【正文】 黨、愛國、愛“中小學弘揚和培育民族精神月”，為認真貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《榕委教育工委關于組織開展2011年“中小學弘揚和培育民族精神月”活動的通知》，落實省委教育工委《轉發(fā)教育部基教一司關于在中小學開展慶祝建黨90周年主題教育的通知》（閩委教辦宣【2011】19號）文件的精神，我校決定以“慶祝建黨90周年”為主題開展第八個 “弘揚和培育民族精神月”活動，進一步加強和改進未成年人思想道德建設，全面推進素質教育，弘揚和培育以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，以豐富的體驗教育活動為載體，教育青少年了解民族精神的豐富內容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內涵，樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復興做好全面準備。要運用喜聞樂見的形式，把民族精神、時代精神的主要內容貫穿到豐富多彩的活動過程中，加強學校、家庭和社會的溝通和聯(lián)系。D開總結會，進行表彰。四、活動時間安排． 升旗儀式動員（9月5日9月9日）．主題班會（9月13日～28日），加強學生人防知識和愛國主義教育廣播站周宣傳（9月13日～28日）福州亭江中學德育處2011年9月9日活動領導小組：v v組長：張利國校長v v副組長：李敏副校長v v成員：林向榮、馮紅旗、張志勇、林毅、余蘊芳、唐雅杰、卓鴻、各年段長及各班班主任v v領導小組辦公室：德育處、校團委活動主題、時間及對象：v v活動主題：中小學弘揚和培育民族精神月v v活動時間：2010年9月1日——30日v v活動對象：全校師生具體方案如下：活動內容：（1）、9月1日開學第一天，我校全體師生在升旗場地舉行了開學典禮，張利國校長進行開學致辭，同時發(fā)表全面啟動今年我校民族精神月的主要內容——“做一個文明有禮的福州人”主題教育的講話。中國夢”征文投稿比賽，要求各班主任號召同學們積極撰寫投稿。給老師制作一張賀卡；216。（9）、9月13日上午升旗儀式上，由學校分管德育的李敏副校長發(fā)表“弘揚和培育民族精神”的國旗下講話，號召全體同學積極參加“弘揚和培育民族精神月”系列活動，增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛，進一步把愛國情感化為具體行動，立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興做出貢獻?？偨Y匯報，展示成果（1）要求各年段班級對本班開展的各項文明禮儀活動情況要有詳細記錄；通過班會等各種形式做好文明禮儀活動總結工作，輔以照片、文字材料等，并在2010年10月4日前，上報德育處存檔。二、目的根據(jù)中小學生的年齡特點，通過豐富多彩、生動活潑的形式，鼓勵中小學生善于發(fā)現(xiàn)美，學會展現(xiàn)美，主動創(chuàng)造美。各中小學要充分利用本地教育資源，就近組織學生走出校園、走向社會，并通過調查報告、演講、繪畫、征文等多種方式暢談、交流收獲。活動要注意安全，在保證學生安全的前提下開展系列教育活動。三、活動時間2011年9月13日—9月30日四、活動主題“傳承和發(fā)揚湖湘文化，做淳樸自強的英姿少年”五、活動內容（一）了解以衡陽文化為主題的湖湘文化精髓。學生可以用作文、書畫、攝影、攝像、電子報刊、網(wǎng)頁制作等形式描繪家鄉(xiāng)建設成就。各班要充分發(fā)揮班級的主課堂、主陣地、主渠道作用，力求主題鮮明，內容生動，形式多樣，貼近學生生活，貼近學生學習，貼近學生群體。活動過程：一、“了解新中國建立歷程”播放專題片《走進新中國（暫定名）》，學生觀看評說自己的觀后感。四人一小組分組交流?；脽羝故緦W生作品小組爭星評比。學生交流收集的為新中國做出貢獻的英烈故事。區(qū)教文體局征集“傳承和發(fā)揚湖湘文化，做淳樸自強的英姿少年”主題活動月的社會實踐活動體會和實踐報告，評出優(yōu)秀的作品進行表彰。引導學生了解新中國發(fā)展歷程中的偉大成就，感受以愛國主義為核心的民族精神和以求真務實、改革創(chuàng)新、淳樸誠勇為核心的衡陽精神，堅定信心，增強中小學生對家鄉(xiāng)的熱愛之情。六、活動方式學?？梢岳瞄_學典禮啟動活動，積極營造氛圍。（四）要與宣傳部門密切配合，積極爭取新聞媒體的大力支持，做好輿論宣傳工作。今年的《開學第2一課》節(jié)目陣容強大，精彩紛呈：我國首位女航天員劉洋以主講嘉賓的身份首先亮相；今年倫敦奧運的冠軍們的集體亮相；今年的《開學第一課》將首次采用場外嘉賓助陣的方式，邀請籃球巨星姚明與林書豪擔任“課外輔導員”。三、內容（一）根據(jù)本單位實際，按照《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》的具體要求，從以下三方面開展弘揚和培育民族精神教育活動。四、活動要求各年級要利用班主任會議、班會組織學習教育部《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》等有關文件，動員師生提高認識，積極行動，全員參與。同時，學習全省教育系統(tǒng)防抗特大暴雨洪水搶險救災先進事跡，引導學生弘揚和繼承中華民族的傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)精神。為老師做一件有意義的事；216。”動員全校師生積極參與，形成整體合力，再現(xiàn)中華民族知禮明行的文明風采。希望每一個同學都能做一個文明有禮的中國現(xiàn)代中學生。②觀看一部愛國主義影片。（1）布置橫幅宣傳。二、活動原則：以學生為主體，重在參與。（三）營造良好氛圍，抓好總結宣傳。市教育局將組織評委進行評審，從中評選出約60個優(yōu)秀方案，參加全省“尋訪紅色足跡”中小學生主題活動設計方案比賽。市教育局將組織評委進行評審，從中評選出約150件優(yōu)秀作品，參加全省“尋訪紅色足跡”中小學生主題攝影比賽。市教育局將組織評委進行評審，從中評選出約150篇優(yōu)秀征文