【正文】 宮經(jīng)費，做到?？顚Ｓ?。堅持校內(nèi)聘請與校外聘請相結(jié)合，配齊輔導員隊伍。依托項目、挖掘潛能，在充分利用學?，F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上，用好國家支持資金，對部分學校功能室進行裝修和改造，整修操場，完成活動室內(nèi)的水、暖、電以及門窗等設(shè)施設(shè)備的改造、加固和維修。學校對鄉(xiāng)村學校少年宮發(fā)展做出顯著成績的班級和個人給予表彰。根據(jù)學?，F(xiàn)有教師數(shù)量和專業(yè)特長，配足配齊鄉(xiāng)村學校少年宮輔導員。通過開展各種生動活潑、健康有益的活動，對全鄉(xiāng)廣大未成年人進行科技、藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)知識的教育，加強基本技能的培訓，提高他們的綜合素質(zhì)。（六）活動時間安排正常工作日：每周二、周四下午課外活動時間5：30—6：00，主要組織在校學生參加各類興趣小組活動。落實輔導員差旅費和加班生活補助，提高輔導員教師的物質(zhì)待遇。繼續(xù)建設(shè)好田徑場、籃球場、足球場、排球場、乒乓球場，德育室、科普活動室、電腦室、手工制作室、棋藝游戲室、科學體驗室、圖書室、閱覽室、書法室、繪畫室等“五場十室”，使鄉(xiāng)村學校少年宮硬件更加堅實，設(shè)施更加配套，功能更加完善。六、主要工作及措施（一）提高思想認識，加強組織領(lǐng)導。并結(jié)合教師繼續(xù)教育，扎實開展各類師資培訓活動，著力提高教師綜合素質(zhì)，為鄉(xiāng)村學校少年宮各項活動的有序開展提供堅強的師資保障。學校有標準的籃球場2個，羽毛球場2個、排球場1個，乒乓球桌4張，200米環(huán)形跑道和一定數(shù)量的音體美器材。如各類親子活動以及配合少先隊、團隊的重大教育活動和日常工作等。誦讀內(nèi)容除語文課程標準中推薦的優(yōu)秀古詩文篇目外，學校和教師要在不同學段向?qū)W生推薦一些閱讀書目。各組輔導老師通力配合，完成活動場所的布置和平時的管理；活動前設(shè)計編寫好活動方案，組織好學生有序、有效、安全的開展活動。向農(nóng)村未成年人普及藝術(shù)、體育等方面的知識，開闊他們的眼界，發(fā)展他們的興趣愛好；培養(yǎng)他們勤動手、善思考的良好習慣，使他們在體驗中感悟道理，在實踐中增長才干。，建設(shè)讓社會滿意的鄉(xiāng)村學校少年宮。進一步加強組織機構(gòu)建設(shè)，定期召開專題研討會，積極宣傳爭取社會各界的支持，為鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮，真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮?；顒雍筝o導教師做好活動記錄和總結(jié)，并做好相關(guān)資料的收集和檔案管理。六、評價方式1．把鄉(xiāng)村少年宮各類藝術(shù)活動納進學校教學計劃，從而實現(xiàn)鄉(xiāng)村學校少年宮活動經(jīng)?；椭贫然Ｋ?、活動時間安排在校期間每天下午大課外活動時間，由負責老師組織該小組成員進行活動。太極劍：負責人－辛萬虎。三、活動內(nèi)容（一）鄉(xiāng)村學校少年宮的活動內(nèi)容包括兩類：開展豐富多彩的文體娛樂活動，以樂促智。二、組織機構(gòu)及職責 組長：金伯成 副組長：高昌軍組 員：辛萬虎 何文學 喬作棟 耿伯雄 張世孔 趙吉虎 和彤 劉開盛 吳海云主任全面負責少年宮的各項工作。結(jié)合校園藝術(shù)節(jié)活動，開展經(jīng)典誦讀展示、匯演等活動，引導未成年人在誦讀的基礎(chǔ)上理解經(jīng)典內(nèi)涵，提高文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)。棋類小組：負責人－趙吉虎。5．學校要經(jīng)常組織教師和學生“走出去”、“請進來”，以開闊自己的視野,實現(xiàn)教師資源的共享。2．合理組織學生參加，細化輔導員常規(guī)教學 參加鄉(xiāng)村學校少年宮的少年兒童來自南壩鄉(xiāng)五個村的小學生，各輔導員根據(jù)學生的興趣愛好，將學員安排到各活動小組，確保每位學員能在少年宮活動中準時參加活動，并教育學生遵守活動紀律，認真開展活動。