北師大版六年級(jí)下冊(cè)圓柱的體積word教案(完整版)
【正文】 拼的方法，把圓柱轉(zhuǎn)化為已學(xué)過的立體圖形來(lái)計(jì)算呢，現(xiàn)在我們大家一起來(lái)討論?？梢韵胂?，分成的扇形越多，拼成的立體圖形就越接近于長(zhǎng)方體。 出示例 1，審題。如果不知道底面積，只知道半徑 r，通過什么途徑求出圓柱的體積 ?如果知道 d呢 ?知道 C呢 ?知道 r、 d、 C，都要先求出底面積再求體積。 出示例 2，審題。集體訂正：列式依據(jù)是什么 ?應(yīng)注意哪些問題 ?(單位統(tǒng)一，最后結(jié)果用體積單位 ) =90厘米 2490=2160 （立方厘米） 5．做練習(xí)二第 1題。 你能根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)得出圓柱的體積計(jì)算公式嗎 ?為什么 ?讓學(xué)生再討論：圓柱體通過切拼，圓柱體轉(zhuǎn)化成近似的 體。 (可分小組進(jìn)行 ) (1
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