【正文】 兒園扎實(shí)的辦園成效，贏得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及姐妹園的一致肯定和贊譽(yù)。細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。繼續(xù)進(jìn)行理論引進(jìn)、專(zhuān)題講座，內(nèi)化研討，檢查落實(shí)，個(gè)性化、特色化的教師培養(yǎng)，運(yùn)用表彰、鞭策、激勵(lì)機(jī)制推動(dòng)教師成長(zhǎng)，要求青年教師根據(jù)實(shí)際情況自我定位，向著各級(jí)骨干教師的目標(biāo)奮進(jìn)。（二）教改科研：立足實(shí)際，大力提升園部工作重點(diǎn)：各層次團(tuán)隊(duì)圍繞目標(biāo)加強(qiáng)協(xié)作，醞釀?shì)^高組織智慧，大力提升個(gè)體教育能力，把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個(gè)新的檔次。班子建設(shè)：注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評(píng)監(jiān)督，內(nèi)省與外力共同推動(dòng)班子隊(duì)伍的建設(shè)。保育隊(duì)伍自身成長(zhǎng)進(jìn)步的意愿不強(qiáng)，個(gè)體差異較大，要以更多創(chuàng)新的形式、藝術(shù)性地開(kāi)展工作，引領(lǐng)保育隊(duì)伍積極成長(zhǎng)。各項(xiàng)工作得到家長(zhǎng)支持配合和好評(píng)，家長(zhǎng)滿(mǎn)意度提高。嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，做好保健衛(wèi)生工作，做細(xì)做實(shí)，嚴(yán)格規(guī)范。（五）、后勤管理：優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高素質(zhì)經(jīng)費(fèi):嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，依據(jù)依法辦園的思想，收好用好經(jīng)費(fèi)，處理好節(jié)約開(kāi)支與幼兒發(fā)展的矛盾，加強(qiáng)班級(jí)、幼兒園物品的管理工作，以實(shí)效為原則合理添置物品。2開(kāi)展豐富多采的各種主題教育，利用“三八節(jié)”“六一”等節(jié)日開(kāi)展活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。繼續(xù)開(kāi)展你讀書(shū)我買(mǎi)單活動(dòng)，倡導(dǎo)教師終身學(xué)習(xí)。先后學(xué)習(xí)了《國(guó)旗法》、《條列》、《習(xí)近平北師大講話(huà)：做黨和人民滿(mǎn)意的好老師》以及市教育局黨風(fēng)廉政視頻會(huì)議講話(huà)精神和縣紀(jì)委的紀(jì)律要求等。深入開(kāi)展政治學(xué)習(xí)。以制度的形式鼓勵(lì)教師終身學(xué)習(xí)。（三）、注重內(nèi)涵發(fā)展，打造科學(xué)、規(guī)范、優(yōu)質(zhì)的保育教育扎實(shí)開(kāi)展教研，促教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展：以《和諧發(fā)展課程》為依托，各年級(jí)根據(jù)幼兒的實(shí)際情況篩選、調(diào)整活動(dòng)，制定每周計(jì)劃,形成有本園特色的基礎(chǔ)課程。全面落實(shí)指南，促進(jìn)孩子發(fā)展 ：1深入學(xué)習(xí)《指南》、《綱要》、新《規(guī)程》，掌握各領(lǐng)域目標(biāo)與方法，并結(jié)合實(shí)際落實(shí)在教育行為中。(4)一次送教活動(dòng)。堅(jiān)持將安全教育滲透到一日活動(dòng)中，認(rèn)真上好每天十分鐘安全課，每學(xué)期開(kāi)展了兩次應(yīng)急逃生演練。各班建立了家長(zhǎng)qq和微信群，增進(jìn)了教師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系與溝通，使其更方便與家長(zhǎng)分享育兒教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)一步探索備課的有效形式，在省時(shí)節(jié)能、資源共享、促進(jìn)發(fā)展上下功夫。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長(zhǎng)、推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。召開(kāi)不同類(lèi)型的個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持配合，繼續(xù)做好家教講座、提高家長(zhǎng)的滿(mǎn)意度、提高社會(huì)的信譽(yù)度。工作不流于形式，不浮于表面，不任務(wù)意識(shí)。作好宣傳，加大力度開(kāi)展03歲教育的研究，學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識(shí)，效仿有關(guān)托幼一體化的具體做法，建構(gòu)托班系統(tǒng)課程，嘗試開(kāi)辦親子班，在實(shí)踐中求實(shí)效，不斷尋求科學(xué)做法。四、具體安排：第三篇：幼兒園2016年春園務(wù)工作總結(jié)幼兒園2016年春園務(wù)工作總結(jié)幼兒園2016年春園務(wù)工作總結(jié)律回春暉漸，萬(wàn)象始更新。