幼兒園大班手工教案魚含反思(完整版)
【正文】 。幼：夾子夾在魚頭上可以用來做魚的嘴巴，夾在兩邊可以做魚鰭，夾在身體后面可以做魚尾巴。幼：報紙卷的繩子可以用海綿膠貼，可是不好彎曲，可以先把兩頭貼牢，再貼中間。幼：我這條叫噴水魚，我在它的背上裝了噴水裝置。為此，我一方面結(jié)合主題活動巧妙地布置海底世界情景，以展示造型豐富的范例和幼兒作品。隨著科學(xué)的發(fā)展，人們對魚所下的定義也發(fā)生了很大的變化。師：每個小朋友都選擇了不同的材料和工具，用各自的方法做了獨特的魚，還給魚兒取了不同的名字。幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)，對有困難的幼兒給與幫助，特別是對不會使用剪刀的幼兒。這里還有很多材料，我們可以剪一剪、拼一拼、折一折、連一連、擺一擺、粘一粘。師：看來扭扭繩的用處真不小，只要你認真思考，就一定能發(fā)現(xiàn)每種材料都可以用在不同的地方。幼：我喜歡這條，它的身上有許多夾子。、固體膠、透明膠、雙面膠、托盤、垃圾桶等工具。幼兒園大班手工教案《魚》含反思大班手工教案《魚》含反思適用于大班的手工主題教學(xué)活動當中，讓幼兒自主選擇材料，綜合運用撕、折、剪、卷、擰、粘貼等技能，大膽制作獨特的魚，結(jié)合對魚的造型與色彩的認知經(jīng)驗，利用廢舊材料進行有主題的借形想象和組合，體驗用廢舊材料進行創(chuàng)
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