南壩小學鄉(xiāng)村少年宮 2014年9月1日第二篇：鄉(xiāng)村少年宮工作計劃篇一：鄉(xiāng)村學校少年宮活動計劃鄉(xiāng)村學校少年宮活動計劃作者 admin 來源 本站原創(chuàng) 時間 201186 9:27:49 人氣 4247 背景色一、指導思想進一步整合校內(nèi)外教育資源，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的興趣愛好，拓寬他們的視野、增長他們的見識，在潛移默化中提高文化藝術(shù)素養(yǎng)，促進農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長，為不斷提高農(nóng)村未成年人的綜合素養(yǎng)作出我們應(yīng)有的貢獻。，開展形式多樣，內(nèi)容豐富的德育、藝術(shù)教育活動，努力實現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮與學校教育教學工作的雙贏。四是強化隊伍。建設(shè)思想道德教育的陣地。實施創(chuàng)新教育，就是要從培養(yǎng)創(chuàng)新精神入手，結(jié)合學生的興趣愛好，充分利用學校計算機室，開展計算機操作、電腦繪畫、上網(wǎng)瀏覽等課外拓展延伸和電子制作培訓活動；利用科技實驗室的實驗器材，開展實驗操作、科學探究活動，培養(yǎng)學生的動手實踐能力；組織學生參觀科技展，對學生進行科普教育。重點是大力推進、引導未成年人在家庭孝敬父母，在學校尊敬師長，在社會奉獻愛心，讓未成年人在親身體驗和實踐中學會感恩，從小養(yǎng)成文明、禮貌、友愛、善良的人格品質(zhì)。創(chuàng)造性地開展一些誦讀表演、誦讀比賽等活動，在注重效果的同時，更要注重活動過程，力爭使每個學生都有參與和展示自我的舞臺，以促進國學經(jīng)典誦讀活動的扎實深入開展。重點做好乒乓球、小排球、籃球、跳繩、足球、田徑、圍棋、等俱樂部的活動，使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能。篇二：2014鄉(xiāng)村學校少年宮工作計劃2014年羅舊中學鄉(xiāng)村學校少年宮工作計劃為加強青少年課外活動場所建設(shè)，豐富農(nóng)村未成年人精神文化生活，充分利用學校現(xiàn)有的教育資源，促進農(nóng)村孩子綜合素質(zhì)的進一步提高，讓農(nóng)村兒童享受豐富多彩、寓教于樂的課外教育活動，現(xiàn)就我校2014年鄉(xiāng)村學校少年宮工作安排如下。平時面向所有在校學生，周末和寒暑假面向社會開放。通過學校自籌、社會捐助、項目爭取等多種方式，積極籌措資金，用于鄉(xiāng)村學校少年宮各類活動場地及功能室的新建、改建，不斷夯實基礎(chǔ)設(shè)施，為鄉(xiāng)村學校少年宮各項活動的正常開展、順利開展奠定堅實基礎(chǔ)。，完善激勵評價機制。（二）用好項目資金，完善房屋場地修繕。安排校內(nèi)有特長的教師擔任兼職輔導員，作為輔導員隊伍的主體；聘請當?shù)氐拿耖g藝人、勞動模范、精神文明建設(shè)先進人物做校外輔導員，彌補輔導員隊伍的不足。建立專門的鄉(xiāng)村少年宮檔案，資料豐富詳實，整理規(guī)范有序。堅持把公益性放在首位，不開展以贏利為目的的經(jīng)營活動，免費為全鄉(xiāng)未成年人提供場所和設(shè)施，免費施教。成立由校長任主任的鄉(xiāng)村學校少年宮管理辦公室，負責少年宮的建設(shè)與管理，成員名單如下：主任：閔小昌 校 長副主任：李先生 副校長管理員：雷旺新 教務(wù)主任潘亞軍 少先隊輔導員成 員：劉 傳 喜（書 法）吳 蓓（合 唱）余 康 鑫（棋 類）王 亞 蘇（手 工）陳 旭平（誦 讀）熊 琦（電子琴）袁 琪（繪 畫）彭 偉（籃 球）吳 蘭 芳（乒乓球）李 文 浩（科 技）四、工作重點 ，重視基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。做到教育性、知識性、趣味性和娛樂性相結(jié)合，適合青少年的年齡特點，為學生所喜愛。廣大教師結(jié)合各自工作實際，積極主動地參與到“鄉(xiāng)村少年宮”的建設(shè)中來，努力形成校長負總責、分管領(lǐng)導具體抓、廣大教師積極參與的齊抓共管的良好格局。堅持教育性、知識性、趣味性和娛樂性相結(jié)合的原則，結(jié)合學校實際情況、本地民俗和青少年的年齡特點，提升科普、美術(shù)、剪紙、音樂、讀書、電腦、棋藝等興趣小組活動成效，充分利用雙休日、大課間、課外活動課、周末、節(jié)假日或寒暑假，從學生年齡特點和興趣愛好出發(fā)，扎實開展形式多樣、豐富多彩的教育實踐活動，提升廣大未成年人是思想道德素養(yǎng)和科學文化素質(zhì)。