小學(xué)語文四年級上冊教案——黃繼光(完整版)
【正文】 著問題讀課文；再體會重點詞語、句子意思，并有感情地朗讀；最后想一想這一段的意思，用四個字概括。） （2）他用盡全身力氣，更加頑強地向前爬，還有20米，10米近了，更近了。 朗讀全文，注意從黃繼光的語言、行動，讀出戰(zhàn)斗環(huán)境的險惡和黃繼光堅強的意志，體會他的愛國主義、國際主義的精神?！ 。ㄌ崾荆簯?zhàn)爭戰(zhàn)役戰(zhàn)斗） 內(nèi)容總結(jié)
（1）小學(xué)語文四年級上冊教案——《黃繼光》
教學(xué)目標
通過學(xué)習(xí)課文，使學(xué)生知道黃繼光為了戰(zhàn)斗的勝利獻出了自己年輕的生命
（2）中國人民志愿軍給予了堅決的回擊，陣地多次失而復(fù)得，戰(zhàn)斗異常激烈
（3），要求不加字、不減字，及時糾正錯誤
（4）四、分組再讀課文，討論以下問題，理清脈絡(luò)
（5）（3）試用歸并法把課文分成四段，并說說為什么這樣分
（6）（引導(dǎo)學(xué)生體會作者的感情，注意有感情地朗讀
9。mdash。） ?。?）啊！黃繼光突然站起來了！在暴風(fēng)雨一樣的子彈中站起來了！ 只見黃繼光又站起來了！ ?。ū容^兩次在敵人的槍林彈雨中站起來，體現(xiàn)他對敵人的仇恨和他同敵人拼到底的決心?！ 》纸M學(xué)習(xí)，討論，朗讀。 自由朗讀課文，邊讀邊思考： 黃繼光為什么要主動請求任務(wù)？小組討論后回答?！ 。?）投影出示重點句，討論。mdash。本文
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