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正文內(nèi)容

美術(shù)集體備課計劃(完整版)

2024-10-06 09:38上一頁面

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【正文】 為指針,依據(jù)本校工作要點,認(rèn)真貫徹落實教育部《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神,落實各項要求,充分發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)管理、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)的功能作用,引領(lǐng)教師參與教學(xué)研究,進一步推進課堂教學(xué)的改革,提高新課程實施水平,促進教師的專業(yè)發(fā)展,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。各年級美術(shù)教學(xué)計劃。以“版畫特色為主的第二課堂教學(xué)”為主要形式開展校本教學(xué)研究活動。結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點,積極探索教學(xué)新路子,把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識作為課堂教學(xué)探索的方向。二、合作教學(xué)(包括內(nèi)容選定、研究形式、時間安排等):采用一課多輪的形式:時間內(nèi)容待定;采用同課異構(gòu)的形式:時間內(nèi)容待定。開展素質(zhì)教育,努力探索教法,積極開展形式多樣的美術(shù)、書法活動。充分尊重每位學(xué)生的個體差異,以便有針對性的組織教學(xué),以滿足不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展需求。第一篇:美術(shù)集體備課計劃美術(shù)集體備課計劃一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)教育的可持續(xù)發(fā)展,以發(fā)展為主題,以改革為動力,積極參與校內(nèi)外各項美術(shù)活動,愛校愛生,努力為學(xué)校發(fā)展盡一份學(xué)科力量。設(shè)計教法與學(xué)法。(1)、做好美術(shù)現(xiàn)場表演的準(zhǔn)備工作。三、工作建議:切實執(zhí)行常規(guī),認(rèn)真完成各項計劃與工作四、美術(shù)學(xué)科教研組集體備課活動安排表周次活動主題活動形式負(fù)責(zé)教師備注 第13周修改備課教案討論陳愛華第四周表演的具體安排討論討論第五周教材分析討論第七周看教學(xué)光盤找差距評課第十一周同課異構(gòu)課評析評析第十三周讀美術(shù)專著談體會討論學(xué)習(xí)第三篇:美術(shù)集體備課計劃美術(shù),泛指創(chuàng)作占有一定平面或空間,且具有可視性的藝術(shù),就叫作美術(shù)。加強學(xué)生的校內(nèi)外一體化進程,以我校的版畫為平臺,真對不同基礎(chǔ)的學(xué)生進行分組教學(xué),努力挖掘每一個學(xué)生的特長和潛能。進一步完善校興趣小組教學(xué)和地方特色課程。2周、布置全國少兒藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場展演和版畫創(chuàng)作相關(guān)事宜。認(rèn)真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,尋找解決問題的對策。積極動員老師們參與學(xué)校及縣里的各項活動,促使老師們專業(yè)及教學(xué)方面的成長。鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有的美術(shù)用具進行專業(yè)訓(xùn)練活動,促進專業(yè)水平地提高。輔導(dǎo)學(xué)生參加縣藝術(shù)節(jié)繪畫比賽。溫州市小學(xué)美術(shù)拓展性課程優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計評比。要立足有效課堂,關(guān)注教學(xué)的過程與方法,關(guān)注教學(xué)細(xì)節(jié)。集體研究每節(jié)課、每次作業(yè),集體研究每個單元教學(xué)的各主要細(xì)節(jié),確定教學(xué)目標(biāo)、重點難點、突破方法等。為全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,促進教師鉆研教材,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,把握新教材重點、難點,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,特制定此計劃。選拔、成立校美術(shù)興趣小組。開展素質(zhì)教育,努力探索教法,積極開展形式多樣的美術(shù)、書法活動。二、合作教學(xué)(包括內(nèi)容選定、研究形式、時間安排等):采用一課多輪的形式:時間內(nèi)容待定;采用同課異構(gòu)的形式:時間內(nèi)容待定。加強對新教材結(jié)構(gòu)與體系的學(xué)習(xí)、研究,努力做到吃透教材,促進素質(zhì)美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對美的感受能力。組織教師對美術(shù)教學(xué)研究課進行集體評課并撰寫論文。撰寫教學(xué)反思,教學(xué)案例完成學(xué)校組織安排的臨時性活動任務(wù),并及時分析總結(jié)美術(shù)組教學(xué)活動中映射的經(jīng)驗和不足。積極組織開展集體備課和聽課,做到一課一主題,一課一所得。強調(diào)素質(zhì)與知識的基本性,充分利用和調(diào)動美術(shù)學(xué)科的教育特點和手段。(2)、積極參加市教學(xué)活動,全面提高課堂教學(xué)效益。教案交流并按學(xué)校計劃要求承擔(dān)教學(xué)公開課的任務(wù)。加強美術(shù)教學(xué)研究工作,組織教師學(xué)習(xí)理論知識,交流摘記、
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