幼兒園小班教案斑馬線(xiàn)含反思(完整版)
【正文】 (馬路)、斑馬圖片、斑馬線(xiàn) 活動(dòng)過(guò)程： 一、故事導(dǎo)入 講述故事有一群快樂(lè)的主動(dòng)放慢了速度?！ ∫龑?dǎo)幼兒有過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)的意識(shí)，做個(gè)遵守交通規(guī)則的好孩子?！ ⌒『镒酉肓藗€(gè)什么辦法(在馬路上涂上跟斑馬身上一樣的白色條紋，畫(huà)斑馬線(xiàn))教師出示斑馬線(xiàn)圖片。知道不能在馬路上玩耍的道理。斑馬對(duì)非洲疾病的抗病力比馬強(qiáng)，但斑馬始終未能被馴化成家畜，也沒(méi)有能和馬進(jìn)行雜交。并且能夠自覺(jué)地提醒家長(zhǎng)要從斑馬線(xiàn)上走，在馬路上的時(shí)候拉著家長(zhǎng)的手?！ ?)為什么要叫斑馬線(xiàn)出示斑馬圖片?！ 】简?yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力?！ ∈剐∨笥褌兏械娇鞓?lè)、好玩，在不知不覺(jué)中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。告訴幼兒馬路
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