商品品種多樣化，商品品牌琳瑯滿目，能夠成功將品牌形象樹立于人們心中的企業(yè)卻寥寥無幾。老師的諄諄教誨，將使我終生受益。現在我主要講講關于主體部分，也就是第三部分的物料搬運系統(tǒng)分析與設計。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。作為計算機應用的一部分,圖書銷售管理系統(tǒng)對圖書銷售進行管理,具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點,，我想談談這篇論文的結構和主要內容。然后再加上所用到的參考文獻及致謝。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。首先，我想談談這個畢業(yè)論文選題的背景及意義?，F在我主要講講關于主體部分，也就是第三部分的物料搬運系統(tǒng)分析與設計。，與業(yè)務相關的管理原理，以及與系統(tǒng)相關MIS系統(tǒng)開發(fā)原理與方法。首先，我想談談這個畢業(yè)論文選題的背景及意義。最后，我想談談這篇論文和系統(tǒng)存在的不足。在本次論文的寫作過程中，我的導師傾注了大量的心血，從選題到開題報告，從寫作提綱，到一遍又一遍地指出每稿中的具體問題，嚴格把關，循循善誘，在此我表示衷心地感謝。所以我想通過對品牌意識的樹立的研究來探討品牌樹立的先行者，企業(yè)視覺識別系統(tǒng)的核心標志設計的發(fā)展。以上是我對自己的論文簡單介紹，請各位老師提問，謝謝。第二章是科學是變革思維方式的精神力量。(3)科學具有二重性。以上就是我的答辯自述，希望各評委老師認真閱讀論文并給予評價和指正。關于回答評委提問要抓住重點、簡明扼要。下面我將論文設計的目的和主要內容向各位老師作匯報，懇請各位老師批評指導。在分析中國商業(yè)銀行操作風險形成的原因，主要是定性分析。(3)操作風險的特點。(2)改善操作風險制度體系。謝謝!畢業(yè)論文答辯開場白6各位老師好!我叫xxx，是xxxx班的學生，我的論文題目是xxxx，論文是在xxx導師和xxx老師的悉心指導下完成的，在這里我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。第四部分是總結部分，對這學期做畢業(yè)論文做一個總結，歸納出論文達到的預期目標，改善了工廠存在的不合理之處，此次做畢業(yè)設計讓我們將本專業(yè)的專業(yè)知識熟練運用到實踐中，做到了學以致用。其次，要制定嚴密、有序、全方位的學位論文答辯程序，答辯的具體環(huán)節(jié)應科學化、規(guī)范化。(三)回答專家問題答辯碩士宣講論文完畢后，要集中注意力記錄專家提出的問題，以便做出完整的答復。(五)宣布答辯結果答辯開場白的碩士生重新進入答辯會場后，由答辯委員會主席宣讀答辯委員會對論文答辯的《決議書》和投票表決結果。如果發(fā)現有上述問題，要在答辯前做好充分準備，即進行適當的補充、修正、解說等。這可以使答辯學生對答辯問題有所準備。答辯會上，除了要保證儀容、儀表大方以外，首先要努力組織一個好的開頭，答辯一開始就抓住聽眾的注意力。其次，語言要簡練，不要含混不清、模棱兩可，不要過多地使用“大概”、“可能”、“也許”等詞語，也不要重復習慣性的口頭禪。但是，要注意結尾陳述不要太長，否則會顯得過于羅嗦，從而產生適得其反的效果?；脽羝膬热莶灰诉^長，盡量避免論文內容的羅列，要有主次感，要用最簡練的語言概括整篇論文的核心內容。答辯時答不上或答不好問題，不一定都會影響答辯成績。對衛(wèi)斯理系列科幻小說做進一步的了解，縷清思路的基礎上，確定論文大致思路和研究方向。第五部分，主要是深入挖掘作品在創(chuàng)作中體現出來的對自由平等及人性方面的思考，從小說思想意義的高度，對小說的創(chuàng)作進行分析。