小學(xué)語文五年級教案——珍珠鳥第二課時教學(xué)設(shè)計之三(2)(完整版)
【正文】 間，只要互相信賴，也能創(chuàng)造出美好的境界?！ 。?）啄手指。mdash。 教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)明標(biāo) 1．課文講了哪四個內(nèi)容？ 2．從中你體會到了些什么？ 3．明標(biāo)：細(xì)讀活動情景悟出道理體會珍珠鳥的可愛和作者對珍珠鳥的喜愛，并理解課文最后一句話的深刻含義。 b進(jìn)行補(bǔ)充發(fā)言。 內(nèi)容總結(jié)
（1）教學(xué)目標(biāo)：
1．通過語言文字，體會珍珠鳥的可愛和作者對珍珠鳥的喜愛，培養(yǎng)學(xué)生愛鳥護(hù)鳥的情感
（2）3．明標(biāo)：細(xì)讀活動情景悟出道理
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