2紀(jì)律作風(fēng)整頓對(duì)照檢查材料(完整版)
【正文】 律作風(fēng)整頓的一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié)，也是我們檢查自身在紀(jì)律作風(fēng)方面存在的突出問題，深刻剖析其思想根源，切實(shí)提出整改措施，不斷加強(qiáng)思想信念教育的重要方面。工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己。段江榮二0一二年四月五日第三篇：紀(jì)律作風(fēng)整頓對(duì)照檢查材料紀(jì)律作風(fēng)整頓個(gè)人對(duì)照檢查材料自全系統(tǒng)開展“六治六提升”紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)以來，我嚴(yán)格按照局黨委的統(tǒng)一安排部署，通過聽取局黨委關(guān)于開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的動(dòng)員報(bào)告及學(xué)習(xí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、習(xí)近平在中紀(jì)委十八屆二次全會(huì)上的講話精神、市委“十個(gè)不準(zhǔn)”及縣委全委會(huì)報(bào)告等規(guī)定的篇目，經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)教育和深入思考，自己充分認(rèn)識(shí)到，作為辦公室工作人員，更應(yīng)該加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活作風(fēng)，牢固樹立服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí)，現(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際，本人作如下剖析：一、存在的突出問題１、理論學(xué)習(xí)抓得不緊，理論聯(lián)系實(shí)際不夠，自身的理論素質(zhì)與新時(shí)期的發(fā)展不相適應(yīng)。放松了主觀世界的改造。在這次活動(dòng)中，自己通過學(xué)習(xí)文件，認(rèn)真討論，深刻反思，更進(jìn)一步地查找出了自己存在的問題及其原因，現(xiàn)對(duì)照檢查于后。存在紀(jì)律松懈的現(xiàn)象，沒有嚴(yán)格按照規(guī)章制度要求自己。國家大事與我無關(guān)，作風(fēng)問題是“上梁不正下梁歪”，與我一個(gè)普通老百姓無關(guān)，天踏下來有領(lǐng)導(dǎo)頂著，事情布置下來了，有同事一起扛著，國家大事是領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心的事，少我一個(gè)人關(guān)心，地球照樣轉(zhuǎn)，由于有這種思想作崇，甚至還消極地認(rèn)為某些黨員同志還不如我們老百姓思想好，因此也就忽視了政治學(xué)習(xí)，記筆記也就是為了完成任務(wù)。備課欠深鉆教材，懶于思考教學(xué)方法，疏于練習(xí)教學(xué)基本功，就連在教學(xué)中碰到模棱兩可的知識(shí)點(diǎn)或難題，也懶的去查閱相關(guān)資料，而是尋求切徑——問同事。在學(xué)習(xí)態(tài)度上，做到變不自覺為自覺學(xué)。⒊自覺、積極、主動(dòng)參予教學(xué)研究，根據(jù)本班實(shí)際，制定教研方案，認(rèn)真進(jìn)行研究，求真務(wù)實(shí)，力爭(zhēng)一期解決一個(gè)教學(xué)中的實(shí)際問題。在工作上一般都是出現(xiàn)什么問題就解決什么問題，工作中不能舉一反三，開展工作大部分都是按照以往的老經(jīng)驗(yàn)和老做法去做，沒有主動(dòng)的去發(fā)現(xiàn)問題，沒能探索改進(jìn)工作的方法，造成了在處理一些問題上不能很好的滿足群眾的要求。二是務(wù)實(shí)求效，進(jìn)一步提高改進(jìn)工作方法。當(dāng)然，我身上還存在有我自己沒有察覺的缺點(diǎn)，也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們多多批評(píng)指點(diǎn)，我一定虛心接受，認(rèn)真整改。進(jìn)一步改進(jìn)工作方法，杜絕工作中態(tài)度蠻橫，敷衍了事的現(xiàn)象，爭(zhēng)取不僅把當(dāng)前的工作做好，還要把以后的工作基礎(chǔ)打?qū)?。雖然在工作中都能按照鄉(xiāng)黨委、政府和上級(jí)職能部門的安排，保質(zhì)保量的完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，但總抱著完成任務(wù)就行的態(tài)度，在思想上重視程度不夠，工作缺乏激情。⒌堅(jiān)持每天放學(xué)十分鐘的總結(jié)，及時(shí)對(duì)學(xué)生當(dāng)天的學(xué)習(xí)、生活及在校表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，以表揚(yáng)鼓勵(lì)為主，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。要善于把所學(xué)科學(xué)理論運(yùn)用于現(xiàn)代化建設(shè)的新實(shí)踐，要運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，緊密結(jié)合
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