【摘要】小馬過(guò)河習(xí)題精選一、選拼音選擇帶顏色字的正確讀音,打“√”。潔凈(jìnjìng)等著(děngděn)馬棚(pénpéng)磨坊(m?m?)磨破(m
2024-12-09 08:03
【摘要】推敲北師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元賈島是唐朝著名的詩(shī)人。早年曾因家境貧寒,出家做過(guò)和尚,后因韓愈欣賞他的詩(shī)才還俗。他作詩(shī)的態(tài)度非常嚴(yán)肅認(rèn)真,字字斟酌,句句推敲,被人稱為?苦吟詩(shī)人?。jiǎmíngcù賈僧蹙冥(姓賈)(僧人)(蹙眉)(冥思)sēng
2024-11-29 23:29
【摘要】成語(yǔ)故事刻舟求劍楚人有涉江者其劍自舟中墜于水。遽鍥其舟,曰:“是吾劍之所從墜。”舟止,從其所鍥者入水求之。舟已行矣,而劍
2024-11-30 01:49
【摘要】國(guó)徽組詞語(yǔ):暖()微()愛(ài)()徽()巾()擦()幣()察()帽()冒(
2024-11-29 23:20
【摘要】語(yǔ)文第三冊(cè)期末測(cè)試題班級(jí)_______姓名__________野溝灣小學(xué):王生俊一、按順序把火車(chē)車(chē)箱上缺少的字母寫(xiě)上,然后帶著它們一起快樂(lè)出發(fā)。1.A()()()E()()H()()K()()()2.()()()n()()(
2024-11-11 12:34
【摘要】《賀年片》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):。12個(gè)。,激發(fā)對(duì)大自然、對(duì)祖的熱愛(ài)。教具準(zhǔn)備:帶有生字的賀年片。教學(xué)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入快過(guò)年了,每位小朋友一定很想給自己身邊的親人或朋友送上一份禮物,表達(dá)祝福,你知道平時(shí)都用哪些方式向我們的親戚朋友表達(dá)自己的祝
2024-12-08 23:17
【摘要】你知道嗎?我國(guó)有一匹曾震驚全國(guó),轟動(dòng)世界的“天馬”!正是這一匹了不起的“天馬”,震撼了世界!1983年,我國(guó)旅游局確定以“天馬”作為中國(guó)旅游的圖形標(biāo)志。你知道為什么嗎?1.天馬陳樹(shù)清一、預(yù)習(xí)冶煉(yěliàn)鑄(zhù)造鞍鐙(āndè
【摘要】風(fēng)教學(xué)目標(biāo)(1)會(huì)認(rèn)“顫”字,會(huì)寫(xiě)“波、游、戲”3字,并加以運(yùn)用。(2)正確、流利朗讀詩(shī)歌,感知風(fēng)的特點(diǎn)。(1)有感情地朗讀詩(shī)歌,體會(huì)詩(shī)歌的韻味。(2)在生活中觀察風(fēng),培養(yǎng)觀察的興趣和習(xí)慣。(3)仿寫(xiě)詩(shī)歌。:激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的情感。教學(xué)重點(diǎn),體會(huì)詩(shī)歌的韻味;
【摘要】《小獅子》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)(1)認(rèn)識(shí)10個(gè)生字,培養(yǎng)自主識(shí)字的能力。(2)通過(guò)朗讀理解課文內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的自主合作的學(xué)習(xí)能力。、態(tài)度與價(jià)值觀懂得父母本事再大,也不能一輩子依賴父母生活,要自己學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng)。教學(xué)重點(diǎn)15個(gè)生字及詞語(yǔ)。,懂得父母本事再大,也不能一輩子依賴父母生活,要學(xué)會(huì)自立。
【摘要】特殊的考試蟠龍鎮(zhèn)小村小學(xué)吳菁北師大版小學(xué)語(yǔ)文第三冊(cè)動(dòng)物電視臺(tái)要招聘(pìn)一名主持人,主持“小小衛(wèi)生員”節(jié)目。小熊?chē)蠞崈舻膰韥?lái)了。小猴帶上心愛(ài)的白手套來(lái)了。小狐貍穿著漂亮的紅皮鞋來(lái)了。小白兔也穿上新衣服,趕來(lái)了。
2024-12-04 22:11
【摘要】流動(dòng)的畫(huà)實(shí)驗(yàn)小學(xué)段紅玉靈寶市實(shí)驗(yàn)小學(xué)段紅玉流動(dòng)的畫(huà)北師大版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第三單元1、讀讀綠色通道中的生字,要求把字音讀準(zhǔn).2、自己試著讀通課文。3、教育學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)做“懂事的孩子”。小河飄著白紗
2024-12-04 20:48
【摘要】北師大版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第十單元;,理解課文內(nèi)容,體會(huì)本文按事情發(fā)展的先后順序?qū)懙乃悸?;“搶”被北風(fēng)吹落的錢(qián),并還給生人的故事,幫助學(xué)生樹(shù)立人與人之間應(yīng)真誠(chéng)、友愛(ài)、互助的良好品質(zhì)。趔趄(趔趄)(liè)(qiè)蹬喧續(xù)瞅詫①自讀課文,想想課文主要講了一件什么事?
2024-11-29 23:32