落實輔導員差旅費和加班生活補助，提高輔導員教師的物質(zhì)待遇。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮，真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。從商丘聘請知名專家、學者或吸引專業(yè)特長突出的教師到學校擔任校外輔導員，培訓老師與學生，然后組織教師進行施教，建立專、兼職相結(jié)合的教師隊伍。繼續(xù)開展乒乓球、羽毛球、傳統(tǒng)體育游戲等體育活動，大力開展陽光體育運動，提高他們的身體素質(zhì)；開展繪畫、手工、書法、舞蹈、葫蘆絲、電子琴、管樂、打擊樂等藝術(shù)才能培訓展示活動，培養(yǎng)他們的興趣愛好、動手能力，提高廣大學生的藝術(shù)素養(yǎng)。放假期間為每周周四的上午為主要活動時間。（2）少年宮副主任負責少年宮的各項具體活動的安排、輔導及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。利用學校現(xiàn)有的教室，主要針對在校學生開放，上課時用于教學，課外活動時間及雙休日用于開展活動?；顒雍筝o導教師做好活動記錄和總結(jié)，并做好相關(guān)資料的收集和檔案管理。進而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，全面加強農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)，促進農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長，為進一步進步農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻。要針對未成年人的身心特點，因地制宜，廣泛開展未成年人喜聞樂見、樂于參與的歌詠、樂器、舞蹈、繪畫等藝術(shù)活動，球類、棋藝、跳繩等體育活動，以及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護項目特色活動，使文體娛樂活動成為鄉(xiāng)村學校少年宮最普遍開展、最基本的活動形式，讓農(nóng)村中小學生放學后有地方去、有場所玩，在健康快樂的活動中得到鍛煉和提高，以技促能。(二)結(jié)合我校實際情況，開展以下項目活動：籃球、排球、乒乓球、足球、羽毛球、武術(shù)、跳繩、呼啦圈。、制定適合本學校特點的教學形式、教學目的、教學內(nèi)容、評價機制。，實行專業(yè)考核等級制，同一考核時間、內(nèi)容，并頒發(fā)等級證書或獎狀，以此來進步學生的重視程度，激發(fā)學生參與的積極性，并定期和學生家上進行交流。,和其他主持配合的能力。掌握基本吹奏方法，能獨奏，培養(yǎng)良好的音樂感覺，讓孩子們在樂曲聲中陶冶情操，啟迪聰明智慧，豐富精神生活。（八）軟筆書法類：。讓學生思維不斷拓展。要充分利用學生興趣愛好的心理優(yōu)勢，多講多練，耐心指導，努力提高學員的專業(yè)技能水平。學校所有活動場所、器材全面向?qū)W生開放，實現(xiàn)鄉(xiāng)村學校少年宮的長效運作。一是加強領(lǐng)導。聘請知名專家、專業(yè)特長突出的教師、當?shù)氐拿耖g藝人、退休教師、精神文明建設(shè)先進人物等到學校擔任校外輔導員，充實少年宮的師資力量；建立專、兼職相結(jié)合的教師隊伍。在全校師生中開展國學經(jīng)典誦讀活動，在書香環(huán)境里感受國學經(jīng)典的熏陶。全校教師都要參與活動的指導和對學生的組織管理?！皣鴮W經(jīng)典誦讀”活動。通過生態(tài)實踐活動，培養(yǎng)孩子愛科學學科學的興趣，勇于創(chuàng)新的科學精神，求實協(xié)作的科學態(tài)度，為孩子的成長奠定良好的科學素質(zhì)基礎(chǔ)。組織開展青少年喜聞樂見、身心快樂的游戲活動，因地制宜地建立多種游藝設(shè)施，讓孩子在自己的團體中愉快地玩樂，豐富他們的假日文化生活。鄉(xiāng)村少年宮工作計劃 篇3一、指導思想進一步提升學生綜合素養(yǎng),讓更多的農(nóng)村孩子共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,培養(yǎng)孩子們廣泛的興趣愛好,開闊視野、增長見識,促進農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力的提高,讓農(nóng)村兒童享受豐富多彩、寓教于樂的課外教育活動?？萍紝嵺`活動?；顒訒r間:室外課:每天的大課間活動以及下午的活動課。