,進行調查研究和分析,目的是根據用戶的需求和資源條件,以現狀為基礎,確定新系統(tǒng)的邏輯模型,即從抽象的信息管理角度出發(fā),為使用戶滿意,系統(tǒng)應對哪些信息做怎樣一些存儲、變換與傳遞，具備哪些功能，從而明確系統(tǒng)應該做些什么。首先，我想談談這個畢業(yè)論文設計的目的及意義。第四章分析《小王子》中成人世界與兒童世界產生二元對立沖突的深層原因，探討了現代人的“迷失”與“尋找”主題，并闡述了分析“二元世界”象征意義的價值所在，以期在失去象征化的現代社會里能尋找一條人類精神回歸的和諧之路。答辯的過程首先是學生對論文做出簡要的陳述(10分鐘左右)。根據《20xx 年中國物流行業(yè)發(fā)展前景與投資預測分析報告》顯示，全國 754家物流園區(qū)中，348 家在運營，241 家正在建，還有165 家正在規(guī)劃中。介紹了研究背景、意義、內容、方法及國內外研究現狀。運用實例對具體項目的投資風險進行了分析、評價，得到其整體投資風險為 .第六章，總結與展望。小小拙作，敬請各位老師雅正。另外，根據賓語的性質動詞分類也有不同的標準，本文僅從賓語數量與功能兩方面來討論。首先，我想談談這個畢業(yè)論文設計的目的和意義。本文工作是國家重點基礎發(fā)展規(guī)劃項目/973計劃項目0()、國家自然科學基金項目()以及國家高技術研究發(fā)展計劃863項目(20xxAA052318一2)資助課題的部分工作?？疾炝顺尚瓦^程工藝參數對產品強度、密度和碘值等性能的影響，采用掃描電鏡、物理吸附等技術手段對產品的微觀形貌和結構進行了分析表征。4．聽取答辯小組成員的提問，精神要高度集中，同時，將提問的問題――記在本上。答辨就可以淋漓盡致地發(fā)揮。最后要做好發(fā)言提綱的準備。不能占用過多時間，一般以十分鐘為限。孫中山先生曾說過“其所具風度姿態(tài)，即使全場有肅然起敬之心，舉動格式又須使聽者有安靜詳和之氣”他的這番金玉良言，對我們確實有很大的啟發(fā)。主體部份的表述可條分縷析，即把所要回答的內容逐條歸納分析，實際上是對自己掌握的材料由此及彼，由表及里地做整理。首先，我想談談這個畢業(yè)論文設計的目的及意義。各位老師，下午好！我叫***，是**級**1班的學生，我的論文題目是《基于C/S的圖書銷售管理系統(tǒng)》，論文是在朱**導師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。這篇論文的寫作以及系統(tǒng)開發(fā)的過程，也是我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程。這句可是我上網時看到的，以示謙卑，沒想到犯了本本主義錯誤。注意觀察老師和同學的表情，察言觀色才是硬道理。要知道論文是你寫的，你看的相 關東西比他們多，所以你可以大膽的說，只要自圓其說即可。自己丟人無所謂，給導師丟人就是罪過了。其次，我想談談我這篇論文研究的主要思路與方法。請各位老師多批評指正，讓我在今后的學習與工作中做到更好。3．文章的基本觀點和立論的基本依據。總之，要作好口頭表述的準備。）（三）學生答辯注意事項1．帶上自己的論文、資料和筆記本。（2）重點突出。講普通話，用詞準確，講究邏輯，吐詞清楚，聲音洪亮，抑揚頓挫，助以手勢說明問題；力求深刻生動；對答如流，說服力、感染力強，給教師和聽眾留下良好的印象。 收到成效的自我介紹只是這場答辯的開始，接下來的自我陳述才進入正軌。提問的重點放在論文的核心部分，通常會讓答辯人對關鍵問題作詳細、展開性論述，深入闡明。當有問題確實不會回答時，也不要著急，可以請答辯教師給予提示。（4）若對某一個問題確實沒有搞清楚，要謙虛向教師請教。（8）通常提問會依據先淺后深、先易后難的順序。這里重要的技巧是必須注意不能照本宣讀，把報告變成了“讀書”。但過于如此，就會被人看作拘泥刻板保守，略為彎腰有度，稍稍欠身可表示謙虛禮貌。開頭要簡潔：單刀直入，是最好的開頭，開門見山地表述觀點，在答辯中是最好的辦法。所謂“深刻的理解”是對畢業(yè)論文有橫向的把握。這是你用目光與聽眾進行心靈的交流，使聽眾對你的論題產生興趣的一種手段。