，提高教師寫(xiě)作的積極性，鞏固“先進(jìn)信息報(bào)道單位”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，提升教師的寫(xiě)作水平及“在線(xiàn)投稿”數(shù)量和質(zhì)量，期中幼兒園投稿數(shù)量上百篇，獲得50分的佳績(jī)位居以幼兒園前列。組織“禮儀小天使”問(wèn)候入園幼兒及家長(zhǎng)，以大帶小，互相傳遞文明用語(yǔ)，形成和諧氛圍。全園開(kāi)展“趣味玩球”體育特色項(xiàng)目活動(dòng)，幼兒園根據(jù)不同年齡段制定不同的目標(biāo)要求，并接受安幼點(diǎn)園調(diào)研，獲得肯定同時(shí)代表安幼點(diǎn)參加真際交流活動(dòng)，我園也進(jìn)一步探索總結(jié)符合幼兒興趣的游戲教學(xué)模式，作為幼兒特色體育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)推廣，讓幼兒從小感受體育魅力。以聽(tīng)評(píng)課的學(xué)習(xí)為主，以觀(guān)看視頻教學(xué)、觀(guān)摩現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)為媒介，繼續(xù)開(kāi)展禮儀教育教學(xué)的常規(guī)活動(dòng)，尋找禮儀教育突破口。開(kāi)展安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒防范意識(shí)，在園內(nèi)過(guò)道、樓梯貼上安全標(biāo)記圖，以經(jīng)常提示幼兒。堅(jiān)持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定，嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān)、加工關(guān)，不購(gòu)買(mǎi)腐爛、變質(zhì)的食品。二、存在問(wèn)題1．教師的素質(zhì)仍有待進(jìn)一步提高。三、下學(xué)期的工作思路回顧一學(xué)年的園務(wù)工作，我園依靠全體教職工的共同努力，各項(xiàng)工作均取得了較好的成績(jī)，但還有不盡人意的地方，不少工作還有很大的提高和改進(jìn)的空間，為此，我們針對(duì)教育教學(xué)中的疏漏和不足，提出如下思路：1．進(jìn)一步加強(qiáng)新教師培訓(xùn)力度，提升教師教育教學(xué)水平。食堂炊事員的分工合作，還需加強(qiáng)。而回首這一年的工作，我也倍感欣慰。崗位職責(zé)明確，處處以工作為重，以集體利益為重，以滿(mǎn)腔的工作熱忱凝聚人心，鼓勵(lì)全體教師“人人有潛力，個(gè)個(gè)能成功”，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作，提升教育智慧。督促保健老師則與帶班老師一起做好晨間檢查，細(xì)致觀(guān)察每個(gè)孩子的情緒與身體狀況。多形式的家長(zhǎng)工作，充分贏得了家長(zhǎng)對(duì)我工作的肯定。“快樂(lè)總是與寬厚的人相伴……”一年的忙忙碌碌使我成熟了不少，也懂得了很多，我想身處于現(xiàn)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，當(dāng)一名老師已經(jīng)不是鐵飯碗了，要想做踏實(shí)、做好，只有讓自己更快地適應(yīng)、更好地應(yīng)變外界的變化，以更好的精神狀態(tài)投入到自己真愛(ài)著的事業(yè)中去。在活動(dòng)中特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，生生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生動(dòng)靜結(jié)合，寓學(xué)于玩，學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。五、根據(jù)幼兒發(fā)展情況，正確實(shí)施教育我班的小朋友屬于新生，他們還很小，不懂事。幼兒園園長(zhǎng)秋季園務(wù)工作總結(jié)320xx年是我工作生涯中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我走上了幼兒園園長(zhǎng)的工作崗位，我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法，積極開(kāi)展各項(xiàng)工作。我以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、滿(mǎn)腔的工作熱忱影響著身邊的每一個(gè)人。同時(shí)，作為一園之長(zhǎng)，我更從宏觀(guān)面上做好家長(zhǎng)工作。第五篇：2018幼兒園春期園務(wù)工作計(jì)劃沁縣紅康幼兒園2017—2018學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以黨的十九大精神為指導(dǎo)，踐行新思想，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)，以學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為主線(xiàn)，關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性，尊重幼兒的個(gè)體差異，理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點(diǎn)，重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)?？