【正文】 嗎？我這就打給他！△秋潔拿起電話打給東武。秋潔：還用我說嗎？你別在我面前揣著明白裝糊涂。陳風：謝謝你，樂琦！英子：這個不要臉的女人，我真想沖上去抽她個祖國山河一片紅！喂，我說秋潔，我們就這樣坐下去嗎？ 秋潔：走！英子：好嘞，不用你動手，我替你上。秋潔：不過他已經有3個月沒碰我了。陳風：哦，所里開會，不方便接電話。東武：不說？！這能瞞得住嗎？陳風：我心里已經有辦法了。秋潔：喂喂喂，我說讓你保養(yǎng)好身體，也沒讓你這樣吃啊，養(yǎng)豬呢！陳風：如果我死了，你怎么辦？秋潔：呸呸呸，說什么呢！會說話嗎？陳風：秋潔，如果我真的病死了，你就把我忘了吧。耳邊還回蕩著醫(yī)生剛剛告知他的話語。第一篇：《有一種愛叫做放手》劇本微電影《有一種愛叫做放手》劇本人物：陳風：男，32歲，某會計師事務所注冊會計師，性格隨和，重情重義。醫(yī)生：（OS）你患的是腦瘤，已經到了晚期。秋潔：我說你還來勁了是吧！好，我告訴你陳風，你要是死了，我就給你守寡一輩子！△秋潔舉起右手，搖了搖手上的婚戒。今天找你來，想請你幫個忙。△房間里，陳風躺在床上睡覺。△英子瞪大了眼睛?！饔⒆哟炅舜晔郑瑒傄鹕?，被秋潔拉住了。陳風：什么明白、糊涂的！行了，有事明天再說，我困了。路邊飯攤 夜外 東武△東武獨自一個人在喝酒吃宵夜。東武走了進來，看了看大衣。秋潔：我好蠢啊，干嘛要趕他走呢！我要讓他回來，這里才是他的家！△秋潔跌跌撞撞的站起身，穿衣服出門。樂琦：哥，放心吧，我懂怎么做?！髑餄嶃对陂T口，身體抖得像暴風中的樹葉?！髑餄嵶呱锨袄_英子的手，默默地看著樂琦。秋潔：小姐，我不知道你叫什么，我也不想知道你的名字。1陳風家 日內 陳風、秋潔 △秋潔虛弱的躺在床上，眼睛已經哭得紅腫，扭頭不看陳風。△秋潔掙扎著爬起來。1商業(yè)街 日外 秋潔、陳風、樂琦△秋潔一個人在街上漫無目的的走著，看到遠處的珠寶行?！髑餄嵉男膹氐椎乃榱耍劬δ：?。你也為自己打算一下吧，你還年輕，總要有個人陪你過完一生吧！秋潔：謝謝！我的事我自己會考慮的，我祝你們幸福?！饔⒆幼叩角餄嵣磉叀|武：嫂子，哦，秋潔，不請我進去坐坐？ △秋潔緩過神來，請他們進了門。秋潔打開信，是陳風的筆跡?！髑餄嵉臏I水滴落在紙面上，暈開成了美麗的花。因為冬天來了，水分也就少了許多葉子不愿連累樹，更不愿繼續(xù)無止休得向樹木所去水分，就含淚脫落了。葉子，用自己的生命實現(xiàn)了他的夢想，體現(xiàn)，奉獻了它的價值。一個人冷靜下來后絕對不會因為少了誰而活不下去，學會放手，才會騰出手來抓別的東西，生活就會更容易。愛情與責任，讓弗朗西斯在這一場狹路相逢的糾纏中讓路了。只是當年的你我，并不懂當我們到了未來的時候，我們就已經失去了彼此。我們真的回不去了。篇三：敘事：有一種愛叫放手有一種愛叫放手徐小玲父母愛孩子是一種天性，父母的愛是世界上最偉大的愛，也是最無私的愛。與他媽媽談心時，他媽媽還對我說：“每個父母都是愛自己孩子的，而且都希望自己的孩子學習是優(yōu)秀的，生活是幸福的，但是我不想孩子為了學習那么辛苦，所以我選擇讓孩子生活幸福就行了。最后，它們的性命保住了，因為它們掌握了作為一只鷹必須具備的最基本的本領——飛翔！任何嘗試的機會??”篇四：有一種愛叫做放手有一種愛叫做放手作者：黃德芳來源：《學校教育研究》2014年二、放手于學生，讓孩子成為班級管理的主人“放手”并不是任意讓學生隨自己意愿胡亂做事，而是在建立良好的班級管理制度之中。這樣班上的每一項細小的工作都承包給了具體的同學，孩子感覺既有事做，又受到了老師的重視，再加上老師及時給予的肯定與表揚，讓他們的干勁更足了，英雄終有了用武之地，在學校各地“練手”的情況就大大減少。這樣，他們管理班級的能力就會越來越強，能力上如此，學習上也如此。