幼兒園大班音樂優(yōu)秀教案龜兔賽跑含反思(完整版)
【正文】 龜賽跑的事情嗎故事里是怎樣說得今天我們學(xué)習(xí)用京劇的唱法把龜兔賽跑的故事唱出來?！ ?。 ，在熟悉過門、旋律的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)對(duì)唱并體驗(yàn)歌曲中的京腔特點(diǎn)?！ ?。) 2∕4XXX︱XX︱XXXX︱XO‖ XXX︱XXXX︱︱XO‖ ，引導(dǎo)幼兒跟唱過門?！ 、劢處煱樽嘤變和暾难莩枨?。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園大班音樂優(yōu)秀教案《龜兔賽跑》含反思
大班音樂優(yōu)秀教案《龜兔賽跑》含反思適用于大班的音樂主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒遷移朗誦兒歌的經(jīng)驗(yàn)，在熟悉過門、旋律的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)對(duì)唱并體驗(yàn)歌曲中的京腔特點(diǎn)，學(xué)習(xí)用京劇西皮短促、拖長(zhǎng)腔、婉轉(zhuǎn)的方法演唱歌曲《龜兔賽跑》，懂得
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