【正文】 不正是自己遭禁?如此，真是囚人之臆，方出囚人之語(yǔ)。所以，無(wú)論豪宅、蝸居，無(wú)論貧賤、富貴，必有一扇門(mén)，或華麗，或平實(shí)。(4分)答：生活中的“門(mén)”是家的保護(hù)神，門(mén)可以讓每個(gè)家有相對(duì)的獨(dú)立性和完整性。從蛋白質(zhì)的含量來(lái)看，② ，2公斤多豬肉，或6公斤水質(zhì)牛奶。我國(guó)是世界上生產(chǎn)豆油最早和最多的國(guó)家之一。……已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。掇②幽芳而蔭喬木，風(fēng)霜冰雪，刻露清秀，四時(shí)之景無(wú)不可愛(ài)。④刺史：代稱(chēng)知州。②乃日與滁人仰而望山，俯而聽(tīng)泉。甲文則多用對(duì)偶句，句式變化，錯(cuò)落有致。一顆兩顆美麗的星星，也趕熱鬧似的隔著天窗向我和母親溫柔地眨眼，低低地絮語(yǔ)。嫦娥奔月、吳剛伐桂的神話(huà)故事，便娓娓地在我心間搖曳出蓮花般的清潤(rùn)和癡醉。想著想著，雨滴水潤(rùn)潤(rùn)，濕漉漉，仿佛倏的一下鉆進(jìn)我的心里蔓延開(kāi)來(lái)。(6)記憶中，老屋的天窗總是與母親的身影相伴。給我猜謎語(yǔ)，講故事。(2)說(shuō)說(shuō)下面句子的含義。(3)段“涼風(fēng)便一絲絲地滑過(guò)肌體”中，“滑”字既寫(xiě)出風(fēng)的輕柔，又表現(xiàn)母愛(ài)的溫馨。(3分)五、作文(60分)閱讀下面兩材料，請(qǐng)任選一題，根據(jù)要求作文。生活中的歌聲書(shū)聲，笑聲哭聲，來(lái)自心靈深處的呼喚……其中，一定有某種聲音讓你難忘。o過(guò)（）（）斷（）子（）竊（）音二、多音字組詞。安然（）恙 古往今（）龐然大（）氣象萬(wàn)（）藕斷（）連 干干凈（）蟄伏（）動(dòng) 來(lái)無(wú)影去無(wú)（）五、選詞填空。老師的話(huà)語(yǔ)像春天里的柳條一樣柔軟。（）松鼠經(jīng)常在高處活動(dòng)，從這棵樹(shù)跳到那棵樹(shù)。松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物，乖巧，（馴 訓(xùn)）良，很討人喜歡。按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。七、1√；2；3；4；5√；6√?？梢哉f(shuō)，松鼠最不像四足獸了。nb226。umiǎnhu225。（15分）不安不倦眾生找找規(guī)律，我能再寫(xiě)三個(gè)這樣的成語(yǔ)：、。四、練習(xí)修改。小說(shuō)一問(wèn)世就受到廣大讀者的熱烈歡迎，引起評(píng)論界的廣泛重視。從她們身上受到的啟發(fā)有（不少于兩個(gè)方面）：（分）世界上不存在什么“不是婦女的事業(yè)”！從事文學(xué)創(chuàng)作的女作家真是太多了，她們是《》。”生活不能沒(méi)有規(guī)則。這是怎么回事呢？出來(lái)后，一位女士3著急地說(shuō)，兒子進(jìn)廁所十幾分鐘都沒(méi)有出來(lái)，她請(qǐng)他幫忙看一下。（2分）文中劃線(xiàn)部分，前一個(gè)“紅綠燈”具體指______________________________，后一個(gè)“紅綠燈”是指 __________________________________________。（8分）____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________第四篇：初一語(yǔ)文第三單元測(cè)試卷第一部分：()A、憂(yōu)郁()棲息()勉強(qiáng)()攜手()B、彌漫()聆聽(tīng)()蔥蘢()嫉妒()C、漣漪()肆意()眷顧()饒舌()D、縈回()翩翩()真摯()對(duì)峙()。：《駱駝尋寶記》 塞爾登 美國(guó)作家《地毯下的塵土》 王爾德 美國(guó)兒童文學(xué)作家《巨人和孩子》 陳伯吹 英國(guó)作家《蟋蟀在時(shí)報(bào)廣場(chǎng)》 莫德?林賽 中國(guó)兒童文學(xué)作家，回答問(wèn)題：老駱駝在垂暮之年，又一次穿越了號(hào)稱(chēng)“死亡之?！钡那Ю锷衬?，載譽(yù)而歸。)第二部分：(一)大公象扇動(dòng)著兩只比蒲扇還大的耳朵，聽(tīng)到了這個(gè)十分離奇的消息。他從桌上拿下一本書(shū)，手剛一碰，嘿!它竟成了一片薄薄的金片，他急忙穿上衣服，這衣服也就成了華麗耀眼的金衣服。”他一邊說(shuō)，一邊將一杯咖啡送到嘴中，可他嘴唇剛一觸到咖啡，咖啡立刻變成了金液，隨即就硬化成一塊金子。快去吧!跳進(jìn)大花園旁邊的那一條小河，在河中裝瓶河水，把水灑在你要它變成原樣的東西上。()⑵第五段中“我的女兒”改為“我和女兒”更符合國(guó)王的性格特點(diǎn)。中間坐著一位老人，他比其他人稍微高一點(diǎn)兒，穿著一件花外套，灰白的胡須掛在胸前。裁縫也落了個(gè)同樣的結(jié)局。