讀細節(jié)決定成敗心得體會最終五篇(完整版)
【正文】 美,在競爭中取勝。海爾總裁張瑞敏說:什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單。很多小事,一個人能做,另外的人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節(jié)上的功夫,決定著完成的質(zhì)量。對于敬業(yè)者來說,凡事無小事,簡單不等于容易?？梢?作為一名教育工作者必須重視自己的一言一行對學(xué)生的影響,在教育教學(xué)過程中關(guān)注“細節(jié)”。它對我們教育工作者搞好班級和學(xué)生管理,提高學(xué)校管理水平和效率,提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量有積極的指導(dǎo)和借鑒作用。作為一名管理者,在工作中我認為必須把常規(guī)工作做到位,以身作則,腳踏實地,從小事做起。已做完的事情,自己檢查認定完全沒有錯誤再上報,不要等檢查出了破綻或漏洞再辯解。王永慶成功的例子說明“細節(jié)”是一種創(chuàng)造,由此可以創(chuàng)造就不一定得轟轟烈烈,驚天動地。假如我們注意了各種細節(jié),任何工作都超過別人,那我們就會立于不敗之地。細節(jié)就是一種積累的經(jīng)驗和習(xí)慣,關(guān)系著我們學(xué)校教育教學(xué)的方方面面。因此，說細節(jié)決定成敗，也不算小題大作了。對于敬業(yè)者來說,凡事無小事,要積極倡導(dǎo):花大力氣做好小事情,把小事做細.“水桶理論”已是老生常談。很多小事,一個人能做,另外的人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節(jié)上的功夫,或者不把細節(jié)當回事的人,對工作缺乏認真的態(tài)度,而只是當作一種不得不受的苦役,注重細節(jié)的人,不僅認真對待工作,將小事做細,而且注重在做事的細節(jié)中找到機會,:什么是不簡單 把每一件簡單的事做好就是不簡單。深入淺出，清清楚楚，淋漓盡致的向讀者展現(xiàn)了一個全新的觀念，從做人，做事，做管理，到處體現(xiàn)了細節(jié)的重要性。我想：言傳身教遠勝于喋喋不休地說教，所以我時刻提醒自己“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，“己所不欲，勿施于人”。如果你想經(jīng)營出色，就必須使每一項最基本的工作都盡善盡美?！甭?lián)系到我們的教育教學(xué)工作，細節(jié)的寶貴價值更在于它是創(chuàng)造性的，獨一無二的，無法重復(fù)的?！币雽崿F(xiàn)成功和實現(xiàn)自我價值，必須從小事做起，從細微處入手。二、做好細節(jié)工作是提升局機關(guān)形象的關(guān)鍵一個單位的整體素質(zhì)和形象不是空洞的，而是客觀存在，與每一個機關(guān)工作人員的平時表現(xiàn)息息相關(guān)，與每一個人的一言一行、一舉一動緊密相連，如果我們每個人都能在工作中有意識地注重每個細節(jié)問題，那么對個人來講可能是一個小的進步，但對一個單位而言就是一個大的進步。怎樣才能做到細心？首先要有對工作的責(zé)任心。特別是在閱讀上級文件、聆聽領(lǐng)導(dǎo)講話時，一定要細心領(lǐng)會其精神實質(zhì)，發(fā)現(xiàn)言中之題，題中之意，及時跟進，落實精神。細節(jié)的文化底蘊與深刻含義往往是一般人難以把握的。讓我們把握生命中的細節(jié)，改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，提倡注重細節(jié)、把小事做細，努力體現(xiàn)自身工作和生活中的細節(jié)之美，只有大家都從細節(jié)做起，從我局實際出發(fā)，扎扎實實地落實好市局、縣里、局里領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)，我局的形象和地位將會進一步提升。他們了解細節(jié)之美，能靈活運用細節(jié)給他們帶來的財富，從而使自己即使置身瓦礫之中，也能閃爍出耀眼的光茫。作為科室來講，我們每月召開局務(wù)會議，各科室圍繞中心工作和工作考核目標，排出每月的主要工作，這就需要每天對工作進行梳理，多關(guān)注細節(jié)。這樣才會真正的撲下身子，開動腦子，一步一個腳印、細細心心地做好每一件事。我們每個人的每項工作都是全局整體工作的有機組成，我們每個人的崗位職責(zé)是不可缺少的。注重細節(jié)，從我做起，從身邊的小事做起，愿我們每一個人都能收獲一個成功的人生。所以我們必須以認真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事，以強烈的責(zé)任心對待每個細節(jié)：從對孩子的
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1