幼兒園大班音樂教案春天是這樣來的含反思(完整版)
【正文】 表現(xiàn)詩歌。） 請小朋友看電腦上老師準備的春景畫，你看到了什么，能講給老師和小朋友聽一聽嗎 ?。ǘ?、看幻燈片 請小朋友看幻燈片，說一說你都看到了什么講給老師和小朋友聽好么（我看到了小溪，柳樹，還有竹筍）請你再仔細觀察加上你的想象，小溪會是什么樣的會有什么樣的聲音柳樹是什么顏色的有什么動作么竹筍是什么樣的（小溪在流淌，嘩嘩的流?！ ∑渌∨笥褜W著有感情的朗誦兒歌。整個活動中，孩子們學習的主體性體現(xiàn)得比較好，從效果來看，我預設的目標達成度較高。我原本采用的是一段比較歡快的音樂進行的，也許我可以用下周將進行的《春天里來》的音樂作為背景音樂，第一，本身這個音樂也是歡快而抒情的，適合做背景音樂。內(nèi)容總結
（1）幼兒園大班音樂教案《春天是這樣來的》含反思
大班音樂教案《春天是這樣來的》含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒用自己喜歡的方式表現(xiàn)詩歌，能跟隨老師準確的朗誦詩歌，培養(yǎng)幼兒對春天的音樂和詩歌感興趣，快來看看幼兒園大班音樂《春天是這樣來的》含反思教案吧
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