【摘要】 [教學(xué)要求] 1.學(xué)會(huì)11個(gè)生字以及這些生字組成的詞語(yǔ);田字格前面的3個(gè)生字只識(shí)不寫;認(rèn)識(shí)兩個(gè)偏旁。 2.初步了解一些漢字是由圖畫演變而來(lái)的,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的興趣;理解...
2024-10-06 20:49
【摘要】 [教學(xué)要求] 1、學(xué)會(huì)本課生字及由這些生字組成的詞語(yǔ)。 2、初步認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。 [教學(xué)時(shí)間]兩課時(shí) 第一課時(shí) 一、揭示課題今天,我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)一...
2024-10-06 19:45
【摘要】 [教學(xué)要求] 1.學(xué)會(huì)本課生字,兩條綠線內(nèi)的字只識(shí)不寫。認(rèn)識(shí)幾個(gè)偏 2.初步了解一些基本字加上不同的偏旁可以組成其他字的知識(shí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的興趣。 3.誦讀謎語(yǔ)...
【摘要】 第一課時(shí) 教學(xué)目的 1.能有感情地朗讀句子。 2.能找出同偏旁的字,并了解形聲字構(gòu)字的特點(diǎn),提高學(xué)生認(rèn)字光趣和能力。 3.把句子補(bǔ)充完整,讓學(xué)生意識(shí)到同一段話...
2024-10-07 02:19
【摘要】 設(shè)計(jì)理念 蘇教版國(guó)標(biāo)本一年級(jí)下冊(cè)《小池塘》一課,是一篇形象生動(dòng)、內(nèi)容新穎、意境優(yōu)美的散文,描寫了春天到來(lái)時(shí)小池塘的明麗景象。課文運(yùn)用擬人化的手法,展開(kāi)了豐富的想象,給人一種美的...
2024-10-06 20:55
【摘要】1 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo):學(xué)會(huì)本課生字,綠線內(nèi)的字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)5個(gè)新 偏旁,理解由生字組成的詞語(yǔ)的意思。 能力目標(biāo):能正確、流利、有感情地朗讀課文。初步感知課文 內(nèi)容。能正確、標(biāo)準(zhǔn)地書...
2024-09-21 23:42
【摘要】 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo): ?、睂W(xué)會(huì)9個(gè)生字及由這些生字組成的詞語(yǔ),并認(rèn)識(shí)心字底和八字底。 ?、舱_、流利地朗讀課文、背誦課文。 情感目標(biāo): 認(rèn)識(shí)到老一輩為后代...
2024-10-01 10:17
【摘要】 一、教學(xué)要求: 1、學(xué)會(huì)本課生字,認(rèn)識(shí)新偏旁,理解由生字組成的詞語(yǔ)。 2、練習(xí)分角色朗讀課文。 3、初步理解敢和高手比的道理。 二、教學(xué)重難點(diǎn): 理解兔...
2024-10-06 21:08
【摘要】 教學(xué)要求: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫;認(rèn)識(shí)2個(gè)偏旁。 3、體會(huì)陳毅和母親之間的濃濃親情,懂得要像陳毅那樣...
2024-09-30 18:32
【摘要】 教學(xué)要求: 正確、流利、有感情地朗讀課文,練習(xí)講述課文故事。 學(xué)會(huì)本課8?jìng)€(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的8?jìng)€(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)1個(gè)多音字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。 懂得高超的技術(shù)是...
2024-09-30 18:41
【摘要】第一篇:一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案-《四季》教學(xué)設(shè)計(jì)-小學(xué)一年級(jí)教案 《四季》教學(xué)設(shè)計(jì)廣東佛山九小張麗琴 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)11個(gè)生字,會(huì)寫4個(gè)字。學(xué)會(huì)兩種筆畫,認(rèn)識(shí)“口、禾、雨、月”4個(gè)偏旁。 2...
2024-09-23 03:46
【摘要】 【教材分析與處理】 ?春筍?是一年級(jí)下冊(cè)第二單元的開(kāi)篇之作,它描寫春天到來(lái)之際,春筍破土而出,向上生長(zhǎng)的情景,熱情贊美春筍不怕困難,頑強(qiáng)向上的生命力,和后面四篇課文共同描繪出一...
2024-10-01 09:57