故在畢業(yè)論文答辯前應該對將要答辯的內容有時間上的估計。謝謝大家！第五篇：畢業(yè)論文答辯開場白各位老師，你們好!我是09級法學專業(yè)的XX，很高興在這里論文答辯，希望今天能為我20年的學生生涯畫上一個完滿的句號。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。七、論文答辯——緊扣主題在校園中進行畢業(yè)論文答辯，往往辯手較多，因此，對于畢業(yè)論文答辯委員會成員來說，他們不可能對每一位的畢業(yè)論文內容有全面的了解，有的甚至連畢業(yè)論文題目也不一定熟悉。五、論文答辯——體態(tài)語輔助雖然畢業(yè)論文答辯同其它論文答辯一樣以口語為主，但適當的體態(tài)語運用會輔助你的論文答辯，使你的論文答辯效果更好。盡管畢業(yè)論文中未必涉及“民族品牌”，但參加論文答辯的學生必須對自己的畢業(yè)論文有“比較全面的熟悉”和“比較深刻的理解”，否則，就會出現尷尬局面。這樣的表述就不會流于表面，而能深入本質。在聽取教師提問時所要掌握的技巧要領是：沉著冷靜，邊聽邊記精神集中，認真思考 既要自信，又要虛心 實事求是，絕不勉強 聽準聽清，聽懂聽明在回答問題時所要掌握的技巧是構思時要求每個問題所要答的“中心”“癥結”“關健”在哪里？從哪一個角度去回答問題最好？應舉什么例子來證明？回答問題的內容實質上是一段有組織的“口頭作文”。這一部分的內容可包括寫作動機、緣由、研究方向、選題比較、研究范圍、圍繞這一論題的最新研究成果、自己在論文中的新見解、新的理解或新的突破。直接回答主要內容和中心思想，去掉旁枝細節(jié)，簡單干脆，切中要害。用積極的態(tài)度面對遇到的困難，努力思考做答，不應自暴自棄。答辯本身是非常嚴肅的事情，切不可與答辯教師爭吵，辯論應以文明的方式進行。論文中沒有提到的漏洞，也是答辯小組經常會問到的部分。主題關鍵詞：畢業(yè)答辯開場白自我介紹作為答辯的開場白，包括姓名、學號、專業(yè)。這篇論文的寫作以及修改的過程，也是我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程。（3）清晰明白。3．坦然鎮(zhèn)定，聲音要大而準確，使在場的所有人都能聽到。（二）答辯會程序1．學生作說明性匯報。5．重要引文的具體出處。謝謝！答辯開場白與結束語。優(yōu)點： 缺陷：最后，我想談談我寫這篇論文的體會與收獲。好了，基本上就說這么多吧，各個專業(yè)各個學校的情況不一樣，我說的只是一家之言，僅供參考而已，希望對大 家有些幫助。忌諱的是不知道了就不說話，大家都不說話，氣氛就凝固了，在論文答辯中如果沒人說話，那就不好了，所以一定要說，哪怕你說不會，也比不說好。老師會為你磨時間。在答辯中有一些小體會，這里與大家分享，希望對大家有所幫助。謝謝！導讀：正式答辯開始，下面是我的部分發(fā)言：尊敬的評委老師以及在座的各位同學：大家早上好。首先，我想談談這個畢業(yè)論文設計的目的及意義。本文分成…………。條分縷析可以把自己掌握的一些實際例子合并，整理成若干條目，列成幾個小標題：分成幾點，一點一點，一條一條地說出。這就要一、文章應有論點、論據。要突出重點，把自己的最大收獲、最深體會、最精華與最富特色的部分表述出來。這樣才能做到有備無患，臨陣不慌。從整體到局部都有了然于胸的感受，這樣就能對提出的種種質疑，應付自如，即使不能對答如流，至少也能迎刃而解，問有所答。6．對提出的疑問，要審慎地回答，對有把握的疑問要回答或辯解、申明理由；對拿不準的問題，可不進行辯解，而實事求是地回答，態(tài)度要謙虛。在此基礎上，對比了兩種不同粉狀炭的成型特點，探討了粘結劑和粉末活性炭的作用機理。本文的具體研究內容主要包括以下幾個方面：以商業(yè)高比表面積成型活性炭為原料，分別選用Bl和BZ作粘結劑，制備成型活性炭，考察粘結劑和成型過程工藝參數對產品性能的影響。制備高性能的成型活性炭，現有的研究結果并不理想，所制備的成型活性