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正文內(nèi)容

高一、18班下學(xué)期班主任工作計(jì)劃(完整版)

  

【正文】 周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細(xì)化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。每天抽出5分鐘時(shí)間練字。宣傳小組4人,負(fù)責(zé)每月一期的黑板報(bào)的計(jì)劃制定以及執(zhí)行。三、主要工作建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班干部隊(duì)伍。建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實(shí)話實(shí)說。③班干部換屆選舉。5月:①以“責(zé)任”為主題進(jìn)行強(qiáng)化紀(jì)律的教育,增強(qiáng)“尊紀(jì)、守紀(jì)”意識(shí)。由于部分同學(xué)還沒有意識(shí)到高中學(xué)習(xí)的緊迫感,紀(jì)律方面稍有松懈,所以做好他們的思想工作對(duì)整個(gè)班的學(xué)風(fēng)會(huì)起到更好的促進(jìn)作用。起始年級(jí)重在抓基礎(chǔ)、抓養(yǎng)成教育,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,為__年的高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們創(chuàng)造條件,提供機(jī)會(huì),放手讓學(xué)生參與管理,提高學(xué)生的自我管理意識(shí),激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力,使他們充分利用各種有利因素主動(dòng)地、自覺地鍛煉自己,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。盡管這是一個(gè)越來越讓人頭痛的問題。加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高教育教學(xué)水平與班級(jí)管理的能力。增進(jìn)與科任老師的溝通與交流,及時(shí)了解各科學(xué)習(xí)狀況,協(xié)調(diào)好學(xué)生與老師之間的關(guān)系;及時(shí)了解、反饋尖子學(xué)生和臨界學(xué)生的情況,充分發(fā)揮任老師的作用,集思廣益,團(tuán)結(jié)協(xié)作,限度地獲得科任老師的密切關(guān)注和有效支持。增強(qiáng)學(xué)生的自我管理意識(shí),提高學(xué)生自我管理自我教育的`能力。2作好男女同學(xué)之間健康交往的指導(dǎo)。把班級(jí)建成優(yōu)秀班級(jí)。各項(xiàng)常規(guī)工作規(guī)范化、制度化,管理人、責(zé)任人、實(shí)施人落實(shí)到位,使每位學(xué)生各有所干、各司其職,獎(jiǎng)懲分明,工作重點(diǎn)著眼于學(xué)生文明行為培養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),與學(xué)風(fēng)教育相結(jié)合,使班級(jí)的常規(guī)工作再上一個(gè)臺(tái)階。高一下學(xué)期班主任工作計(jì)劃5一、關(guān)于教學(xué)計(jì)劃的說明:本學(xué)期繼續(xù)使用人教版《必修二》,共三章,分別為第五章《曲線運(yùn)動(dòng)》、第六章《萬有引力與航天》、第七章《機(jī)械能守恒定律》,總共三章內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)生從能量的觀點(diǎn)和守恒的觀點(diǎn)來處理的能力。教學(xué)過程中,對(duì)學(xué)生的知識(shí)與能力的要求切不可操之過急,要科學(xué)把握教學(xué)要求,循序漸進(jìn)。針對(duì)這種現(xiàn)狀,在教學(xué)過程中教師要盡可能的利用各種方法和手段來加強(qiáng)教學(xué)的直觀性。教材的編寫考慮到學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),把完整的知識(shí)體系分到各章節(jié)中,如果課后不及時(shí)總結(jié),掌握的知識(shí)是零碎而不系統(tǒng)的,就不會(huì)形成“知識(shí)鏈”,且容易遺忘。例題和習(xí)題的選擇要慎重,應(yīng)符合高一學(xué)生的實(shí)際,高一階段的習(xí)題主要是對(duì)概念的理解和簡(jiǎn)單的應(yīng)用,不要急于將綜合性比較大的題目拿給學(xué)生。⑤要加強(qiáng)規(guī)范化的訓(xùn)練,規(guī)范化主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:思想、方法的規(guī)范化,解題過程的規(guī)范化,物理語(yǔ)言和書寫規(guī)范化,對(duì)此高考也有明確的要求。