【摘要】秋天到教學目標1．學會書寫7個生字，重點是“轉(zhuǎn)”和“黃”的筆畫；會認13個字。2．通過詩歌掌握秋天特點。教學重點對本課生字、詞的學習。教學難點讓學生通過閱讀詩歌掌握秋天的特點。教學過程一、導入課題：小朋友們，你們知道一年有哪些季節(jié)嗎？現(xiàn)在是什么季節(jié)呢？（板書課題）你的周圍有什
2024-12-09 08:03
【摘要】《蘋果落地》教學設(shè)計教學目標12個生字，讀寫“自言自語”等詞語，會用“吸引力”說話?！盀槭裁础碧釂栴}。、流利地朗讀課文。，初步養(yǎng)成敢于提問的習慣。教學重點“吸引力”說話；會正確、流利地朗讀課文。。教學難點感受牛頓從非常普通的現(xiàn)象中提出問題，初步養(yǎng)成敢于提問的
2024-12-08 17:46
【摘要】小馬過河教學目標12個生字。認識8個字。，懂得遇事不能光聽別人說，要動腦筋想一想，試一試，這樣才能把事情做好。。教學重、難點重點：學會本課生字。懂得“光聽別人說，自己不動腦筋，不去試試，是不行的”這句話的意思。難點：為什么說“河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深”？課前準備課文
2024-11-18 21:27
【摘要】第一篇：北師大語文第三冊《天鵝》教學設(shè)計 天鵝、大蝦和梭魚 教學目的： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文，認識合作之必要，引導學會與人合作。 2、認識本課的十一個生字，學習新部首“弓”、“毛”...
2024-10-25 08:03
【摘要】第三個小板凳北師大版二年級語文第十一單元靈寶市第二小學王云霞愛因斯坦小時候是一個怎樣的孩子？認真默讀二、三自然段，并思考：面對老師嚴厲的問話，愛因斯坦是怎樣回答的？同學們驚奇地看著愛因斯坦，只見他從課桌里拿出兩個更不像樣的小板凳，說：“老師，這是我第一次和第二次做的，交給您的是我
2024-11-11 07:13
【摘要】有多少“粘貼畫”教學目標：1.結(jié)合解決問題的過程，體驗估計的策略以及它對計算的作用，培養(yǎng)估計意識。2.經(jīng)歷獨立探究、編制6的乘法口訣的過程，體驗從已知求未知的思想方法。3.掌握6的乘法口訣，能夠解決簡單的實際問題。教學重點：整理和應(yīng)用6的乘法口訣。教學難點：找規(guī)律整理并記憶6的乘法口訣。教學
2024-12-09 08:09
【摘要】一個星期有幾天教學內(nèi)容：教材74～75頁知識與技能：編制7的乘法口訣，在探索規(guī)律的基礎(chǔ)上記清7的乘法口訣，并能正確應(yīng)用。過程與方法：經(jīng)歷在實際情境中提出問題、解決問題的過程，發(fā)現(xiàn)應(yīng)用意識。情感、態(tài)度與價值觀體驗獲得成功的快樂。課前準備：
2024-11-19 07:50
【摘要】北師大版小學數(shù)學第三冊教學計劃一、教學目標（一）數(shù)與代數(shù)1、第一單元“數(shù)一數(shù)與乘法”。在這一單元的學習中，學生通過“數(shù)一數(shù)”等活動，經(jīng)歷從具體情景中抽象出乘法算式的過程，體會乘法的意義，從生活情景中發(fā)現(xiàn)并提出可以用乘法解決的問題，初步感受乘法與生活的密切聯(lián)系。2、第二單元“乘法口訣（一）”，第七單元“乘法口訣（二）”。在
2024-12-13 18:01
【摘要】《拋硬幣》教案教學目標：，有的則是確定的。，并會用可能、一定、不可能加以描述。。，樹立自信，激發(fā)興趣，培養(yǎng)主動探索的精神。，培養(yǎng)學生在生活中處處留心，學習生活中的數(shù)學的習慣。教學重點：探索事件發(fā)生的確定性與不確定性，初步體驗可能、一定、不
2024-12-08 09:11
【摘要】祖國在我心間教學目標：，自主讀詞識字，并學習在書上作簡單的標記，培養(yǎng)學生的問題意識和探究能力。，了解祖國的“遼闊”，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛之情。，敢于發(fā)表獨到見解，拓寬思維空間；初步培養(yǎng)學生搜集資料的能力。教學重、難點、詞。閱讀感悟，了解祖國的“遼闊”，培養(yǎng)學生對祖國的的熱愛之情。教學準備：教師準
2024-12-03 00:22
【摘要】北師大二年級語文上冊第九單元一工程小學單維曉下面，就請大家靜靜的聽我講個故事,故事的名字是:合伙的人們?nèi)绻皇且粭l心，什么事也辦不好。鬧來鬧去白費力，到頭來，只能是自尋煩惱。天鵝大蝦梭魚有一次，天鵝、大蝦和梭魚，想把一輛大車拖著跑。它們都給自己上了套，拼了地拉呀，拉呀，
2024-11-29 05:10
【摘要】“身上穿彩衣，沒事兒睡盒里，美術(shù)課上帶著它，畫出什么都美麗。”你知道這是什么嗎？對，這是彩筆?！拔矣幸缓胁使P”，作者會用他的彩筆畫什么呢？讓我們到課文中去看一看吧，相信，讀完這首兒童詩，你一定會被作者豐富的想象所感染。字詞精講初讀感知當堂檢測我有一盒彩筆11.掌握多音字“藏”，積累“直線、連綿起伏、寶藏、永遠”等詞語。（重點）
2024-12-11 15:41
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