蘇教版小學語文一年級教案——春筍教學設計四(完整版)
【正文】 準字音，讀通句子，不添字，不漏字，并分好自然段?！ 。?、學生再讀課文，試著模仿老師的語氣?！ 〉诙n時 一、復習檢查 ?。?、抽讀生字卡片和詞語卡片?！ ≈该羁?，齊讀句子。 ?、佟」▌幼餮菔荆\褐色（看圖理解） ?、凇≈笇Ю首x，看圖激情：小朋友看，這些嫩生生的娃娃沖著你們格格地笑呢，你們喜歡它們嗎？誰能用喜愛的語氣讀這句話？ ?、恰W習第二句話： 師述：春筍的生長離不開雨露和陽光。 ?。场⒈嫖鼋M詞： 中（ ?。 ∑ぃā 。 _（ ?。 ∑疲ā 。 。?、興趣題： ⑴ 用喚醒說一句話。 內(nèi)容總結(jié)
（1）【教學目標】
?。薄⒛苷_、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文
（2）２、學會本課１７個生字，認識４個偏旁
（3）小朋友，這節(jié)課，我們就來學習一篇新課文，《春筍》
（4）⑵ 去掉拼音再讀，開火車讀
（5）３、重點指導：聲：上面是士，不是土
（6）⑶ 指導朗讀：一聲春雷要讀得慢些，清晰有力，喚醒要讀得重一些
（7）讀后說說這段有幾句話
（8）低年級的孩子記憶里好，但是面對每天九個生字，往往是今天寫，明天忘
（9
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