【正文】 律，將學(xué)生分組。組織嚴(yán)密。按照上級(jí)要求，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校研究決定，特制定本安全疏散演練預(yù)案，并在全校開展實(shí)際演練。搶險(xiǎn)救護(hù)組負(fù)責(zé)人 ：江平組員：陳曉麗陳文紅李紹瓊楊順安職責(zé)：，搶救遇險(xiǎn)師生；、重要檔案等；、聯(lián)系急救中心搶救傷員；。培訓(xùn)：①樓道指揮教師：指揮有序有效，上下樓互通信息，戴標(biāo)志。嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待本次演練。郭灘二中201712月10日年 5第二篇：防擁擠踩踏應(yīng)急疏散演練方案灣碧完小防擁擠踩踏應(yīng)急疏散演練方案（2013——2014學(xué)年）為提高全體師生安全意識(shí)和在火災(zāi)、震災(zāi)等突發(fā)性災(zāi)害中的逃生自救能力，使全校師生了解突發(fā)事件與自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)急知識(shí)，掌握遇到各種突發(fā)事件與自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)方法，安全、快速地進(jìn)行疏散，提高師生緊急避險(xiǎn)、自救互救及應(yīng)變能力。七、疏散工作具體負(fù)責(zé)人員安排總指揮負(fù)責(zé)全面指揮，各工作組長(zhǎng)及時(shí)到達(dá)工作崗位并進(jìn)入工作狀態(tài)。樓道指揮的教師提醒學(xué)生不要慌張，不要擁擠。后勤保障組 負(fù)責(zé)人柳彩云職責(zé)：，維護(hù)應(yīng)急疏散秩序；；、供電等設(shè)施；；。②班主任：對(duì)班級(jí)學(xué)生宣傳教育，講明要求和紀(jì)律，將學(xué)生分組。組織嚴(yán)密。按照上級(jí)要求，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校研究決定，特制定本安全疏散演練預(yù)案，并在全校開展實(shí)際演練。宣傳到位。安全辦、總務(wù)處確保疏散通道暢通。防止發(fā)生踩踏事故。教室內(nèi)學(xué)生疏散要求：按照“先北面后南面，先低層后高層”的撤離程序迅速有序地撤離到操場(chǎng)中央。對(duì)腿腳不方便、生病的同學(xué)要安排專人幫扶?？傊笓]根據(jù)人員是否到齊情況，采取相應(yīng)措施。三、演練準(zhǔn)備遵循上級(jí)文件精神，經(jīng)學(xué)校應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組研究，由學(xué)校政教處實(shí)施本次突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練。演練前保障。各班級(jí)加強(qiáng)宣傳教育，嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，避免危險(xiǎn)情況和安全事故發(fā)生。總指揮根據(jù)人員是否到齊情況，采取相應(yīng)措施。宣傳到位。安全辦、總務(wù)處確保疏散通道暢通。防止發(fā)生踩踏事故。鳴警。②班級(jí)撤離教室時(shí)，由班長(zhǎng)帶隊(duì)，班主任斷后，學(xué)生排成兩路隊(duì)伍下樓，貼樓梯兩側(cè)。班主任匯報(bào)給政教處，最后政教處匯報(bào)給總指揮。二、演練安排對(duì)象：全體師生員工時(shí)間：2015年4月28日下午三、演練準(zhǔn)備遵循上級(jí)文件精神，經(jīng)學(xué)校應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組研究，由學(xué)校安全辦組織實(shí)施本次突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練。演練前保障。按規(guī)定路線疏散，在樓下時(shí)列隊(duì)慢跑前行到本班區(qū)域，不得竄線路和不同區(qū)域。聽到疏散指令后，迅速組織學(xué)生按標(biāo)志有序地從教室前后門撤離到教室外走廊，在教師的指揮下有次序下樓。演習(xí)結(jié)束，各班按指令依次退場(chǎng)，回到班上并及時(shí)總結(jié)存在問題，書面報(bào)學(xué)校安全辦。聽到逃生訊號(hào)之后，有秩序的從教室中跑出，初中部三人一排，小學(xué)部二人一排。六、演練的具體操作程序：（1）準(zhǔn)備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作。（7）結(jié)束：總指揮宣布：蒙陰鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校消防逃生演練結(jié)束。（3）現(xiàn)場(chǎng)疏散：聽到逃生信號(hào)后，所有人員立即按規(guī)定路線疏散至操場(chǎng)。（班主任、副總指揮、總指揮）要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。2015年4月22日第五篇：防擁擠踩踏應(yīng)急逃生演練方案蒙陰鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校防擁擠、踩踏應(yīng)急逃生演練方案一、活動(dòng)目的：切實(shí)提高我們學(xué)校學(xué)生的安全逃生意識(shí)，提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識(shí)。①學(xué)生從教室前后門出來后，由樓道里的老師指揮，按照先從低層樓再到高層序撤離到操場(chǎng)②班級(jí)撤離教室時(shí)，由班長(zhǎng)帶隊(duì)，班主任斷后，學(xué)生排成兩路隊(duì)伍下樓，貼樓梯兩側(cè)。防止發(fā)生踩踏事故。各疏散通道、各班教室標(biāo)注疏散標(biāo)志。使全校師生員工明確本次演練的目的和注意事項(xiàng)。演習(xí)結(jié)束，各班按指令依次退場(chǎng)，回到班上并及時(shí)總結(jié)存在問題，書面報(bào)學(xué)校政教處。③所有樓道指揮老師均在學(xué)生撤離完后，巡查所有的教室將未撤離的學(xué)生進(jìn)行安撫、勸慰并帶離下樓到安全區(qū)域?！?←←←←←←←.（1）班主任指揮本班疏散。（3）東樓梯：一樓樓梯口由 董偉負(fù)責(zé)，二樓樓梯拐彎處由劉維國負(fù)責(zé)，三樓樓梯拐彎處由劉石果負(fù)責(zé)職 責(zé)：A、負(fù)責(zé)組織師生快速、安全、有序疏散；B、結(jié)合學(xué)校應(yīng)急避險(xiǎn)場(chǎng)所、應(yīng)急疏散通道，各班級(jí)疏散路線等；C、做好殘疾學(xué)生疏散工作，并妥善安置受傷師生。培訓(xùn)：①樓道指揮教師：指揮有序有效，上下樓互通信息，戴標(biāo)志。嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待本次演練。2013年9月1日