【摘要】以趣激學樂中求知──義務教育課程標準實驗教科書小學語文（人教版）一年級上冊《漢語拼音》教學建議漢語拼音是小學生初入學階段語文學習的一項重要任務。但漢語拼音字母是抽象的符號，既不表音也不表意；再加一年級學生年齡小，學習時容易感到困難，不易識記。因此，如何使枯燥的拼音符號在學生頭腦中變得具體可感，讓學生易學、愛學、樂學，就顯得尤為重要。因此，“趣味化、游
2024-11-21 22:03
【摘要】1 小學語文教學反思——小學語文教學反思二 那么 【教學反思一】： 培養(yǎng)學生自主學習能力，讓合作、探究的理念指導自己的教 學，以便更有效地提高課堂教學效率，這是新形勢下，我們每位教 師...
2025-09-14 05:32
【摘要】 以讀悟情，走進生活——《夢已被染綠》教學反思 精心設計課后思考題是北師大教材的一個亮點。這些思考題不但重視學生思維能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與開發(fā)，指導學生閱讀的方法幫助學生理解課文內(nèi)容，而且...
2024-11-18 22:27
【摘要】第一篇：讀《小學語文教學》有感 讀《小學語文教學》有感 《小學語文教學》盡管是山西省出版的教學雜志，但我對它卻情獨終。從步入教壇不久，我就開始關(guān)注著它，不看它心里總是發(fā)慌，不知道自己的教學該向何處...
2025-10-04 18:42
【摘要】第一篇：“以老帶新、以新促老”總結(jié) “以老帶新、以新促老”總結(jié) 劉曉偉 教學是一門科學，需要有嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，腳踏實地工作作風，有條不紊的教學思路，行之有效的教學方法。馬克思曾說，科學之路是一條...
2025-10-04 15:35
【摘要】 第1頁共3頁 以黨建帶扶貧，以扶貧促黨建 我局與結(jié)對幫扶村二渡關(guān)村按照“抓黨建促脫貧攻堅”的 工作要求，把黨建工作與精準扶貧工作相結(jié)合，充分發(fā)揮基層黨 組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用...
2025-09-10 17:27
【摘要】 第1頁共4頁 以黨課促黨建以黨建促發(fā)展 按照市質(zhì)監(jiān)局機關(guān)黨委關(guān)于黨建工作的安排部署和 要求，市質(zhì)檢中心高度重視支部和黨員隊伍建設，堅持每半年講 一次黨課，每季度有一次大型黨建活動，每月有具...
2025-09-10 17:30
【摘要】第一篇：三疑三探學習心得 “三疑三探”學習心得體會 2024年10月12日，參加了教育局組織的“三疑三探”示范引領(lǐng)課?！ねㄟ^聽課觀摩、座談交流、參 加報告會等形式，對該教學模式的基本內(nèi)容、一般操...
2025-09-12 19:55
【摘要】第一篇：三疑三探教學模式解讀 西峽“三疑三探”課堂教學模式解讀 全縣正在推進西峽‘三疑三探’課堂教學模式改革”，準確把握“三疑三探”教學模式的主要環(huán)節(jié)， 正確解讀“三疑三探”教學模式的操作要點，...
2025-09-12 19:56
【摘要】第一篇：學習“三疑三探”教學模式的幾點體會 學習“三疑三探”教學模式的幾點體會 5月5日—6日，我們一行31人在余關(guān)鄉(xiāng)中心學校的精心組織下，來到西峽縣學習“三疑三探”教學模式。學習中，我們傾聽“三...
2025-09-22 06:30
【摘要】 小學語文教學反思——《豐碑》教學反思 一、《豐碑》一課，不少教師都把它作為一篇寫人的文章來講，把軍需處長作為文章要表現(xiàn)的主要對象。本教例教師對此有自己的認識；這篇課文是寫事的，表現(xiàn)...
2025-09-28 01:30
【摘要】 小學語文教學反思——《林海》教學反思 《林?！愤@篇文章是著名作家老舍先生的作品，選自老舍訪問內(nèi)蒙的游記《內(nèi)蒙風光》，作者以細膩的筆觸描繪了大興安嶺的美麗風光，抒發(fā)了對祖國美麗河山的...
2025-09-27 19:09
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