高二英語上學期期末試卷分析(完整版)
【正文】 篩選好資料，用好各類練習。從書面表達的閱卷結(jié)果來看，主要存在以下問題： 一是大部分學生的語言基本功差。信息匹配題比較容易，學生得分率較高。第一篇：高二英語上學期期末試卷分析高二英語上學期期末試卷分析一、試卷結(jié)構（總分值150分，考試時間120分鐘）聽力 單項選擇 完型填空 閱讀理解 書面表達30分 15分 30分 40分 35分二、具體題型分析（一）聽力：總體適中著重考查了學生的聽力理解能力、敏捷的反應能力和準確的推斷能力、判斷能力。但也存在一個問題：不能找對關鍵詞。作文中普遍存在著語法錯誤和拼寫錯誤，漢語式思維比較嚴重。（3）加強對學生聽力能力的培養(yǎng)，選好材料（力求原汁原味），針對學生較薄弱的對白、新聞等材料，加強策略指導，搞好聽力階段訓練?？傮w而言，難度偏大。材料主要談及I在ANENGINEERSCHOOL中，養(yǎng)成了smoking等惡習，但后來變成了一個優(yōu)等生（amagnacumlaude）。（五）書面表達 書面表達第一節(jié)、76—85題：憑首字母或漢語提示寫出單詞（10）、86—90題：完成譯句5（2）(to)(feet)5分第三節(jié)、指定性寫作——看圖寫作25分（1）憑首字母或漢語提示寫出單詞和翻譯句子得分率較低，很多學生對固定詞組的搭配掌握不夠，動詞的時態(tài)、語態(tài)的使用不熟悉。不能正確運用所學過的句型和一些有用的短語表達法來遣詞造句。（3）加強對學生聽力能力的培養(yǎng)，選好材料（力求原汁原味），針對學生較薄弱的對白、新聞等材料，加強策略指導，搞好聽力階段訓練。既注重了基礎知識的考查，以督促孩子學好課本知識為主，又側(cè)重培養(yǎng)了學生運用所學語言在特定的語境中進行交際能力，以下針對三年級全體學生的成績進行分析。第3小題單詞的填寫doll 和ball，在平時的默寫中就經(jīng)常錯，所以考試時也第二題選擇合適的中文表達，很多學生都能答滿分，這跟我們平時訓練是分不開的。在平時的訓練過程中我們應該扎扎實實，一步一個腳印，考試時就不至于措手不及。提高備課質(zhì)量大量的練習與考試不是主要提高的方法，只有提高教師的素質(zhì)，才能使學生得到提高與發(fā)展。這在聽短文填空和詞匯題中體現(xiàn)了出來。常言道：“親其師，才能信其道。教師們一定要做到對同學們抓中間促兩頭。本次考試所出習題注重基礎知識，注重了計算能力的培養(yǎng)，是一份比較完美的考試卷。如走進生活的第3題和第6題，上課學習過的題型，考試時稍做變化，學生理解偏差，說明學生的靈活運用知識解決實際問題的能力弱，舉一反三的能力不足，思維有待進一步開發(fā)、訓練。在這次測試中，有些出現(xiàn)的問題是學生自己反應不應該錯的，卻做錯了，導致失分。教學中要多注意這些學生，要使他們養(yǎng)成耐心讀題、細心審題的習慣。以課堂為主陣地，培養(yǎng)認真聽講、主動思考的學習習慣。三、學生答題情況分析：優(yōu)點：基礎知識掌握扎實，成績良好?？傊?，成績的取得無論高低，都是學生辛苦努力的結(jié)果，今后只有師生共同努力，全身心投入到英語教與學中，踏踏實實走好每一步，最后一定能取得輝煌的成就?！奔哟髮W生完詞填空的訓練，新的題型要經(jīng)過訓練學生才能掌握，否則很難得分。在單項選擇中體現(xiàn)了這一點。制定細節(jié)、保證效果在英語學習過程中，孩子的興趣是關鍵，有了興趣才能更好的學習，所以在英語課上我們創(chuàng) 設真實情景，要采用更好的激勵評價，用更多的方法和手段來鼓勵學生參與課堂，使我們的課充滿生機和活力。以后還得繼續(xù)鞏固，做到每個同學都有收獲。這部分的得分率最低，其中第12小題錯誤最多。聽力部分：從考生的答卷中，它考查了學生對于英語單詞和句子
電大資料相關推薦
鄂ICP備17016276號-1