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20xx年小學(xué)六年級(jí)英語試卷分析(完整版)

2025-10-10 06:49上一頁面

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【正文】 ,大部分學(xué)生完成得不錯(cuò),但是也 有少部分學(xué)生做得一塌糊涂。以后的教學(xué)中,要在注重基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,更要注重給學(xué)生創(chuàng)設(shè)更多的交流機(jī)會(huì),讓學(xué)生多聽、多讀、多說、多練、多寫,培養(yǎng)學(xué)生的綜合運(yùn)用能力,以求適應(yīng)今后的考試題型。(1)聽力內(nèi)容多,又改用MP3,學(xué)生反映聽不清,直接導(dǎo)致聽力失分太多。三是試題貼近學(xué)生的生活實(shí)際,從學(xué)生需求與學(xué)生生活實(shí)際由淺入深設(shè)計(jì),體現(xiàn)學(xué)以致用。筆試部分的最后一題任務(wù)型閱讀,看似簡單,卻給不少學(xué)生帶來了挑戰(zhàn)。聽力第一題連線,很多學(xué)生沒反應(yīng),不知道如何答題,以后需要加以指導(dǎo),多做此類的練習(xí)。第二篇:小學(xué)英語試卷分析六年級(jí)小學(xué)英語試卷分析(六年級(jí))東朱小學(xué)房風(fēng)燕本試卷全是筆試題。情景問答,內(nèi)容都是書上平時(shí)的對(duì)話內(nèi)容,部分學(xué)生做得很好,、完成對(duì)話,本題不僅考查學(xué)生的對(duì)話理解能力,而考查了學(xué)生正確使用和拼寫 單詞的能力。從閱卷所反映的問題看,在今后的教學(xué)中,在加強(qiáng)拼讀與拼寫的同時(shí),應(yīng)幫助學(xué)生進(jìn) 行有意識(shí)記,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)詞的用法及內(nèi)在含義的理解,要培養(yǎng)學(xué)生用英語解釋單詞的能 力,逐步啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生用英語思考。閱讀能力的培養(yǎng)是英語教學(xué)的又一重點(diǎn)。要明白實(shí)踐越多,提高也就越快。四、選擇填空:涉及到口語練習(xí),關(guān)鍵短語,介詞的使用等,同時(shí)考查了學(xué)生對(duì)句子的整體認(rèn)讀能力,學(xué)生完成的很好。三、存在問題的原因:一,是學(xué)生背單詞不扎實(shí),不能正確拼寫單詞。認(rèn)真做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。為使學(xué)生在學(xué)習(xí)中注意比較和積累,在試題中進(jìn)行了這方面的考查,其目的能更好地指導(dǎo)面上的教學(xué)工作一定的導(dǎo)向作用。單向選擇,是屬于基礎(chǔ)知識(shí),主要考查學(xué)生對(duì)課文以及基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。有些同學(xué)丟分是因?yàn)閱栴}未讀懂,特別是一般疑問句不知道先進(jìn)行肯定、否定回答?;镜恼Z法教學(xué)一定要與語境相結(jié)合。其實(shí),試卷上每一題都要求學(xué)生閱讀。第五篇:小學(xué)六年級(jí)英語期末考試試卷分析小學(xué)六年級(jí)英語期末考試試卷分析劉貽立六年級(jí)的考試內(nèi)容都以基礎(chǔ)性知識(shí)為主,關(guān)注全體學(xué)生,重在考查他們的綜合語言運(yùn)用能力。這種題型對(duì)所有學(xué)生來說都是一個(gè)難點(diǎn),要求學(xué)生具有較高的聽說能力才能很好的給與回答。第三題按要求選擇單詞短語意思(共12小題,每空1分,共12分)。3)語言綜合運(yùn)用能力較差。在課堂教學(xué)中,盡量多給學(xué)生一些聽、讀和說的機(jī)會(huì),讓學(xué)生多進(jìn)行對(duì)話練習(xí),將所學(xué)知識(shí)與學(xué)生日常生活融為一體,少一些機(jī)械記憶,多一些靈活運(yùn)用。第四題根據(jù)給出的單詞提示,將句子補(bǔ)充完整(每句1分,共10分)。(二)、筆試部分。本次考試及格率是99%,優(yōu)秀率是83%?!边@不是因?yàn)閷W(xué)生沒有聽懂老師所講的題目,而是因?yàn)閷W(xué)生不會(huì)閱讀試卷上的題目,對(duì)不上適用的語法結(jié)構(gòu)。抓住話題,聯(lián)系語境,確定語法結(jié)構(gòu),明確語法功能。關(guān)于描述路線,學(xué)生由于單詞量有限,學(xué)生很難對(duì)語言進(jìn)行組織,所以寫出的句子較少。選擇填空,涉及到動(dòng)詞的時(shí)態(tài)變化、關(guān)鍵短語,介詞的使用等,同時(shí)考查了學(xué)生對(duì)句子的整體認(rèn)讀能力,學(xué)生完成的還不錯(cuò)。滿分為30分,共四大塊內(nèi)容,分別為:一、聽錄音,按規(guī)律寫單詞;二、聽一聽,勾一勾;三、聽一聽,連一連,根據(jù)對(duì)話及問題選擇正確答案;四、聽錄音填表格。從學(xué)生答題的整體情況看,學(xué)生們聽力答的
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