小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案——泊船瓜洲教學(xué)設(shè)計(jì)之三(完整版)
【正文】 個(gè)綠字，使王安石改字成了千古佳話。故鄉(xiāng)的美景仿佛宛在眼前。理解第二句?！ 。?）解決前三個(gè)讀音。） 二、抓字眼，明詩(shī)意?！ 窠虒W(xué)過(guò)程 一、知詩(shī)人，解詩(shī)題?！ 窠虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 理解詩(shī)句意思，體會(huì)詩(shī)人所表達(dá)的感情。今天我們要學(xué)的一首詩(shī)，就是王安石接到圣旨，赴京任宰相途中寫(xiě)下的?！ ∠胍幌耄瑸槭裁催@么讀查字典，聯(lián)系上下文解決。一?！ 熋枋銮榫常吼┰庐?dāng)空，微風(fēng)拂面，遠(yuǎn)眺家鄉(xiāng)，詩(shī)人的心兒早已飛回故鄉(xiāng)?！ 。ㄒ唬┢吩u(píng)綠字 王安石寫(xiě)詩(shī)每個(gè)字都要經(jīng)過(guò)仔細(xì)推敲，你知道詩(shī)中哪個(gè)字是王安石反復(fù)推敲才決定用它的嗎 猜猜他曾用過(guò)哪些字（到、過(guò)、入、滿） 把這些字填進(jìn)去讀讀，與綠字比一比，綠字好在什么地方
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