蘇教版六年級語文——真情的回報教學設(shè)計1(完整版)
【正文】 齊讀?！ 。?）自由練讀6節(jié)，指名讀、評議、齊讀。 課外作業(yè)要求： 人間自有真情，付出總有回報，讀了《真情的回報》這篇課文，你聯(lián)想到了哪件事請將感受最深的這件事有條理地寫下來。 出示插圖 指名看圖將這激動人心的一幕講述出來，可加入我的內(nèi)心活動?！ ≈攸c朗讀第6自然段 （1）哪些地方最感人說說為什么用?！ 。ㄒ唬┪业恼媲楸憩F(xiàn)在哪里 出示：我從沒想學會在馬路上扔報紙的絕活，依舊把報紙送到每家門口；下雨下雪天，依舊把報紙送進門里?！ ⊥ㄟ^上節(jié)課的學習，你們有什么問題未解決 ?。?）我的真情具體表現(xiàn)在哪里即付出了怎樣的勞動 （2）我的付出得到了哪些回報即換來了哪些關(guān)懷與愛意 那么就讓我們和文中的我一起感受一下這次難忘的經(jīng)歷。 又一個于是只能，讓學生體會我的送報工作更加不便，更加困難?！ 〉诙樽x課文 思考并討論：本文主要講了一件什么事（用自己的話簡要地說一說，同桌可以商量。蘇教版六年級語文——《真情的回報》教學設(shè)計1 [教學目標] 正確流利、有感情地朗讀課文?！ 〉谝槐橐螅鹤x準字音，讀通句子，遇到不懂的字、詞可查字典或聯(lián)系上下文去理解?！ 〉?
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