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,要把主要的精力放在研究提高學(xué)生的基本素質(zhì)和能力方面。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能?!坝腥烁瘛笔亲鋈说淖钇鸫a的標(biāo)準(zhǔn);“有胸懷”會(huì)使我們的班級(jí)集體變得融洽,同學(xué)們之間會(huì)親如一家;“有教養(yǎng)”,注意,“教養(yǎng)”并不是一個(gè)特別貶義的詞,我們經(jīng)常看到有人在紅燈的時(shí)候照樣橫穿馬路,如果你問他為什么?他會(huì)回答:因?yàn)闆]有警察!好像他遵守交通規(guī)則是為警察遵守的。實(shí)施班級(jí)常規(guī):為了對(duì)一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個(gè)良好的后盾,我特意制定了非常詳細(xì)的班級(jí)一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細(xì)化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。每天抽出5分鐘時(shí)間練字。在教學(xué)過程中,及時(shí)收集學(xué)生對(duì)新課程教學(xué)的反饋信息,發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的39。我們致力于激發(fā)學(xué)生對(duì)班級(jí)、學(xué)校和祖國(guó)的熱愛,讓他們?cè)谶@種愛的激勵(lì)下茁壯成長(zhǎng)。我們倡導(dǎo)班級(jí)民主管理,提升同學(xué)們的自我管理能力,營(yíng)造良好的班風(fēng),打造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。通過這一系列活動(dòng),我們旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而更好地適應(yīng)高中學(xué)習(xí)的要求。我最給力結(jié)合學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),我們班開展了一場(chǎng)名為“閃耀舞臺(tái)”的選拔賽,讓同學(xué)們展示自己的才藝,激發(fā)他們的自信心。二、班級(jí)現(xiàn)狀分析:學(xué)生總?cè)藬?shù)55人,男生人數(shù)29人,女生人數(shù)26人。四、工作特色規(guī)劃:我的班級(jí)我做主開學(xué)初,結(jié)合新班級(jí)的組建,摒棄以前班主任規(guī)劃班級(jí)的方式,利用第一次班會(huì)課的機(jī)會(huì)讓學(xué)生回憶初中班級(jí)的優(yōu)點(diǎn),一方面正好是教師節(jié)感恩初中的老師,另一方面也是對(duì)新班級(jí)的建議,將班級(jí)學(xué)生的建議羅列到位,從而明確高一2班應(yīng)該打造成怎樣的班級(jí),這樣達(dá)到了人人參與,人人感悟的目的,讓每個(gè)學(xué)生成為班級(jí)管理的主人翁。溝通從心開始學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,學(xué)校與家長(zhǎng)必須架起溝通的橋梁,及時(shí)、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。嚴(yán)之有理有節(jié),寬之有情有據(jù)。既要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考還要善于團(tuán)結(jié)協(xié)作、不恥下問。這樣不僅有利于良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,定期考核并形成制度。在這一理念的指導(dǎo)下,本人將努力做好本職工作。以學(xué)生為本,多走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心深處,及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài),及時(shí)處理學(xué)生遇到的心理問題,及時(shí)解決。老師,齊抓共管,形成合力加強(qiáng)與學(xué)生、家長(zhǎng)的溝通、交流,真正成為他們心靈上的貼心人、知心朋友;學(xué)習(xí)上的好幫手,以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學(xué)生,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和向心力,提高學(xué)生積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。