小學(xué)語文五年級教案——讓課堂充滿快樂讓生活充滿陽光——做什么事最快樂教學(xué)及思考(完整版)
【正文】 可延伸理解。有利于養(yǎng)成聯(lián)系生活、聯(lián)系實際學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。生活是立體的，快樂的反面就是痛苦。而我卻欣慰地知道他們會在成長的路上忽然說上一句：哦！我明白了，能為別人做這件事使我很快樂。而這篇課文起碼能形象地告訴孩子們快樂的源泉所在，快樂可以提高成功的概率，而成功能生活的信心，使學(xué)生不僅從互相學(xué)習(xí)中體驗到這份快樂，從生態(tài)發(fā)展中品味到這份快樂，還可以將其延伸成為他們生活的支撐點?！ ∪⒖鞓肥巧畹年柟狻 蹲鍪裁词虑樽羁鞓贰冯m然是一篇小小的童話，可小青蛙思考的其實 是我們每個人都在思考和追求的人生大問題。其實學(xué)生從課前收集資料就開始了自己的選擇，喜歡什么動物就收集什么動物的有關(guān)生活習(xí)性資料，一來為學(xué)生的學(xué)習(xí)節(jié)省時間；二來省去了繁瑣的重復(fù)；三來讓學(xué)生的個性得到充分發(fā)揮，并相互補充，領(lǐng)會互助式學(xué)習(xí)的優(yōu)越性?！ 《⒖鞓肥钦n文的韻律 一篇課文就象一首歌詞，我們可以根據(jù)課文的內(nèi)容為其創(chuàng)設(shè)情景，制定學(xué)習(xí)方法，也就職為一首譜曲。而這三類動物本身又代表著大自然界的所有動物。因為它們可在花叢中自由自在地飛舞。當(dāng)然這是要有一定的預(yù)習(xí)基礎(chǔ)的?？鞓肥沁@篇課文課堂教學(xué)的精靈。小學(xué)語文五年級教案——讓課堂充滿快樂讓生活充滿陽光——《做什么事最快樂》教學(xué)及思考 《做什么事情最快樂》是蘇教版小學(xué)語文第二冊中的一篇童話
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