小學語文五年級教案——訪問環(huán)保專家方博士教學設計之一(完整版)
【正文】 冊口語交際的內容，想一想：請教時要注意些什么？作者做到了嗎？誰來讀一讀？ 關于淡水資源有限，方博士是怎樣講的？ 你有什么想補充嗎？ 關于嚴重水污染，方博士又是怎樣講的？ 能具體談談人們是怎樣污染水資源的嗎？ 小結：剛才，我們圍繞四個學習要求分析了方博士的第一次談話，同學們不但理解了方博士的話，還補充了不少內容，明白了地球確實mdash。方博士是圍繞什么問題來談的？ 閱讀在線mdash。 正確、流利、有感情地朗讀課文，把握課文整體脈絡。 酷站漫游mdash?！ ∥?、了解我國的
語文相關推薦
鄂ICP備17016276號-1