高一下學(xué)期班主任工作計(jì)劃12一、班級(jí)情況分析從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯(cuò)的——班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。開展心理訓(xùn)練、腦力思維訓(xùn)練和班級(jí)沙龍。4。五月份開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽,舉行一定形式的學(xué)習(xí)比賽。一個(gè)學(xué)期下來,成績(jī)方面雖然還有些不盡人意之處,但還是有很多閃光點(diǎn),語(yǔ)文更是沖入年級(jí)前三名,物理拿了年級(jí)第一。高一下學(xué)期班主任工作計(jì)劃14本學(xué)期,學(xué)校安排我擔(dān)任高一347班的班主任,經(jīng)過軍訓(xùn)和開學(xué)一個(gè)星期的觀察和了解,目前我對(duì)本班的情況已經(jīng)有了一定的認(rèn)識(shí),現(xiàn)將學(xué)生的情況和本學(xué)期班級(jí)的工作目標(biāo)匯報(bào)如下::我班是高一年級(jí)的18個(gè)平行班之一,現(xiàn)共有55名學(xué)生,其中男生25名,女生30名,大部分來自于城關(guān)地區(qū)。在學(xué)習(xí)方面,大部分學(xué)生比較自覺,據(jù)任課老師反映,課堂氣氛較活躍,學(xué)生的膽子較大,敢于發(fā)言、質(zhì)疑。例如每天三次放學(xué)時(shí),班級(jí)都要求學(xué)生把桌子收拾整潔,椅子放到桌面下面,要保持橫平豎直。因此,本學(xué)期我給全班學(xué)生提出的另外一個(gè)口號(hào)是:做學(xué)習(xí)的主人。經(jīng)過一段時(shí)間的了解和考察,采用先民主后集中的方法,我已經(jīng)順利地組建了班委會(huì)和團(tuán)支部并開始運(yùn)作,總的情況看來還可以,以后的主要任務(wù)是逐步培養(yǎng)班干的獨(dú)立管理能力,特別是不徇私情、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng),作為班主任,我既要對(duì)班干部嚴(yán)格要求,又要努力樹立主要班干部的威信,教他們做而不代替他們做,爭(zhēng)取盡快地把他們培養(yǎng)成班主任的左膀右臂,讓他們真正起到班級(jí)靈魂的作用。本班共有學(xué)生50人,其中男生25人,女生25人。按成績(jī)與高度,結(jié)合視力情況編排座位,讓個(gè)大組成績(jī)平均分一致,為開展分組管理做準(zhǔn)備。X月151日軍訓(xùn)期間,遵守紀(jì)律及各項(xiàng)規(guī)章,全班保證不出大事,盡量保證出勤率的100%。c、通過對(duì)學(xué)生家訪、召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)等形式,與學(xué)生家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系,互相配合,共同教育學(xué)生。在訓(xùn)練保證吃得苦,耐得艱,在表演中爭(zhēng)取好成績(jī)。X月X日注冊(cè)當(dāng)天,發(fā)調(diào)查表,召開班會(huì),定好座位,做好學(xué)前動(dòng)員,注入集體榮譽(yù)感。我榮班榮,我辱班辱”的思想。這一工作打算分三步進(jìn)行。在這方面,學(xué)校已經(jīng)想到了前面,開學(xué)初下發(fā)的 “晚自習(xí)時(shí)間分配表”很有指導(dǎo)意義,有力地促進(jìn)了我們的工作。隨時(shí)抽查??ǖ呐鍘АR虼?,我班本學(xué)期學(xué)習(xí)工作的39。從現(xiàn)在已掌握的情況看,我班學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況普遍較好,沒有生活特別困難的學(xué)生。三、具體措施 ,直到行之有效。3發(fā)動(dòng)期末考試動(dòng)員。落實(shí)學(xué)生成功檔案夾準(zhǔn)備情況開展一次頭腦風(fēng)暴腦力訓(xùn)練或沙龍或研討會(huì)。細(xì)致關(guān)注和跟蹤學(xué)生思想變動(dòng)。與學(xué)生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。班集體。充分利用班級(jí)黑板報(bào)和教室空間,通過同學(xué)們喜聞樂見的名人名句來激勵(lì)、鼓舞學(xué)生,營(yíng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。三、工作措施以學(xué)制班,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的學(xué)習(xí)作風(fēng),發(fā)揚(yáng)拼搏精神,在班上營(yíng)造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。這一學(xué)期我們有了一定的目標(biāo),確定本班新學(xué)期的工作計(jì)劃。