山育萬物，父親是結實的臂膀；海納百川，母親是溫暖的懷抱。真的，我們也渴求你們的教導，就像花兒需要陽光一樣，但烈日同樣也可烤焦花瓣無數(shù)。，愛到會為他做任何事。但卻也不再有什么怨言，只想說我們都走吧，就這樣告別吧，希望你以后都好，我也好。，我們掙扎著喝完一杯苦味的咖啡，直到最后一口才嘗到杯底甜蜜的糖味。我們不再是單純的愛這個人了，我們只是愛上了自己的不甘心。，自卑的人沒有救。，我們其實是愛上一種感覺，只有他才能給的感覺。第一篇：有一種愛叫做放手作文600字一流星劃破蒼穹，打破了夜的寂靜，驚醒了呆呆望著窗外我，喚起了我對往事的回憶……記得那是幾天前，我只拿了幾本書，“輕裝”走進學校，走人我最愛的班中。留下的是殘缺不全的記憶和心痛 沒有想到結局會是這樣，曾經的海誓山盟，曾經的天長地久轉眼都成了飛灰。離開不全是壞事，我的世界雨過總會天晴的。曾看過這樣一則消息：南太平洋的小島上有許多剛孵化的小龜。為了讓我們專心的學習幾乎包攬了所有的家務，為了望子成龍、望女成鳳從并不寬裕的工資里拿出錢讓我們補課，為了我們的人身安全從不讓我們獨自遠行作文我們深深地知道你們都希望自己的孩子能夠有一個好一點兒的未來，這一點我們可以理解。真的，我們也渴求你們的教導，就像花兒需要陽光一樣，但烈日同樣也可烤焦花瓣無數(shù)。但我們有勇氣自己遨游大海。我們渴求你們愛的保護，但沉重的愛有時也是一種負擔啊!你們知道嗎?衣來伸手、飯來張口只會造就更多的小皇帝小公主們，學習靠補課只會造就更多的學習小奴隸們，永遠處在你們的保護下只會造就更多的懦夫和弱智請放手吧，請給我們一點兒自由的空間，讓我們自己慢慢長大，好么?愛我們就不能越俎代庖，愛不能成為牽絆，要學會放手。當那名好心的游客捧起小龜時，也許想通過自己愛心的幫助讓小龜重回大海!無意中讓“偵察龜”錯誤傳達了信息，給所有的海龜帶來了滅頂之災。凡事到極至，傷也會痛。曾經在心中千萬次的乞求他回來，回到我的身邊，回來修補我早已殘缺不全的心，但我知道那不可能。但是我喜歡，喜歡和你在一起走!這令我覺得有朋友起碼身邊不會孤單!行文至此，你是不是會認為我們不是好朋友，你錯了，我們只是話少，做事非常協(xié)調，非常難舍難分!到了有一天，我再次輕裝進入班內，氣氛有些異常，感覺不太對勁，心想：我們能有什么!于是我決定溜進去，這在我準備溜得時候，聽見一個同學和別人說：“同桌，這是我們最后一上午的同桌了，因為今天就要離校了!”我聽了這個消息，如同晴天霹靂，當時兩眼發(fā)黑，什么都看不見了!風吹著路旁的柳樹，發(fā)出痛苦的呻吟聲，太陽也被陰云遮蔽，到處充斥的令人窒息的空氣!我回到座位上，一把抓住你的手，緊緊地，不認放開，就這樣我們過了一個上午，可是時間不等人，一上午宛如一秒鐘一樣的沒了，這是你說：“別鬧了，別像小孩似的，海內存知己天涯若比鄰嘛!放手吧，我們要分道揚鑣了，記得常聯(lián)系!”我聽后淚如雨下。所有的都是那么的自然，不愛了就是不愛了，再勉強也沒有用，就像愛的時候一樣。反倒是看似簡單的小問題，譬如做人的底線，對感情的態(tài)度，卻會成為難以逾越的鴻溝。，并不可憐，當你不知道迷惑時，才是最可憐的?？傆X得，第一個轉身的人是最好的，看著最愛的人遠去，你總以為就是一輩子，這一輩子，就他了，除他，我們誰都不會再愛。但我們有勇氣自己遨游大海。為了讓我們專心的學習幾乎包攬了所有的家務，為了望子成龍、望女成鳳從并不寬裕的工資里拿出錢讓我們補課，為了我們的人身安全從不讓我們獨自遠行我們深深地知道你們都希望自己的孩子能夠有一個好一點兒的未來，這一點我們可以理解。無論是父母對孩子的愛，還是老師對學生的愛，過多愛的保護會讓愛變得愈加沉重，會讓愛變得窒息，會讓愛變得越來越遠不如放手給孩子自由，讓孩子自己