茖W(xué)制定一日活動(dòng)時(shí)間表和周教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃；綜合組織健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)各領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，滲透于各項(xiàng)活動(dòng)之中；以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中，認(rèn)真開(kāi)展游戲活動(dòng)，做好游戲活動(dòng)的組織指導(dǎo)和評(píng)價(jià)工作；做好聽(tīng)評(píng)課、教學(xué)比武、基本功評(píng)比等工作；加強(qiáng)幼教理論的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。加強(qiáng)家園聯(lián)系，提升服務(wù)水平，辦社會(huì)、家長(zhǎng)滿(mǎn)意幼兒園。每學(xué)期末還要開(kāi)展教職工評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)評(píng)園活動(dòng)。（二）、加強(qiáng)教育教學(xué)管理，不斷提高保教質(zhì)量。全園教師要共同探討教材的合理使用及主題活動(dòng)的開(kāi)展，充分利用已有的成熟教育模式，處理好繼承與創(chuàng)新的關(guān)系，以多元教育理論為支撐，繼續(xù)以“主題教育”為基礎(chǔ)課程，根據(jù)不同年齡段幼兒特點(diǎn)，開(kāi)展創(chuàng)意美術(shù)、幼兒籃球、早期閱讀、禮儀教育、特色體操舞蹈（腰鼓舞、椅子操等）等多元化特色教育。重視幼兒的游戲精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，加強(qiáng)“一日活動(dòng)”的教學(xué)研究，讓幼兒在快樂(lè)的生活中獲得發(fā)展。其次，切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平。園舍、設(shè)施設(shè)備、教玩具體現(xiàn)“安全性”原則，每天由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)日查，并做好記錄；每周一次針對(duì)性的安全隱患排查；每月一次全面排查，用臺(tái)賬做好記錄，逐一整改落實(shí)到位。（五）規(guī)范管理，發(fā)揮后勤服務(wù)功能。（七）、深化幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，注重園所文化建設(shè)。新學(xué)期我們?nèi)w教師將在王俊蘭園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把幼兒園工作做好，把我園辦成孩子喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿(mǎn)意的精品幼兒園。通過(guò)開(kāi)展文明班組、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)等評(píng)比活動(dòng)，從而提高全園教職工文明認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，促進(jìn)幼兒園的文化建設(shè)。切實(shí)做好教玩具、圖書(shū)、資料、設(shè)施等財(cái)產(chǎn)管理工作，教玩具和圖書(shū)資料及其他園產(chǎn)物資各種臺(tái)賬的規(guī)范登記，教玩具和圖書(shū)資料及其他園產(chǎn)物資的及時(shí)發(fā)放和回收，設(shè)施常檢查和常維護(hù)、常維修。加強(qiáng)對(duì)幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育，每周一節(jié)安全教育課，時(shí)刻做好防范工作，確保幼兒、教師、園財(cái)產(chǎn)的安全。再次，做好青年教師的園本培訓(xùn)，進(jìn)行說(shuō)課、評(píng)課等方面的培訓(xùn)。（三）、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高師資素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平。因此各班要因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動(dòng)的環(huán)境和條件，保證幼兒自主活動(dòng)的時(shí)間 和空間。遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，面向全體幼兒，注重個(gè)體差異，堅(jiān)持“積極鼓勵(lì)、因人施教、啟發(fā)誘導(dǎo)、循序漸進(jìn)”的原則，組織開(kāi)展以游戲?yàn)橹饕问降慕逃顒?dòng)，以主題活動(dòng)為重點(diǎn)，帶動(dòng)促進(jìn)幼兒發(fā)展，熏陶感染幼兒的情感，把幼兒帶入豐富多彩、絢麗多姿的情感世界，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中。一是認(rèn)真建立和執(zhí)行教學(xué)管理制度。發(fā)展內(nèi)涵，構(gòu)建高品位園所文化。加強(qiáng)安全工作，創(chuàng)建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境，確保幼兒園安全零事故。努力“做孩子愛(ài)戴的老師，創(chuàng)家長(zhǎng)滿(mǎn)意的幼兒園，辦人民滿(mǎn)意的幼兒教育”。幼兒園重大舉措充分征求家長(zhǎng)意見(jiàn)等。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心，激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。一、以身作則