力爭(zhēng)進(jìn)入文明班級(jí)之列。抓兩頭促中間,發(fā)現(xiàn)有不良傾向及時(shí)交談化解。班主任老師要有愛心要慢慢地有意識(shí)地引導(dǎo)他(她)們逐步走向成熟,告別天真浪漫、無憂無慮的少年孩童時(shí)期,培養(yǎng)其自立、獨(dú)立、健康向上的人格,逐步確立正確積極的人生觀、世界觀,順利步入青年時(shí)代。高一下學(xué)期班主任工作計(jì)劃10在我送走了上屆高三之后,我又迎來了新一屆的高一新生,今年我將繼續(xù)擔(dān)任高一班主任工作。即每天問一題,每天認(rèn)真訂正一題,每天掌握一題。但因?yàn)閷W(xué)生來自于不同的初中,無論是行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方式方面都參差不齊。我們將推薦表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)參加校園達(dá)人秀比賽,讓更多人欣賞到他們的才華。憶經(jīng)典,傳族魂結(jié)合民族精神月的活動(dòng),作為歷史老師,我將利用自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì),通過歷史課程中的教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生了解中國(guó)一百多年來的抗?fàn)幨?。四、工作特色?guī)劃:我的班級(jí)我做主開學(xué)初,好的,這里為您重新寫一段內(nèi)容:結(jié)合新班級(jí)的組建,我們不再采用以往班主任獨(dú)自規(guī)劃班級(jí)的方式。讓我們共同努力,打造一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓每位學(xué)生都能成為最好的自己!二、班級(jí)現(xiàn)狀分析:班級(jí)共有55名學(xué)生,其中男生29人,女生26人。教學(xué)的同時(shí),注意本科目教研教改工作,積累素材,及時(shí)總結(jié)。其他的許多方法見班級(jí)常規(guī)。鑒于此,我打算每?jī)芍芨咭淮沃黝}班會(huì),內(nèi)容也是密切聯(lián)系本班實(shí)際情況以及學(xué)校的動(dòng)態(tài)。所以我規(guī)定,每月的1號(hào)是全班同學(xué)制定計(jì)劃日,每個(gè)人都要制定出操作可行的計(jì)劃,班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員以及班主任檢查。只有我們經(jīng)常的換位思考,我們才能明白學(xué)生在想什么,他想的對(duì)不對(duì),他的做法是否符合他們這個(gè)年齡段的特征。但是這畢竟是一段的開始,從學(xué)校、家長(zhǎng)、老師或者是社會(huì)的任何一個(gè)人都希望他們能健康的成長(zhǎng),正常的發(fā)展,不斷的超越自我,達(dá)到他們理想的境界?!币虼藦母呖嫉慕嵌瓤锤咧形锢淼囊?guī)范化要求應(yīng)當(dāng)從高一教學(xué)時(shí)就嚴(yán)格抓起。③作業(yè)布置檢查落實(shí)到位。④在教學(xué)過程中要有意識(shí)的滲透物理學(xué)的常用研究方法。閱讀物理課本不能一掃而過,而應(yīng)潛心研讀,挖掘提煉,包括課本中的圖象、插圖、閱讀材料、注釋。講授概念要讓學(xué)生弄清它的內(nèi)涵和外延,來龍去脈。三、教材分析:第五章《曲線運(yùn)動(dòng)》可分為三個(gè)單元:第一單元第一節(jié),講述物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件和曲線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn).第二單元第二節(jié)、第三節(jié),講述研究曲線運(yùn)動(dòng)的基本方法──運(yùn)動(dòng)的合成和分解,并用這個(gè)方法具體研究平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和規(guī)律,這是本章的一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容.第六章《萬有引力與航天》可分為三個(gè)單元:第一單元第一節(jié),學(xué)習(xí)開普勒關(guān)于行星運(yùn)動(dòng)描述的有關(guān)知識(shí).第二單元第二節(jié)和第三節(jié),學(xué)習(xí)萬有引力定律的知識(shí).第三單元第四節(jié),學(xué)習(xí)萬有引力定律在天體運(yùn)動(dòng)中的有關(guān)知識(shí).第七章《機(jī)械能》可分為四個(gè)單元:第一單元第一節(jié)和第二節(jié),講述功和功率。1. 知識(shí)目標(biāo):以平拋運(yùn)動(dòng)和勻速圓周運(yùn)動(dòng)為例,研究物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件和規(guī)律。