進而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，全面加強農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)，促進農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長，為進一步進步農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻。、請進來，以開闊自己的視野,實現(xiàn)教師資源的共享。八、安全治理:，制定各項規(guī)章制度，并由專人對少年宮的活動場地、活動設(shè)施、音樂器材等進行監(jiān)視、檢查、維修等。能夠熟練的演繹作品，大方得體的進行節(jié)目主持。學習和掌握各項運動所需的基本活動技能，逐步培養(yǎng)學生完成各種練習的正確姿勢。（十）英語口語類：進行基礎(chǔ)對話訓練，練習標準發(fā)音。四、活動內(nèi)容：體育類書畫類音樂類科技類寫作類誦讀類五、活動要求：面向少年兒童，讓每一個孩子學有所長，學有所用。根據(jù)學生的學段目標完成情況，實行專業(yè)考核等級制，同一考核時間、內(nèi)容，并頒發(fā)等級證書或獎狀，以此來進步學生的重視程度，激發(fā)學生參與的積極性，并定期和學生家上進行交流。在訓練過程中努力培養(yǎng)學生守紀律、愛學習、勇于吃苦、意志頑強的品質(zhì)，使其能夠全面發(fā)展。（四）科技類通過動手制作、用心觀察，培養(yǎng)學生的動腦動手能力、以及想象力。參加各種比賽，使學生形成良好的心里素質(zhì)。，學生的輔導及總結(jié)等具體工作，協(xié)助學校組織各種比賽，演出等活動。六、活動時間:平均每周三、周五有兩次時間參加活動，同時把活動納入學校教學計劃，實現(xiàn)活動經(jīng)常化和制度化。（二）經(jīng)典誦讀類：，進步學生的語言表達、邏輯思維、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力，以全面促進校園文化的發(fā)展。自主創(chuàng)作。（六）科技類：通過動手制作、用心觀察，培養(yǎng)學生的動腦動手能力、以及想象力。（十二）各種棋類：掌握各種棋類得基本技巧，經(jīng)常進行比賽來加強棋藝的進步。做到“一校兩用”、“一室兩用”、“一桌兩用”。兒童畫小組：指導老師：盧蓉。養(yǎng)成良好的計算機使用習慣?；顒觾?nèi)容為舞蹈基本功技巧、身韻練習。活動內(nèi)。成品舞欣賞與學習?；顒觾?nèi)容是正楷臨帖，簡單筆畫臨寫，初步撰寫隸書，掌握隸書的基本筆畫。活動內(nèi)容是通過豐富有趣的教學方法與手段，引導學生了解《兒童畫》最基礎(chǔ)的知識，逐步能掌握對色彩的理解及運用，掌握油畫 棒技法的運用，能用繪畫記載著他們對自然界的美。三、豐富內(nèi)容，活動引領(lǐng)田徑小組：指導教師：周樹芹，地點在西操場。鄉(xiāng)村少年宮工作計劃2鄉(xiāng)村學校少年宮作為校外教育的新形式，是加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的有效載體，通過新穎的活動內(nèi)容和形式，讓廣大農(nóng)村孩子參與健康、快樂的課外活動，有利于促進城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，鞏固和提高素質(zhì)教育成果。（八）軟筆書法類：。掌握基本吹奏方法，能獨奏，培養(yǎng)良好的音樂感覺，讓孩子們在樂曲聲中陶冶情操，啟迪聰明智慧，豐富精神生活。,和其他主持配合的能力。，實行專業(yè)考核等級制，同一考核時間、內(nèi)容，并頒發(fā)等級證書或獎狀，以此來進步學生的重視程度，激發(fā)學生參與的積極性，并定期和學生家上進行交流。、設(shè)施、學生狀況等情況選擇適合本校的特色項目，真正做到有品牌，有特色，每個活動項目有特色。第四篇：鄉(xiāng)村少年宮工作計劃鄉(xiāng)村少年宮工作計劃（精選3篇）時間稍縱即逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！讓我們對今后的工作做個計劃吧。（五）寫作類：讓學員走出教室內(nèi)去觀察生活，感受生活，豐富寫作素材。培養(yǎng)學生的審美素養(yǎng)，進步審美能力。八、安全管理設(shè)立專門的少年宮安全治理領(lǐng)導小組，制定各項規(guī)章制度，并由專人對少年宮的活動場地、活動設(shè)施、活動器材等進行監(jiān)視、