他們從口袋里往外掏時(shí)，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛：口袋里裝的不是煤，而都是黃金?！笨墒撬麨榱苏疹櫧鸾?，決定再留一天。他用沾滿(mǎn)煤粉的手打自己的前額，感到頭發(fā)和胡子全剃光了。第五篇：第三單元測(cè)試卷3．第三單元測(cè)試卷一、積累運(yùn)用1．拼音是你學(xué)習(xí)的好伙伴，請(qǐng)你借助拼音朋友，寫(xiě)出詞語(yǔ)。lijiānzh224。ng）蒙霎（sh224。（）2．“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)，僧敲月下門(mén)”這兩句詩(shī)的作者是賈島。棉花說(shuō)，秋天是白色的；高粱說(shuō)。你知道這個(gè)節(jié)日還有哪些風(fēng)俗習(xí)慣嗎？、。“推敲”的引申義是：春秋時(shí)候，秦國(guó)有個(gè)叫孫陽(yáng)的人，擅長(zhǎng)相馬，無(wú)論什么樣的馬，他一眼就能分出優(yōu)劣。又按書(shū)中所寫(xiě)的特征去找，最后發(fā)現(xiàn)有一只癩蛤蟆很像書(shū)中寫(xiě)的千里馬的特征，便高興地把癩蛤蟆帶回家，對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，我找到一匹千里馬，只是蹄子稍差（chāch224。我絲毫沒(méi)有落伍的（羞澀酸楚），我覺(jué)得自己在展示一種真正的時(shí)尚——我知道，那些高檔的面紙是用原生木漿制造，它的故鄉(xiāng)是郁郁蔥蔥的原始森林，它本不該變成一張柔軟的面紙，它應(yīng)當(dāng)（屹立矗立）在茂密的林子里。請(qǐng)你將其中的一次比賽寫(xiě)下來(lái)，要寫(xiě)清比賽的過(guò)程和觀眾的表現(xiàn)。因此，當(dāng)我掏出那一方手帕?xí)r，就像掏出了一封感謝信，掏出了一封倡議書(shū)，掏出了一種素質(zhì)，掏出了一種風(fēng)度…… 誰(shuí)能說(shuō)“環(huán)?！辈皇乾F(xiàn)代的時(shí)尚？面對(duì)浪（費(fèi)廢）與環(huán)保，享受與創(chuàng)造，奢靡與節(jié)約，自負(fù)與合作……愿時(shí)尚不要走錯(cuò)方向！1．在短文中的括號(hào)中選擇正確的字或詞?！备赣H一看，哭笑不得，沒(méi)想到兒子竟如此愚笨，便幽默地說(shuō)：“可惜這馬太喜歡跳了，不能用來(lái)拉車(chē)。有一次，孫陽(yáng)路過(guò)一個(gè)地方，忽見(jiàn)一匹拖著鹽車(chē)的老馬沖他叫個(gè)不停，走近一看，原來(lái)是匹千里馬，只是年齡稍大了點(diǎn)。,。你該怎樣拒絕呢？五、課文回首（15分）1．張僧繇只好提起筆來(lái)，輕輕一點(diǎn)。（）4．“我的矛銳利得很，隨你什么盾它都能戳穿”和“我的矛銳利得很，無(wú)論什么盾它都能戳穿”的意思一樣。）時(shí)韓愈（yntānl225。ng b236。他認(rèn)識(shí)到這是對(duì)他貪心不足的懲罰，便嚎啕大哭起來(lái)。他發(fā)現(xiàn)，矮人們與前一天夜晚一樣，正在唱歌跳舞，老人又給他剃光了頭發(fā)和胡子，示意讓他帶煤走。他們一下子變成了富翁。老人用指頭指了一下旁邊的一堆煤，示意他們把煤裝到自己口袋里。老人向他們招手，示意他們進(jìn)來(lái)，人們也主動(dòng)松開(kāi)手讓他們進(jìn)去。()⑷第九段“連鞋子也來(lái)不及脫去”表現(xiàn)了國(guó)王想沖洗掉點(diǎn)金術(shù)的迫切心情?！雹蛧?guó)王快步跑到河邊，連鞋子也來(lái)不及脫去就跳進(jìn)河中，想盡快將點(diǎn)金術(shù)沖掉。他隨手又拿起一塊面包，但還沒(méi)來(lái)得及掰開(kāi)，它已成了金塊。⑵“這算不了什么。請(qǐng)仔細(xì)閱讀文中對(duì)各種動(dòng)物的描寫(xiě)，說(shuō)說(shuō)作者抓住了這些動(dòng)物的什么特點(diǎn)?⑴大公象：⑵金絲猴：⑶老公雞和老母雞：⑷大白鵝：⑸鴨子：。他還叫上老伴，好助他一“鼻”之力。“其實(shí)沒(méi)有什么好說(shuō)的，”老駱駝?wù)f，“認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，耐住性子，一步一步往前走，就到了目的地。()⑵處在優(yōu)裕的環(huán)境中，安于享樂(lè)。（4分）3．“孩子像牛一樣長(zhǎng)得越來(lái)越大，需要的牧場(chǎng)也起來(lái)越大。你看，小孩也懂得上廁所不沖洗違反規(guī)定。這看起來(lái)是在限制，實(shí)質(zhì)是在保護(hù)。但是有一天，約翰后半夜才回來(lái)。三姐妹同時(shí)（tuō yǐng 227。馬小跳昨天寫(xiě)了一段話(huà)，你來(lái)幫他修改修改：在六年的小學(xué)生活中，我利用課余時(shí)間讀了許多不少的書(shū)，其中最喜歡讀的是“上下五千年”。（20分）