蘇教版六年級語文——歌德介紹(完整版)
【正文】 而且很快就流傳到歐洲各國，成為第一部發(fā)生重大國際影響的各國文學作品。葛茲作為一個騎士、作為一個垂死階級的代表，起來反對現(xiàn)存制度的行動，是騎士階級對皇帝和封建領主的悲劇性的對抗?！ 「璧率堑聡耧j突進運動的主將。沃爾夫?qū)鵰iddot。17751786年他為改良現(xiàn)實社會，應聘到魏瑪公國做官，但一事無成。馮middot。主人公維特是一個出身市民的青年，他向往自由、平等的生活，希望從事有益的實際工作。到意大利后，他陸續(xù)完成了早已開始的一些作品，寫出了《在陶里斯的伊菲格尼亞》和《哀格蒙特》等作品，也寫了《塔索》和《浮士德》部分章節(jié)。這些作品表現(xiàn)了歌德重視實踐、肯定為人類幸福而勞動的思想，說明他思想中的積極因素比前一時期有所增長。 德國著名作家歌德的長篇小說《少年維特之煩惱》，是世界文學寶庫中的一粒小珍珠，曾為不同國度不同民族的青年人而喜愛。歌德知道這件事后，感觸很深，使用葉爾查林作原型寫了小說《少年維特之煩惱》。 內(nèi)容總結(jié)
（1）蘇教版六年級語文——歌德介紹
生平
約翰middot
（2）伯里欣根》、中篇小說《少年維特的煩惱》、未完成的詩劇《普羅米修斯》和詩劇《浮士德》的雛形《原浮士德》，此外還寫了許多抒情詩和評論文章
（3）歌德晚年的創(chuàng)作極其豐富，重要的如自傳性作品
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