心理動(dòng)態(tài),勤找學(xué)生談心,及時(shí)做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,防止突發(fā)事件。力爭(zhēng)班級(jí)做到班級(jí)管理目標(biāo)明確化,確立管理目標(biāo),并向?qū)W生公示學(xué)生,從而使班級(jí)的管理目標(biāo)明確;加強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)守法觀念,意識(shí)加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范教育。做好防病、安全教育。也給了學(xué)生一個(gè)表演的舞臺(tái),力求做到。1要有全局觀念,主動(dòng)參與年級(jí)管理,多向年級(jí)提供寶貴意見,也可以明確提出希望和要求。營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),分析“早戀”可能對(duì)學(xué)生生理、心理上帶來的消極影響,用真心去理解和幫助學(xué)生,就能有效地減少“早戀”現(xiàn)象的發(fā)生。高一,是學(xué)生學(xué)習(xí)心理轉(zhuǎn)變關(guān)鍵的一年。嚴(yán)格日常行為規(guī)范管理,創(chuàng)建良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。因?yàn)榇蟛糠值耐瑢W(xué)在初中成績(jī)較好,所以他們有驕傲的情緒。③開展“樹立自信心,艱苦奮斗”的教育活動(dòng)。②播放“感動(dòng)中國(guó)”,培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀。建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng),讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。每個(gè)月召開一次班干部工作會(huì)議,并不定期對(duì)班干部進(jìn)行工作能力培訓(xùn)。班委2人,2個(gè)班長(zhǎng)。其他的許多方法見班級(jí)常規(guī)。鑒于此,我打算每?jī)芍芨咭淮沃黝}班會(huì),內(nèi)容也是密切聯(lián)系本班實(shí)際情況以及學(xué)校的動(dòng)態(tài)。另外,每周甚至每天都要制定一個(gè)計(jì)劃。有計(jì)劃,有規(guī)律,有效率,有成績(jī)”。我們也明白,你如果不負(fù)責(zé)任的去埋怨或者是批評(píng)或者是懲罰一個(gè)學(xué)生,就是對(duì)他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對(duì)你的不尊重和不理解,結(jié)果是班主任工作的極難開展。但是這畢竟是一段的開始,從學(xué)校、家長(zhǎng)、老師或者是社會(huì)的任何一個(gè)人都希望他們能健康的成長(zhǎng),正常的發(fā)展,不斷的超越自我,達(dá)到他們理想的境界。每月統(tǒng)計(jì)學(xué)生們的操行總分,操行素質(zhì)分折算成點(diǎn),1分折算1點(diǎn),每月舉行一次“拍賣”活動(dòng),物品按同學(xué)學(xué)號(hào)(12人一組)提供,物品價(jià)格要求不超出10元,由班費(fèi)購(gòu)買,主持人報(bào)價(jià)進(jìn)行拍賣,同學(xué)按自己的點(diǎn)數(shù)報(bào)價(jià),誰(shuí)的價(jià)最高拍賣物歸誰(shuí)擁有發(fā)揮主題班會(huì)的作用:本學(xué)期將盡可能多的舉行主題班會(huì),每周舉行一次操行分折點(diǎn)“拍賣”活動(dòng),按照學(xué)校政教處和團(tuán)委規(guī)定的任務(wù)完成主題班會(huì),此外,還多主持班級(jí)針對(duì)性的主題教育班會(huì)——比如本學(xué)期第2周班會(huì)課在班主任的指導(dǎo)下,組織委員有始有終、規(guī)范化的、順利的主持了一堂“學(xué)會(huì)感恩”的主題班會(huì),之間不少同學(xué)被感動(dòng)的流出了眼淚,主題班會(huì)在5分鐘班主任的總結(jié)后以師生同唱“感恩的新”結(jié)束,贏得了學(xué)生們的好評(píng),真正起到了教育意義??今后還將組織各類教育意義的主題班會(huì),并由學(xué)生自主創(chuàng)造,攝像紀(jì)念,自留活動(dòng)材料。按學(xué)校要求開好主題班會(huì)、辦好黑板報(bào)、組織好相關(guān)活動(dòng)做好高一(4)班展示活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作搞好高一(4)班迎接世博、參與世博的各項(xiàng)工作教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度
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