【正文】 和收獲實習(xí)期間，我對實習(xí)工廠的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。另外在工作中，機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比如：熔接不良，劃痕，缺料等)。第一天進(jìn)入車間開始工作時，所在班的班長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù)，分配給我的任務(wù)是簡單的熔接，我按照技術(shù)員教我的方法，運用操作機(jī)臺開始慢慢熟練，在操作機(jī)臺的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等。工藝和環(huán)境以及制度的標(biāo)準(zhǔn)化如何去吸引我們的客戶，需要我們公司更專業(yè)的同事更細(xì)致的思考和計劃，由于專業(yè)局限，我不清楚這兩塊業(yè)務(wù)。停產(chǎn)對企業(yè)和員工雙方都是不利的。操作指標(biāo)如壓力、溫度、流量等與具體動力設(shè)備或閥門等的調(diào)節(jié)方法與經(jīng)驗數(shù)值。熟悉了解發(fā)酵車間各工序設(shè)備、管道的維修、檢修以及相關(guān)安全知識。在我參與環(huán)境整理，管道維修保護(hù)的過程中對環(huán)境的標(biāo)準(zhǔn)化有了更深的理解，就生產(chǎn)環(huán)境而言，標(biāo)準(zhǔn)化不僅僅是我們對自身負(fù)責(zé)，也是對客戶負(fù)責(zé)，更是對社會生產(chǎn)鏈中最后的消費者負(fù)責(zé)?？蛻暨M(jìn)入車間，我們應(yīng)該至少給他看三樣?xùn)|西：工藝標(biāo)準(zhǔn)化，環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)化，制度標(biāo)準(zhǔn)化。以下是我車間的實習(xí)流程：一、實習(xí)說明(1)實習(xí)時間：20xx年4月23日至20xx年6月1日(2)實習(xí)地點：信源科技環(huán)保有限公司(制一課)(3)實習(xí)性質(zhì)：社會實踐二、實習(xí)單位廈門信源科技環(huán)保有限公司三、實習(xí)環(huán)境實習(xí)期間我在實習(xí)工廠的制一課主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡單加工產(chǎn)品。對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來，工作期間每天按時到廠上班，每天提前到廠看排班表明確工作任務(wù)后，則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作，于是我便到我們班的物料存放區(qū)取工作中需要用到的相關(guān)物料及用具。允許誤差為177。此次實習(xí)，我體驗到了社會工作的艱苦性，通過實習(xí)，讓我在社會中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓(xùn)練了自己的動手操作能力，提升了自己的實踐技能。作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說，對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。另外在工作中，機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比如：產(chǎn)品出2 在他們的幫助下，出現(xiàn)的問題很快就被解決了，我有時也學(xué)著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題，慢慢提高自己解決處理問題的能力。從這次實踐中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。大學(xué)生工廠車間實習(xí)報告4XX年的暑假又已來臨，在這個日趨激烈的就業(yè)隊伍之中，對于一個即將面臨畢業(yè)，找工作的準(zhǔn)畢業(yè)生來說，這個暑假怎么都按耐不住了，大家都熱情的籌備著自己的暑假之行，決心要好好充實假期生活，為自己以后找工作添磚加瓦。車間的工作實行兩班制(a、b班)，兩班的工作時間段為：早上8：30至晚上8：30。在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了，對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了，生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。每次下班之前，將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈，垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置，把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。實習(xí)中，我拓寬了自己的知識面，學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。第一天進(jìn)入車間開始工作時，所在班的班長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù)，分配給我的任務(wù)是簡單的熔接，我按照技術(shù)員教我的方法，運用操作機(jī)臺開始慢慢熟練，在操作機(jī)臺的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等。另外在工作中，機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比如：熔接不良，劃痕，缺料等)。五、實習(xí)工作總結(jié)和收獲實習(xí)期間，我對實習(xí)工廠的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。一、綜述實習(xí)單位基本情況：實習(xí)崗位描述：二、主體實習(xí)過程介紹：（1）了解過程起初，剛進(jìn)入車間的時候，車間里的一切對我來說都是陌生的。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。讓人苦惱的，于是我便向小組里的員工同事交流，向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時，先自己嘗試著去解決，而當(dāng)問題較大自己獨自難以解決時，則向小組長、技術(shù)員反映情況，請求他們幫助解決。通過學(xué)習(xí)，對自己專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對學(xué)校所學(xué)知識的鞏固與運用。積累了處理人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法，同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過實習(xí)，讓我在社會中磨練了自己，也鍛煉了意志力，訓(xùn)練了自己的動手操作能力，提升了自己的實踐技能，積累了社會工作的簡單經(jīng)驗，為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。首先，工人同事們很辛勤的工作，他們讓我懂得付出與回報的內(nèi)涵，在以后的工作生活中應(yīng)當(dāng)珍惜生活賦予自己的每一次機(jī)會。在這里我只報告一下對某一個細(xì)節(jié)的感想。這個建議只是我的思考，可執(zhí)行性有待檢驗。試想作為一個參觀者，腳步匆忙只有一個結(jié)果，對所看到的事物沒有興趣，也只有一個原因，就是我們沒有讓他停下腳步去考慮我們產(chǎn)品的理由。自控和膜過濾兩道工序的自動化控制生產(chǎn)帶給企業(yè)的是高效和人力的節(jié)省。二 實習(xí)過程熟悉發(fā)酵車間運行環(huán)境，參與環(huán)境整理過程。只有把學(xué)到的理論知識和具體的實踐工作相結(jié)合，我們才能更好的為公司乃至社會服務(wù)。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機(jī)器小故障的方法途徑。同時在加工中選擇適合的加工工具，也有利于提高工作的效率。明確工作任務(wù)后，則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作，于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具（比如：膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識單等）。第一天進(jìn)入車間開始工作時，所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù)，分配給我的任務(wù)是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品，我按照技術(shù)員教我的方法，運用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品，在加工的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等。在實習(xí)的這段時間，讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。(2)