【摘要】沙塘中心小學(xué)陳小琴2、說(shuō)出下列各分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位和有幾個(gè)這樣的單位。10310017100091、分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系是什么？復(fù)習(xí)回顧3、填空：（）個(gè)十分之一，它表示（）分之（）。（）個(gè)百分之一，它表示（）分
2024-11-23 11:40
【摘要】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1、填空：(1）表示()分之()。(2）表示()分之()。(3)()分之()。(4)表示()又()分之()。十九百七千十三四百二十七小數(shù)化分?jǐn)?shù)，原來(lái)有幾位小
2024-11-11 02:43
【摘要】第一篇：循環(huán)小數(shù)與分?jǐn)?shù)互化 循環(huán)小數(shù)化分?jǐn)?shù) 一、把循環(huán)小數(shù)的小數(shù)部分化成分?jǐn)?shù)的規(guī)則 ①純循環(huán)小數(shù)小數(shù)部分化成分?jǐn)?shù)：將一個(gè)循環(huán)節(jié)的數(shù)字組成的數(shù)作為分子，分母的各位都是9，9的個(gè)數(shù)與循環(huán)節(jié)的位數(shù)相同...
2024-11-16 06:50
【摘要】思考：如圖，取邊長(zhǎng)為1的正方形，將一邊5等分，取其中的4份，著色部分是正方形的幾分之幾？將這看成一個(gè)總體，再三等分，取其中的兩份，這兩份表示的即（）。5454323254?問(wèn)深色部分占這個(gè)正方形的幾分之幾?兩分?jǐn)?shù)相乘的計(jì)算法則？?
2024-11-29 01:29
【摘要】人教新課標(biāo)版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化小數(shù)與百分?jǐn)?shù)的互化分?jǐn)?shù)與百分?jǐn)?shù)的互化互化的基礎(chǔ)練習(xí)題新知的拓展練習(xí)題1、讀出下面各百分?jǐn)?shù)。16%%180%%2、把下面各數(shù)擴(kuò)大100倍是多少？小數(shù)點(diǎn)是怎樣
2024-11-24 16:16
【摘要】小數(shù)分?jǐn)?shù)互化【教學(xué)內(nèi)容】62頁(yè)例9、例10及試一試、練一練、練習(xí)九的11～16【教學(xué)目標(biāo)】1．使學(xué)生經(jīng)歷分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化的探索過(guò)程，會(huì)進(jìn)行分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化。2．培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】會(huì)進(jìn)行分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】多媒體展臺(tái)【
2024-11-23 11:45
【摘要】小杰是班里的體育委員，他準(zhǔn)備組織全班觀看一場(chǎng)球類比賽．為了吸引更多的學(xué)生參與，他作了一個(gè)調(diào)查，了解全班同學(xué)最愛(ài)哪類球賽，統(tǒng)計(jì)如下，根據(jù)圖上信息，你看小杰組織學(xué)生觀看什么比賽好呢？圓表示總體1,哪一個(gè)扇形表示總體的25%?如果用整個(gè)圓表示我們班的人數(shù)40,那么扇形B表示多少個(gè)呢?如果用整個(gè)圓表示你口袋里的10塊錢,那么扇形C表示多少
2024-11-29 23:00
【摘要】生活中你在哪里見(jiàn)到過(guò)比？思考：小明和小杰在籃球場(chǎng)上定點(diǎn)投籃，小明投了15次，進(jìn)球6次，小杰投了10次，進(jìn)球5次，誰(shuí)的投籃水平高呢？5221〉因?yàn)?2156??小明投球的總次數(shù)小明投進(jìn)球的次數(shù)21105??小杰投球的總次數(shù)小杰投進(jìn)球的次數(shù)，所以小杰的投籃水平比小明高.定義
【摘要】人教版數(shù)學(xué)第十一冊(cè)把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。提問(wèn)：小數(shù)怎樣化成分?jǐn)?shù)？把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。提問(wèn)：分?jǐn)?shù)又怎樣化成小數(shù)？上圖涂色部分：用小數(shù)表示是（）用分?jǐn)?shù)表示是（）用百分?jǐn)?shù)表示是（）2310023%百分?jǐn)?shù)
2025-08-14 19:21
【摘要】百分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生理解并掌握百分?jǐn)?shù)和小數(shù)之間互化的方法。2.通過(guò)探討，交流等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的合作交流能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析以及概括能力。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生掌握百分?jǐn)?shù)、小數(shù)互化的方法，并能熟練運(yùn)用。教學(xué)難點(diǎn)：在學(xué)生掌握百分?jǐn)?shù)與小數(shù)基本轉(zhuǎn)化規(guī)律的基礎(chǔ)上，如何引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察分析、概括，掌握它
2024-12-08 23:37
【摘要】人教版數(shù)學(xué)第十一冊(cè)把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。提問(wèn)：小數(shù)怎樣化成分?jǐn)?shù)？把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。提問(wèn)：分?jǐn)?shù)又怎樣化成小數(shù)？上圖涂色部分：用小數(shù)表示是（）用分?jǐn)?shù)表示是（）用百分?jǐn)?shù)表示是（）2310023%百分
2024-11-24 17:39
【摘要】蘇教版數(shù)學(xué)第十一冊(cè)揚(yáng)中市三躍中心小學(xué)黃永文上圖涂色部分：用小數(shù)表示是（）用分?jǐn)?shù)表示是（）用百分?jǐn)?shù)表示是（）2310023%百分?jǐn)?shù)和小數(shù)、分?jǐn)?shù)的互化把下面的分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù)。3510091002121
2024-12-11 08:55
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