幼兒園小班安全教案我不玩火含反思(完整版)
【正文】 harm]∶比喻干冒險(xiǎn)或害人的勾當(dāng)玩火者必自焚。通過活動(dòng)幼兒對火有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，知道危險(xiǎn)使用火帶來的災(zāi)難。二、初步感知火的危害和益處我便帶幼兒去觀察火源，讓幼兒略知火有好處，也有壞處。加強(qiáng)幼兒的安全意識。初步形成自我保護(hù)能力。(2)實(shí)際聯(lián)系不夠，需要在隨機(jī)教育中加以強(qiáng)化，做到不但有意識，還能助幫幼兒形成自護(hù)能力，盡最大能力離開火源，找大人尋求幫忙。教學(xué)反思：家長對幼兒安全用火知識傳授得較少。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園小班安全教案《我不玩火》含反思
小班安全教案《我不玩火》含反思適用于小班的安全主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒初步形成自我保護(hù)能力，通過親身體驗(yàn)，
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